Открытый урок «Свойства чисел. Однозначные и двузначные числа»

Автор: Бакаляр Лилия Владимировна

Организация: ГБОУ ЛНР «Троицкая СШ №1»

Населенный пункт: ЛНР, пгт Троицкое

Цель урока:

• актуализировать знания об однозначных и двузначных числах, разрядном составе двузначных чисел;
• формировать умения записывать двузначные числа, сравнивать однозначные и двузначные числа и выражения, выполнять арифметические действия в пределах второго десятка;
• усовершенствовать умения измерять и чертить отрезки, решать задачи на уменьшение числа на несколько единиц;
• развивать логическое мышление;
• пополнять словарный запас учащихся;
• стимулировать интерес к изучению математики.

Оборудование: иллюстративный и раздаточный материал.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока:

I. Вступительная часть

1.Организация класса

Раздался звонок.

Начинаем урок.

Будем работать усердно,

Чтобы услышать в конце,

Что в нашем классе

Дети – просто молодцы.

2. Проверка домашнего задания.

Комментирование выполненных заданий.

3. Устные вычисления.

1) Игра «Десяток»

- Что означает десяток?

- Группу каких предметов нельзя назвать «десяток»?

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (1,6 МБ)

Опубликовано: 31.10.2024