Программа факультатива «Святыни родного края» (в рамках регионального компонента)
Автор: Котлярова Анна Анатольевна
Программа факультатива «Святыни родного края», имеет комплексный характер, дающий школьникам представления о нравственных идеалах и ценностях, составляющий основу религиозных и светских традиций, понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. Основные культурологические понятия учебного курса — «культурная традиция», «мировоззрение», «духовность (душевность)» и «нравственность» - являются объединяющим началом для всех понятий, составляющих основу курса п
Опубликовано: 28.05.2025
Использование знаково-символических средств в математическом развитии дошкольников: теоретические основы и практический опыт
Автор: Клушкина Полина Сергеевна
В статье рассматривается инновационная методика формирования познавательного интереса у детей 4-5 лет через нетрадиционные техники рисования. Автор анализирует эффективность таких методов как пальчиковая живопись, монотипия, кляксография и рисование губкой, которые способствуют развитию исследовательской активности, воображения и сенсорного восприятия. Особое внимание уделяется методическим приемам организации занятий: созданию проблемных ситуаций интеграции с другими образовательными об
Опубликовано: 28.05.2025
Конспект интегрированного занятия в младшей группе. Тема: «Найди маму детенышам»
Автор: Дербенева Марина Андреевна
Конспект интегрированного занятия в младшей группе. Тема: «Найди маму детенышам». Детская цель: помочь детенышам найти маму. Цель: создать условия для закрепления знаний о домашних животных (как выглядят, как кричат), научить детей различать по внешнему виду животных и находить их детенышей. Задачи: Учить закреплять знания детей о животных и их детенышей; Развивать звукоподражание и интонационную выразительность; Развивать физическую активность детей; Воспитывать заботливое отношение к жи
Опубликовано: 28.05.2025
Статья по теме: «Работа с ошибками учеников»
Автор: Манзуллина Диана Александровна
Статья посвящена важности работы с ошибками учеников в процессе обучения иностранным языкам. В ней рассматриваются основные подходы и методы, которые могут быть использованы учителями для эффективного исправления ошибок, а также для создания поддерживающей и мотивирующей атмосферы в классе. Автор подчеркивает, что ошибки не являются недостатками, а представляют собой ценные возможности для обучения и роста. В статье также обсуждаются стратегии позитивной обратной связи, индивидуализированного под
Опубликовано: 28.05.2025
Страницы истории России
Автор: Куприй Елена Евгеньевна
Цели урока: - обобщить знания учащихся, проверить усвоение материала по теме, систематизировать и обобщить представления учащихся по всемирной истории. - развивать познавательную активность, умение рассуждать, делать выводы, развивать умение работать в группе. - воспитывать уважение к историческому наследию, умение считаться с мнением товарищей. - формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного ос
Опубликовано: 28.05.2025
Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы с детьми-инофонами
Автор: Ортнер Мариан Валерьевна
Статья посвящена организации проектной деятельности на уроках русского языка и литературы с детьми-инофонами, так как метод проектов позволяет двигаться от простого к сложному и развивает исследовательские умения обучающихся. Обобщается практический опыт по расширению словарного запаса, развитию коммуникативных навыков у детей-инофонов. Статья будет полезна учителям начальных классов и учителям русского языка и литературы.
Опубликовано: 28.05.2025
Волшебная книга под названием «Детство»
Автор: Осавлюк Марина Анатольевна
Сценарий выпускного - 2025 года
Опубликовано: 28.05.2025
Практики реализации сетевого взаимодействия. Опыт реализации ДООП «Леготека» в сетевой форме
Автор: Мальцева Наталья Сергеевна, Елизарова Елена Владимировна
Сетевое взаимодействие - создание единого образовательного пространства для детей дошкольного возраста, содействие педагогов друг другу в рамках реализации ДООП.
Опубликовано: 28.05.2025
Классный час «Город Шахты в годы Великой Отечественной войны»
Автор: Басова Елена Владимировна
Проектная деятельность "Оккупация города Шахты", приуроченная городскому семинару, посвященному патриотическому воспитанию младших школьников
Опубликовано: 28.05.2025
Переосмысливая обучение: как школьный медиацентр становится платформой для инноваций
Автор: Рдеев Александр Владимирович, Рдеева Арина Дмитриевна
В статье «Переосмысливая обучение: как школьный медиацентр становится платформой для инноваций» рассматривается роль школьного медиацентра в современном образовательном процессе. Авторы анализируют, как медиацентр может стать пространством для развития творческих и исследовательских навыков учащихся, а также для внедрения инновационных подходов к обучению. В статье обсуждаются возможности использования современных технологий и медиаресурсов для повышения эффективности образовательного процесса
Опубликовано: 28.05.2025
Морское путешествие
Автор: Старикова Оксана Николаевна
Конспект занятия по физической культуре с использованием нейроупражнений для детей старшей возрастной группы детского сада.
Опубликовано: 28.05.2025
Картинная галерея. Старт новых идей
Автор: Цыпкина Тамара Валентиновна, Стрижекозина Любовь Владимировна, Королева Любовь Владимировна
Методическая разработка проекта «Картинная галерея: двухлетнее путешествие в мир искусства»
Опубликовано: 28.05.2025
Конспект образовательной деятельности игра-путешествие: «Знатоки правил безопасности»
Автор: Окишева Надежда Анатольевна
В ходе образовательной деятельности дети закрепляют представления о правилах безопасного поведения в различных ситуациях
Опубликовано: 28.05.2025
Опыт работы
Автор: Широкова Марина Анатольевна
опыт работы с детьми по объемной аппликации
Опубликовано: 28.05.2025
Слоговые часы
Автор: Князева Татьяна Михайловна
Дидактическое пособие "Слоговые часы", направленное на обучение грамоте, составление и слияние слогов.
Опубликовано: 28.05.2025
Аудирование и говорение на занятиях кружка по английскому языку
Автор: Фёдорова Юлия Александровна
В статье говорится как лучше применять аудирование и говорение на занятиях кружка, согласно возрастным особенностям детей.
Опубликовано: 24.05.2025
Адаптация детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ) в группах компенсирующей направленности на занятиях с учителем-логопедом
Автор: Дукки Ольга Сергеевна
Адаптация детей с ОВЗ к новому образовательному пространству, особенно в группах компенсирующей направленности, является критически важным этапом для успешности коррекционно-развивающей работы. Для учителя-логопеда это означает создание такой среды и выстраивание таких взаимоотношений, которые помогут каждому ребенку почувствовать себя комфортно, безопасно и мотивированно к обучению. Особенности адаптации детей с ОВЗ рассмотрим в статье более подробно.
Опубликовано: 24.05.2025
Развитие личностных качеств у детей старшего дошкольного возраста, способствующих адаптации к обучению в школе
Автор: Гулакова Ольга Евгеньевна
Переход из детского сада в школу – это важный и ответственный этап в жизни ребенка. Успешность адаптации к новым условиям обучения зависит не только от интеллектуальной готовности (умения читать, считать), но и, в значительной степени, от сформированности личностных качеств. Именно эти качества помогают ребенку справляться с трудностями, строить отношения с учителями и сверстниками, адекватно реагировать на требования и эффективно включаться в учебную деятельность. Рассмотрим ключевые личностные
Опубликовано: 24.05.2025
Развитие графомоторных навыков у детей с ЗПР
Автор: Хусаинова Изалия Габитовна
Задержка психического развития (ЗПР) у детей характеризуется замедлением в интеллектуальном и эмоциональном развитии. Одной из ключевых областей, требующих внимания, является графомоторика, которая включает в себя навыки письма и рисования. Развитие графомоторных навыков важно для успешной адаптации детей в школе и жизни в целом. В статье изложены более подробно методики работы над графомоторикой.
Опубликовано: 24.05.2025
Маленькие фокусники
Автор: Самарина Диана Денисовна
Конспект Младшего дошкольного возраста 3-4 года По познавательному развитию Экспериментирование
Опубликовано: 24.05.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

