Особенности организации работы с одаренными детьми в начальной школе
Автор: Кузнецова Лариса Анатольевна
Статья для учителей начальной школы с примерами из школьной практики
Опубликовано: 15.05.2024
Адаптация первоклассников к школе
Автор: Гафиятуллина Анастасия Сергеевна
Адаптация к школе - это процесс привыкания к новым школьным условиям, который каждый первоклассник переживает и осознает по-своему. Большинство первоклассников приходят в школу из детского сада. Там были игры, прогулки, спокойный режим, дневной сон, всегда рядышком воспитательница. Там нынешние первоклассники были самыми старшими детьми! В школе все по-другому: здесь - работа в достаточно напряженном режиме и новая жесткая система требований. Для того, чтобы приспособиться к ним, нужны силы и вре
Опубликовано: 15.05.2024
Обогащение опыта взаимодействия с природой как условие формирования знаний о природе у младших школьников
Автор: Силукова Наталья Сергеевна
В статье представлен анализ литературы по вопросу условий формирования знаний о природе у учащихся начальных классов. Описаны некоторые методы и приемы работы по обогащению опыта взаимодействия с природой младших школьников.
Опубликовано: 15.05.2024
Эссе «Быть учителем»
Автор: Ибрагимова Анастасия Евгеньевна, Карпова Наталия Николаевна
Осмысление важности и значимости роли педагога-наставника для себя и для других людей.
Опубликовано: 15.05.2024
Задание на каникулы (1 класс)
Автор: Кужина Гульдар Рашитовна
Задания для первоклассников на дополнительные каникулы
Опубликовано: 15.05.2024
Типы и функции математических задач
Автор: Филиппова Татьяна Александровна
При обучении математике задачи играют большое значение. Велика роль задач в развитии логического мышления учащихся, формирования практических навыков применения математики, формирования диалектико-материалистического мировоззрения.
Опубликовано: 15.05.2024
Основы понятийного мышления 2 класс
Автор: Березина Юлия Николаевна
Опыт на цифровой платформе по программе учим учиться «основы понятийного мышления». первичные навыки работы с абстрактными понятиями, а также цифровые умения, связанные с восприятием, анализом и использованием различных мультимедийных форматов представления информации.
Опубликовано: 15.05.2024
Место и роль скоростного чтения на этапе современного образования
Автор: Розина Ирина Сергеевна
Как же научиться читать быстро, эффективно, и при этом понимать хорошо текст и запоминать по возможности как можно больше информации? Анализ современных методик обучения чтению показал, что более совершенным и продуктивным методом чтения в современной методике, позволяющим решить проблемы с вниманием, запоминанием, а также значительно повысить скорость чтения, является метод скорочтения. Скорочтение - это чтение более 300 слов в минуту. Ребенку-школьнику необходимо оптимальное чтение.
Опубликовано: 15.05.2024
Использование технологии продуктивного чтения на занятиях внеурочной деятельности
Автор: Максакова Диана Алексеевна
Использование технологии продуктивного чтения на занятиях внеурочной деятельности
Опубликовано: 15.05.2024
Презентация «Любовь и уважение к Отечеству»
Автор: Ведерникова Оксана Александровна
Презентация к уроку ОРКСЭ
Опубликовано: 14.05.2024
Отзыв о сказке Всеволода Михайловича Гаршина «Лягушка-путешественница»
Автор: Ведерникова Оксана Александровна
Отзыв по произведению В.М. Гаршина " Лягушка-путешественница
Опубликовано: 14.05.2024
Урок окружающего мира в 1 классе на тему «Как живут животные?»
Автор: Яковлева Анастасия Романовна
Урок окружающего мира в 1 классе на тему «Как живут животные?»
Опубликовано: 14.05.2024
Активизация познавательной деятельности младших школьников
Автор: Малкина Любовь Николаевна
В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности младших школьников. Автор делится опытом работы по данной теме: описаны различные приёмы, методы и формы работы, которые помогут учителю начальных классов провести урок интересно и продуктивно.
Опубликовано: 14.05.2024
Формирование коммуникативных УУД в начальной школе
Автор: Малкина Любовь Николаевна
В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников. Автор делится опытом работы по данной теме: описаны различные игры и приёмы, помогающие строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками.
Опубликовано: 14.05.2024
Внеклассное мероприятие «Наш дом - Земля»
Автор: Мурзабекова Аза Борисовна
Здравствуйте, дорогие гости. Ребята, мы с вами живем на планете Земля, и Земля – наш дом. Мы - её часть и должны быть не жадными потребителями, а мудрыми друзьями нашей планеты. Ведь все мы - дети природы. А чем Земля отличается от других планет? (ответы детей) Вы правы. Только на нашей планете есть жизнь. И сегодня мы поговорим о том, как сберечь нашу планету и сохранить жизнь на Земле. 1. Есть одна планета-сад, В космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая пе
Опубликовано: 14.05.2024
Внеклассное мероприятие «Золотая осень»
Автор: Мурзабекова Аза Борисовна
Сценарий внеклассного мероприятия «Золотая осень» Цель: привлечение родителей к совместной деятельности. Задачи: 1. Способствовать единению, сплочению семьи, 2. Содействовать установлению взаимопонимания родителей и детей, 3. Расширять кругозор учащихся об осенних изменениях в природе, приметах и праздниках; 4.Развивать эстетический вкус, монологическую речь, память, мышление и творческие способности, активизировать познавательную деятельность детей; 4. Формировать навыки совместной деят
Опубликовано: 14.05.2024
Разработка урока по литературному чтению на тему «'Ф.И. Тютчев Весенняя гроза» 3 класс
Автор: Ибрагимова Анастасия Евгеньевна, Карпова Наталия Николаевна
Урок направлен на развитие универсальных учебных действий (УУД): личностных, коммуникативных, регулятивных и познавательных. Дети учатся находить красочные средства изображения, чувствовать и понимать взаимосвязь природы и поэзии.
Опубликовано: 14.05.2024
Статья «Система УУ»
Автор: Арслангереева Дженнет Муратовна
Эту статью я посветила взаимоотношению учителя и ученика.Эта тема очень сейчас актуальна т.к.восприятия и понимания учителями агрессивного поведения учащихся.
Опубликовано: 13.05.2024
Исследовательская работа: «Плесень-друг или враг?»
Автор: Арслангереева Дженнет Муратовна
Я-Арслангереева Дженнет Муратовна,учитель преподающий предмет"Окружающий мир" в МКОУ "Прогимназия"Орленок" и самый любознательный ученик в классе Абдурахманов Айгази решили выяснить есть ли польза или наоборот вред от плесени.В ходе всех исследований установили,что есть отрицательные и положительные качества плесени.Поставлены цели для дальнейшего изучения исследования.
Опубликовано: 13.05.2024
Интерактивная игра-тренажер для 1 класса «Загадки. Азбука»
Автор: Батьковская Елена Васильевна
Интерактивный тренажер можно использовать в первом классе на уроках литературного чтения.
Опубликовано: 13.05.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера