Спортивное мероприятие в рамках проведения недели ЗОЖ
Автор: Головко Олеся Михайловна
Организация: МБОУ школа №12 г. Феодосии
Населенный пункт: Республика Крым, г. Феодосия
Начальная школа - это один из этапов детства. Учителю приходится придумывать все новые и новые формы проведения урока, чтобы урок не отнесся к категории "скучных". Я ввела в традицию раз в год, точнее в конце учебного года, сменить с детьми привычную школьную обстановку на проведение урока физической культуры на свежем воздухе, вне школы. Да, нам повезло, у нас есть пляжи с чистым песком. Но мероприятия такого рода можно проводить везде. Как говорится, было бы желание.
Я заранее пишу сценарий мероприятия с перечнем спортивных состязаний. Провожу с детьми беседы по технике безопасности в общественных местах, при переходе через дорогу, при нахождении рядом с водоемами, оказание первой помощи. Фиксирую все в журнале по проведению инструктажей по технике безопасности.
Ну, вроде бы все готово! Мы отправляемся! Берем с собой спортивный инвентарь, сумочку-аптечку, бутылочки с питьевой водой и обязательное условие - наличие головного убора. Помощь в сопровождении детей нам оказывают родители (законные представители).
Идем с детьми строем, с патриотическими песнями, которые дети поют сами.
Продолжительность такого урока 45 минут. Плюс захватываем перемену. Этого достаточно, чтобы дойти до назначенного места, провести спортивные эстафеты и вернуться назад в школу.
Провожу разнообразные спортивные состязания. Это и прыжки в мешках, «Попади в цель», перетягивание каната, «Змейка» и др.
Море смеха, позитивное настроение, огромный заряд энергии и много положительных впечатлений и эмоций получают дети от таких мероприятий. В классе потом вспоминаем наиболее смешные моменты. Смеемся.
Такие уроки очень нравятся детям. Мероприятия влияют на сплоченность коллектива, положительную атмосферу внутри коллектива.
Учитель - педагог, который занимается не только обучением, но и воспитанием детей. Формирует его как личность внутри классного коллектива. Какие дети - такой и коллектив. Какой коллектив - такие и дети.