Данная статья посвящена проблеме формирование внимания у младших школьников. В статье раскрыты понятия как внимание, виды внимания, так же приведены примеры интересных, эффективных упражнений и заданий для работы с младшими школьниками.
В статье исследуется формирование у обучающихся прочных навыков письма-одна из важнейших задач изучения русского языка в школе, так как грамотное письмо обеспечивает точность выражения мыслей, взаимопонимание людей в письменном общении. Предлагаются методы формирования умений и навыков правописания в начальных классах, от чего зависит дальнейшее обучение ребенка в школе, его орфографическая и речевая грамотность, способность усваивать родной язык в письменной форме. Раскрывается проблема, связанн
в данной статье рассматривается организация работы с родителями в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального образования (ФГОС начального образования) для воспитателей групп продленного дня. Описываются рекомендации по установлению контакта с родителями, регулярному общению, предоставлению информации, вовлечению родителей, обратной связи и решению проблем. Подчеркивается важность взаимодействия с родителями для успешной адаптации и развития детей начал
Конспект урока предназначен для учителей начальных классов, курс предмета - литературное чтение, тема урока Д.Н. Мамин-Сибиряк "Серая Шейка". Данный материал может быть использован в работе, с целью повышения интереса учащихся к чтению, привития интереса к окружающему миру и воспитание чувства сопереживания и сострадания.
В статье рассматриваются современные методы арт-терапии, используемые в работе с детьми младшего школьного возраста. Описываются различные подходы и техники, включая групповую арт-терапию, песочную терапию, музыкальную терапию, танцевальную терапию и др. Авторы подчеркивают значимость таких методов для развития ребенка, улучшения его эмоционального состояния и решения психологических проблем.
Данная статья поможет родителям и педагогам обратить внимание на очень важную часть учебной деятельности, раскроет внутренние механизмы вовлеченности ребенка в учебу и даст актуальные советы.
Технологическая карта урока математики во 2 классе отвечает требованиям обновленного ФГОС. В рамках урока используются различные современные образовательные технологии и формы работы.
Быть учителем будущего – это огромная ответственность, ведь в моих руках будущее наших детей. От меня сейчас зависит, кем вырастут мои ученики, какими людьми станут, какими качествами будут обладать. У меня сейчас есть неповторимая возможность повлиять на их будущее. Шаг за шагом формируя их личностные качества, моральные ценности, помочь с выбором профессии.
Одним из важнейших показателей уровня культуры человека, его мышления, интеллекта является его речь. Хорошо развитая речь служит одним из важнейших средств активной деятельности человека в современном обществе. А для школьника - средством успешного обучения в школе. С одной стороны богатство речи в большей степени зависит от обогащения ребёнка новыми представлениями и понятиями, с другой - хорошее владение языком, речью способствует познанию сложных связей в природе и в жизни общества.
ФГОС с
Игру можно использовать на любых уроках в начальной школе на этапе закрепления или повторения пройденного. Она позволяет ученикам проверить свои знания, проявить самостоятельность в решении задач.
В статье рассматривается определение понятия «функциональная грамотность», современная трактовка этого понятия и его составляющие. А также представлены примерные задания и приемы по формированию функциональной грамотности.
