Урок-исследование по теме окружающего мира: «Как вода и ветер влияют на разные почвы?» (4 класс)

Автор: Вахромеева Татьяна Анатольевна

Организация: КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Автор: Баранова Марина Юрьевна

Организация: КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Автор: Власова Елена Владимировна

Организация: КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Представлена разработка урока окружающего мира «Как вода и ветер влияют на разные почвы?», в реализацию которого заложены ведущие технологии: технология исследовательского обучения, технология группового обучения, информационно-коммуникационная технология (ИКТ). Цель урока заключается в организация исследовательской деятельности обучающихся, направленной на определение влияния воды и ветра на разные почвы: глинистые, каменистые, песчаные. Достижение поставленной цели находит отражение в планируемых результатах. В разработке урока продемонстрировано, как достигается предметный результатом урока: умение проводить по предложенному плану или выдвинутому предположению несложные наблюдения, опыты с объектами природы с использованием простейшего лабораторного оборудования. Урок-исследование состоит из 5 основных этапов: проблема, предположение, планирование, поиск информации (проведение опытов), презентация.


Приложения:
  1. file0.docx (2,3 МБ)
  2. file1.pptx (2,4 МБ)
Опубликовано: 22.11.2024