Математика 2 класс. Урок - игра
Автор: Евграфова Людмила Николаевна
Организация: ГБОУ Школа №1571
Населенный пункт: г. Москва
Тема урока: Закрепление изученного.
Необходимое оборудование и материалы: учебники, тетради, карточки для работы в группах
Время реализации занятия: 40 минут.
Задачи занятия:
Образовательные.
- Закрепление умения учащихся прибавлять и вычитать в пределах 100.
- Совершенствование умения решать задачи .
- Формирование умения работать самостоятельно, в группе, в паре.
Развивающие.
- Развитие логического мышления, творческого воображения, внимания памяти, познавательной деятельности и творческих способностей обучающихся.
Воспитательные.
- Воспитывать положительное отношение к учебному процессу, интерес к предмету.
- Воспитывать взаимопонимание, взаимопомощь, культуру поведения на уроке, аккуратность, самостоятельность, терпение друг к другу.
Ход урока:
I. Организационный момент.
Учитель Прозвенел звонок,
Начался урок.
Всё что нужно для урока
Приготовь заранее.
Чтоб урок успешным был,
Приложи старание.
- Добрый день, ребята! Мне приятно вас всех видеть. Улыбнитесь друг, другу. Давайте подарим друг другу хорошее настроение: Хорошее настроение всегда помогает справиться с любой задачей и добиться хороших результатов.
II. Психологический настрой
- Сегодня необычный урок математики.
Мы совершим путешествие в подводный мир.
-Ребята, чтобы наше путешествие было интересным и безопасным, нам необходимо показать все свои знания и умения, потому что на пути могут встретиться трудности.
- А самые быстрые, находчивые, внимательные будут в сундучок складывать монетки, за свои хорошие и правильные ответы.. В конце урока подведём итог, кто же из вас чего достиг.
- Прежде чем отправиться в путь откроем тетради, возьмем ручки и проведем разминку. 1 Пальчиковая разминка.
- А теперь запишем число. 29 января.
- работа.
Полный текст статьи см. в приложении.