Технологическая карта учебного занятия по алгебре в 8 кл «Обобщение по теме: ''Рациональные уравнения»
Автор: Карпунина Ольга Михайловна
Авторы УМК: А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир «Алгебра. 8 класс». Тип учебного занятия: обобщение и систематизация. Данная технологическая карта содержит цели занятия с подробным описанием формируемых УУД, раздаточный материал для работы в группе по теме, лист самооценки работы группы. Предлагаемые на уроке задания для учащихся имеют базовый, повышенный и высокий уровни, что дает возможность вовлечь в работу всех учащихся.
Опубликовано: 25.08.2024
Программа элективного курса «Практикум по решению задач» для учащихся 9 классов
Автор: Берлинова Лязят Мендекуловна
Элективный курс "Практикум по решению задач" для 9 классов направлен на углубление знаний и развитие навыков учащихся в области математики. Применение разнообразных методических приемов и материалов позволит сделать обучение интересным и эффективным, а также подготовить учащихся к участию в олимпиадах и успешной сдаче экзаменов.
Опубликовано: 25.08.2024
Роль математики в развитии инженерного мышления
Автор: Титова Юлия Евгеньевна
В статье приводятся аргументы, доказывающие важнейшую роль математики в инженерной профессии. Анализируются основные компетенции, которыми должен обладать специалист инженерной направленности, и какое влияние оказывает на их развитие математика.
Опубликовано: 21.08.2024
Нестандартный урок повторения
Автор: Белова Алина Вадимовна
Успешный ученик - успешный учитель. Успешность каждого ученика - не простая задача. Её можно решить, используя нестандартные уроки повторения, игровые технологии, дифференциацию. В данном конспекте урока по математике заложены правила интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?", адаптированные на несколько команд. Данную форму урока можно использовать в любом классе на любом предмете. В соответствии с ФГОС развиваются все группы метапредметных умений: личностные, коммуникативные, познавательные и ре
Опубликовано: 19.08.2024
Мастер-класс по созданию задач, формирующих математическую грамотность учащихся
Автор: Пикнеева Наталья Михайловна
В данной работе пошагово объясняется как учителю самостоятельно создавать задачи, формирующие математическую грамотность учащихся, раскрывается актуальность данной темы в преподавании математики в школе. Если вы хотите, чтоб ваши ученики не списывали задачи, составляйте задачи сами. Если вы хотите, чтоб ваши ученики с благодарностью вспоминали вас, решайте с ними задачи, связанные с жизнью, формируйте математическую грамотность населения. Данный мастер класс поможет вам.
Опубликовано: 19.08.2024
Методическая разработка урока алгебры по теме «Решение линейных неравенств с одной переменной» ' с применением приема «Фишбоун» и других приемов технологии «Критического мышления»
Автор: Борисова Татьяна Викторовна
Урок алгебры в 8 классе. Тип - урок открытия новых знаний. Иные приемы, используемые на уроке: "Составление рецензии", "Конструктор вопросов", "Найди ошибку", "Вопрос по цепочке". Виды деятельности учащихся на уроке: фронтальная, индивидуальная, работа в парах, работа в группах.
Опубликовано: 19.08.2024
Интересные наработки План-конспект урока «Вычитание натуральных чисел»
Автор: Сальникова Светлана Александровна
Математика, 5 класс. Разработка урока по теме "Вычитание" (первый урок из четырех по данной теме). Цель урока: формировать представление о вычитании натуральных чисел через ключевые понятия темы; познакомить учащихся с буквенной записью свойств вычитания через групповую работу по решению проблемного вопроса, их использованием при решении несложных задач
Опубликовано: 16.08.2024
Использование электронных тетрадей для подготовки к ОГЭ для улучшения понимания математических понятий учащимися 9-тых классов
Автор: Новикова Елена Николаевна
Электронные тетради становятся все более популярным инструментом для подготовки к ОГЭ по математике. Они предлагают интерактивные, персонализированные и удобные способы улучшения понимания математических понятий и развития навыков решения задач. Эта статья исследует преимущества использования электронных тетрадей для подготовки к ОГЭ, предлагает практические советы по их созданию и приводит примеры использования электронных тетрадей для улучшения обучения математике в 9-х классах. Статья обсужда
Опубликовано: 16.08.2024
Арифметическая и геометрическая прогрессии
Автор: Сидельникова Валентина Акимовна
урок разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ООО), с учетом рабочей программы к учебнику Алгебра 9: авторы Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др. Цель урока:обобщить, систематизировать и расширить знания, умения и навыки учащихся при решении задач по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии».
Опубликовано: 15.08.2024
Нетрадиционные методики в обучении
Автор: Газиева Айгуль Рафитовна
Стремительные изменения в социально-экономической и научно- технической сферах современного общества выдвигают перед образованием принципиально новый социальный заказ превратить процесс обучения в мощный фактор развития способностей к постановке творческих задач. Одной изтаких техник является Техника Паперкрафт.
Опубликовано: 13.08.2024
Развитие математической грамотности на уроках математики. Урок путешествие в 6 классе
Автор: Бойкова Анжелика Владмировна
Развитие личности в системе образования обеспечивается, прежде всего, через формирование универсальных учебных действий, которые выступают инвариантной основой образовательного и воспитательного процесса. Системно-деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания в контексте ключевых задач и универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся. Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, порождающие широкую ориентацию учащихся в различны
Опубликовано: 12.08.2024
Формирование универсальных учебных действий учащихся при изучении математики на основе метода интеллект карт
Автор: Бойкова Анжелика Владимировна
В новых Федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС) поднимается проблема включения адекватных времени педагогических технологий, соединения локальных знаний по каждому предмету в широкую целостную картину мира. Системно-деятельностный подход провозглашен в новых ФГОС как основа современного образовательного процесса. Этот подход нацеливает на развитие личности ребенка, на овладение системой метапредметных и предметных знаний, умений и навыков в процессе учебной деятельности. П
Опубликовано: 12.08.2024
Исследовательская деятельность учащихся в процессе изучения математики
Автор: Попова Екатерина Дмитриевна
В статье рассмотрены цели, задачи, направления, основные этапы, уровни организации, формы и методы исследовательской деятельности учащихся в процессе изучения математики
Опубликовано: 08.08.2024
Аттестационный материал по геометрии в 7 классе за 2023-2024 учебный год
Автор: Барлет Неля Петровна
Аттестационный материал для проведения переводного экзамена за курс геометрии 7 класса (устно)
Опубликовано: 08.08.2024
Цифровая трансформация современного образовательного пространства
Автор: Стеценко Елена Анатольевна
В статье рассматривается роль значение современных цифровых технологий и влияние,оказываемое ими на современное образование.С учётом быстрого развития цифровых образовательных технологий, особое внимание уделяется рассмотрению цифровых образовательных ресурсов и инструментов сфере образования; рассмотрены преимущества использования материалов, увеличение гибкости в организации учебного процесса, повышение мотивации учащихся.
Опубликовано: 07.08.2024
Использование блога (сайта) в практической деятельности учителя
Автор: Топоровская Татьяна Валентиновна
Статья об учительском блоге как площадке для организации взаимодействия участников образовательного процесса. Фактически в статье рассмотрен педагогический эксперимент по внедрению блога в процесс обучения (изучение структуры и возможностей личного блога, содержащего необходимый материал для учащихся и родителей).
Опубликовано: 07.08.2024
Повышение качества математического образования: опыт работы
Автор: Топоровская Татьяна Валентиновна
В условиях современного прогресса улучшение уровня подготовки учеников общеобразовательных учреждений можно рассматривать как наиболее важную ветвь развития. В статье рассматриваются современные подходы и стратегии, направленные на повышение качества математического образования в образовательных учреждениях.
Опубликовано: 06.08.2024
Урок математики в 5 классе «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Автор: Радева Татьяна Афанасьевна
урок обобщения и систематизации знаний по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей"
Опубликовано: 29.07.2024
Стимулирование мотивации изучения предмета учениками на уроках математики
Автор: Черман Елена Васильевна
При прочтении статьи автор поделился своим успешным опытом в овладении мотивации и стимуляции
Опубликовано: 29.07.2024
Технологическая карта урока по математике «Степень с натуральным показателем. Запись числа в виде суммы разрядных слагаемых»
Автор: Гончар Светлана Николаевна
В данной работе представлена технологическая карта урока по математике по теме "Степень с натуральным показателем. Запись числа в виде суммы разрядных слагаемых (степень 10)" с использованием цифрового контента Библиотеки Минпросвещения (Моя школа).
Опубликовано: 24.07.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера