Умножение рациональных чисел
Автор: Нижегородова Людмила Павловна
Урок математики "Умножить - значит умно жить" проводится для обучающихся 6 класса. На уроке используются различные игровые формы: "Да-нетка", "Блок-схема", "Парашюты" . • Цели урока для учителя: 1) создать условия для формирования способности к умножению рациональных чисел, использованию свойств умножения для рационализации вычислений; 2) повторить и закрепить совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями. • Цель урока для учащихся: 1) вывести алгоритм умножения рациональных чисел;
Опубликовано: 02.09.2024
Организация внеурочной деятельности в современной школе
Автор: Хлебунова Любовь Васильевна
Образовательный процесс – совокупность учебно-воспитательного и самообразовательного процессов, направленная на решение задач образования, воспитания и развития личности в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. В современном мире происходят серьёзные изменения условий формирования личности школьника. Ребенок находится в информационном пространстве со стороны телевидения, интернета, компьютерных игр, кино. Эти технологии вытесняют традиционные источники познания, та
Опубликовано: 02.09.2024
Использование современных информационно-коммуникационных технологий обучений на уроках математики
Автор: Садулаева Хадижат Мухтаровна
В статье рассматриваются современные информационно-коммуникационные технологии обучения. Особое внимание уделяется классификации технологий обучения и их значению для повышения эффективности процесса обучения.
Опубликовано: 31.08.2024
Урок-игра по теме «Центральный и вписанный угол»
Автор: Потапова Екатерина Сергеевна
Конспект урока геометрии в 8 классе Тема: повторение изученного материала по теме "Центральный и вписанный угол" Цель: создание условий для закрепления изученного материала, вовлечение учащихся в процесс обучения. Задачи: - организовать закрепление материала изученных тем; - развивать умения оценки и самооценки; - развивать коммуникативные умения учащихся: умение договариваться, распределять работу, оказывать взаимопомощь; - поддерживать устойчивую мотивацию к учебной деятельности.
Опубликовано: 30.08.2024
Практико-ориентированное обучение как средство реализации требований ФГОС
Автор: Зотова Светлана Анатольевна
В статье раскрывается сущность и роль практико-ориентированного обучения в процессе формирования у обучающихся основной и средней школы ключевых компетенций в условиях внедрения федерального государственного образовательного стандарта. Описана система работы по применению технологий и методов практико-ориентированного обучения на уроках математики. Описаны примеры практико-ориентированных уроков (урока-экскурсии, урока-практикума) из личного опыта учителя, а также примеры практико-ориентированных
Опубликовано: 29.08.2024
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики
Автор: Рущук Анастасия Эдуардовна
В данной статье анализируется применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в школьном обучении математике. ИКТ служат инструментом подготовки учащихся к реальной жизни, дальнейшему образованию и профессиональной деятельности в развитом информационном обществе. Автор статьи излагает возможные способы организации работы учителя и студентов на уроках математики и в процессе подготовки к ним с применением персонального компьютера. Обсуждаются способы внедрения современных ИКТ в школьное
Опубликовано: 29.08.2024
Презентация к уроку математики 6 кл «Повторение. Действия с десятичными дробями»
Автор: Карпунина Ольга Михайловна
Учащиеся в 5 классе должны освоить действия с десятичными дробями. Данная презентация удобна для повторения этих действий, она содержит правила сложения, вычитания, умножения десятичных дробей, а также образцы примеров к ним. К каждому правилу есть задания, которые учащиеся выполняют самостоятельно после повторения правил, а потом могут себя проверить по ответам и скорректировать возможные ошибки. Мотивацией к учебной деятельности служит практическая задача, актуальная для школьников. Задания
Опубликовано: 26.08.2024
Актуальные проблемы преподавания математики в средней школе
Автор: Рущук Анастасия Эдуардовна
В статье анализируются ряд современных проблем, связанных с преподаванием математики в школе. Выявляются противоречия, возникающие в процессе обучения. Особое внимание уделяется активным методам преподавания математики, а также развивающим технологиям, среди которых особенно выделяется проблемный подход к обучению
Опубликовано: 26.08.2024
Изменения ЕГЭ по профильной математике. Теория вероятностей и статистика
Автор: Агафонова Татьяна Владимировна
В 2022 году были внесены изменения в Едином государственном экзамене по профильной математике. Основным изменением было добавление блока "Теории вероятностей и статистики". Задание 10 проверяет умение учащихся моделировать реальные ситуации на языке теории вероятностей и статистики, вычислять в простейших случаях вероятности событий. В этой статье я подробно разберу примеры добавленного задания
Опубликовано: 25.08.2024
Технологическая карта учебного занятия по алгебре в 8 кл «Обобщение по теме: ''Рациональные уравнения»
Автор: Карпунина Ольга Михайловна
Авторы УМК: А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир «Алгебра. 8 класс». Тип учебного занятия: обобщение и систематизация. Данная технологическая карта содержит цели занятия с подробным описанием формируемых УУД, раздаточный материал для работы в группе по теме, лист самооценки работы группы. Предлагаемые на уроке задания для учащихся имеют базовый, повышенный и высокий уровни, что дает возможность вовлечь в работу всех учащихся.
Опубликовано: 25.08.2024
Программа элективного курса «Практикум по решению задач» для учащихся 9 классов
Автор: Берлинова Лязят Мендекуловна
Элективный курс "Практикум по решению задач" для 9 классов направлен на углубление знаний и развитие навыков учащихся в области математики. Применение разнообразных методических приемов и материалов позволит сделать обучение интересным и эффективным, а также подготовить учащихся к участию в олимпиадах и успешной сдаче экзаменов.
Опубликовано: 25.08.2024
Роль математики в развитии инженерного мышления
Автор: Титова Юлия Евгеньевна
В статье приводятся аргументы, доказывающие важнейшую роль математики в инженерной профессии. Анализируются основные компетенции, которыми должен обладать специалист инженерной направленности, и какое влияние оказывает на их развитие математика.
Опубликовано: 21.08.2024
Нестандартный урок повторения
Автор: Белова Алина Вадимовна
Успешный ученик - успешный учитель. Успешность каждого ученика - не простая задача. Её можно решить, используя нестандартные уроки повторения, игровые технологии, дифференциацию. В данном конспекте урока по математике заложены правила интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?", адаптированные на несколько команд. Данную форму урока можно использовать в любом классе на любом предмете. В соответствии с ФГОС развиваются все группы метапредметных умений: личностные, коммуникативные, познавательные и ре
Опубликовано: 19.08.2024
Мастер-класс по созданию задач, формирующих математическую грамотность учащихся
Автор: Пикнеева Наталья Михайловна
В данной работе пошагово объясняется как учителю самостоятельно создавать задачи, формирующие математическую грамотность учащихся, раскрывается актуальность данной темы в преподавании математики в школе. Если вы хотите, чтоб ваши ученики не списывали задачи, составляйте задачи сами. Если вы хотите, чтоб ваши ученики с благодарностью вспоминали вас, решайте с ними задачи, связанные с жизнью, формируйте математическую грамотность населения. Данный мастер класс поможет вам.
Опубликовано: 19.08.2024
Методическая разработка урока алгебры по теме «Решение линейных неравенств с одной переменной» ' с применением приема «Фишбоун» и других приемов технологии «Критического мышления»
Автор: Борисова Татьяна Викторовна
Урок алгебры в 8 классе. Тип - урок открытия новых знаний. Иные приемы, используемые на уроке: "Составление рецензии", "Конструктор вопросов", "Найди ошибку", "Вопрос по цепочке". Виды деятельности учащихся на уроке: фронтальная, индивидуальная, работа в парах, работа в группах.
Опубликовано: 19.08.2024
Интересные наработки План-конспект урока «Вычитание натуральных чисел»
Автор: Сальникова Светлана Александровна
Математика, 5 класс. Разработка урока по теме "Вычитание" (первый урок из четырех по данной теме). Цель урока: формировать представление о вычитании натуральных чисел через ключевые понятия темы; познакомить учащихся с буквенной записью свойств вычитания через групповую работу по решению проблемного вопроса, их использованием при решении несложных задач
Опубликовано: 16.08.2024
Использование электронных тетрадей для подготовки к ОГЭ для улучшения понимания математических понятий учащимися 9-тых классов
Автор: Новикова Елена Николаевна
Электронные тетради становятся все более популярным инструментом для подготовки к ОГЭ по математике. Они предлагают интерактивные, персонализированные и удобные способы улучшения понимания математических понятий и развития навыков решения задач. Эта статья исследует преимущества использования электронных тетрадей для подготовки к ОГЭ, предлагает практические советы по их созданию и приводит примеры использования электронных тетрадей для улучшения обучения математике в 9-х классах. Статья обсужда
Опубликовано: 16.08.2024
Арифметическая и геометрическая прогрессии
Автор: Сидельникова Валентина Акимовна
урок разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ООО), с учетом рабочей программы к учебнику Алгебра 9: авторы Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др. Цель урока:обобщить, систематизировать и расширить знания, умения и навыки учащихся при решении задач по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии».
Опубликовано: 15.08.2024
Нетрадиционные методики в обучении
Автор: Газиева Айгуль Рафитовна
Стремительные изменения в социально-экономической и научно- технической сферах современного общества выдвигают перед образованием принципиально новый социальный заказ превратить процесс обучения в мощный фактор развития способностей к постановке творческих задач. Одной изтаких техник является Техника Паперкрафт.
Опубликовано: 13.08.2024
Развитие математической грамотности на уроках математики. Урок путешествие в 6 классе
Автор: Бойкова Анжелика Владмировна
Развитие личности в системе образования обеспечивается, прежде всего, через формирование универсальных учебных действий, которые выступают инвариантной основой образовательного и воспитательного процесса. Системно-деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания в контексте ключевых задач и универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся. Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, порождающие широкую ориентацию учащихся в различны
Опубликовано: 12.08.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера