В статье описывается проблема патриотического воспитания молодежи.
Автором отводится внимание младшим школьникам как сензитивному возрасту
в формировании патриота, приводятся оценивающие компоненты
воспитанности. Внеурочная деятельность рассматривается как дополняющая в
общей системе патриотического воспитания, описываются методические
основы ее организации, виды деятельностей, формы, методические приемы
руководства учителем.
Конспект урока по русскому языку во 2 классе. Подготовлен, чтобы повторить правописание слов с мягким знаком на конце и в середине перед согласными. Определить, какое значение имеет мягкий знак в словах.
Конспект урока по литературному чтению предназначен для учащихся 4 класса.
Программа 21 век. На данном уроке применяется метод реконструкция. он помогает обобщить и систематизировать знания по произведению Х.К.Андерсена «Дикие лебеди»
В статье представлены приёмы работы для организации учебного труда младших школьников. Будет интересно молодым педагогам. Материал может быть использован для родительского собрания.
Сценарий "Проводы масленицы" может быть использован на уроках "Окружающий мир", во внеурочной деятельности с целью знакомства с славянскими традициями и обычаями, с устным народным творчеством. Совместная образовательная деятельность в процессе подготовки праздника способствует социально-коммуникативному и творческому развитию, расширению кругозора детей младшего школьного возраста.
Об успешности человека говорят, когда признают его успех, удачу
в достижении чего-либо значимого. Это может быть и успех ребенка
в учении, и успех педагога в обучении воспитанников, и успех родителей в воспитании детей.
Урок труда позволяет расширить знания о праздновании Нового года; развивает наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, проводить аналогии, рассуждать и обсуждать, выполнять практическую работу с опорой на самостоятельно составленную технологическую карту; развивает художественные и конструкторско-технологические способности.
Аннотация
Одним из важнейших показателей уровня культуры человека, его мышления, интеллекта является его речь. Возникнув впервые в раннем детстве в виде отдельных слов, не имеющих ещё чёткого грамматического оформления, речь постепенно обогащается и усложняется. Ребёнок овладевает фонетическим строем и лексикой, практически усваивает закономерности изменения слов и их сочетания, логику и композицию высказываний, овладевает диалогом и монологом, различными жанрами и стилями, ра
В методической разработке описаны этапы проведения сетевого образовательного модуля, затрагивающие предметные области из окружающего мира, математики, литературного чтения и изобразительного искусства. Представлены виды деятельности, направленные на углубление знаний обучающихся первого класса по теме "Домашние животные".
В настоящее время в системе российского образования существует большое разнообразие технологий и методик обучения, с каждым годом применяется больше инновационных методов обучения, однако методы, которые были испытаны временем, остаются в образовательной программе и по сей день. Одним из таких методов является проектно-исследовательская деятельность. Согласно ФГОС НОО, в ходе занятия проектно-исследовательской деятельностью, младшие школьники приобретают новые познавательные способности: они могу
В статье рассматривается влияние наглядных пособий, карточек и интерактивных заданий на эффективность обучения младших школьников. Использование наглядного материала и интерактивных методов позволяет активизировать внимание учащихся, облегчить усвоение сложных тем и повысить мотивацию к обучению. Особое внимание уделяется дидактическим функциям карточек и их роли в формировании базовых учебных навыков у детей младшего возраста. Автором анализируются современные исследования в области педагогики,
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных.
Патриотическое воспитание младших школьников - это не только воспитание любви к родному дому, культурному достоянию своего народа, но и воспитание уважительного отношения к труженику, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам.
Одной из основных задач ФГОС является: «объединение развития и воспитания в целостный образовательный пр
