Автор: Сиводёрова Людмила Владимировна, Приходько Ольга Романовна
Обогащение опыта социально-нравственного поведения детей в процессе разрешения моделируемых проблемных игровых ситуаций; развитие фантазии; воспитание положительного отношения к нравственным ценностям; снятие эмоционально – психического напряжения.
С 2005 года, как руководитель Городского Профессионального Объединения учителей истории и обществознания, являюсь соорганизатором городской олимпиады «Я - избиратель».
1.1. Основной целью олимпиады является выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к правовым дисциплинам, повышение правовой культуры будущих избирателей, а также повышение мотивации к получению и совершенствованию знаний в области избирательного права и избирательного процесса.
Основными задачами о
В работе представлены задания для проверки вычислительных навыков у учащихся 5 класса. Задания составлены по учебнику Н. Я. Виленкина. Работу можно провести в 4 четверти.
Одной из техник технологии критического мышления, которую мы применяем на логопедических занятиях, является "Кубик Блума".
Он помогает педагогу тем, что позволяет формулировать вопросы-задания самого разного характера. Выпавшая грань кубика укажет: какое задание выполнить. Boпpoc должен начинаться со слова, первая буква которого написана на грани.
Нравственно-патриотическое воспитание способствует тому, что у ребенка развиваются навыки взаимоотношений со взрослыми и сверстниками; развивается интерес к русским традициям и обычаям; появляется чувство ответственности и гордости за достижения страны, чувство привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, району, стране, уважения к труду. Нравственно-патриотическое воспитание в дошкольном образовании начинается со знакомства детей с родным краем, а он, в свою очередь, лучше всего позн
Конспект НОД по развитию речи для детей старшей группы
«Гуси-лебеди»
Цель: создать условия для развития связной речи детей посредством пересказа русской народной сказки «Гуси-лебеди».
Задачи: 1. Развивать навык пересказа сказки, учить отвечать полным предложением; учить согласовывать слова с числительным, учить употреблять слова с уменьшительно-ласкательным суффиксом.
2. Развивать интерес к русским народным сказкам.
2. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки.
Оборудование: пре
Что же делать родителям? Какнаучить любить и понимать природу- это интересует каждого.Предложила некоторые рекомендации:выучитесь сами понимать все живое, любите природу,и ваш малыш непременно заразится этой прекрасной"болезнью" на всю жизнь.
Занятие разработано для детей логопедической группы старшего возраста с целью: совершенствовать физические качества детей, повышать двигательную активность и развивать речь детей через подвижные игры.
В данной научной статье исследуется тема адаптации методик преподавания литературы к потребностям современного образовательного пространства. Работа основана на анализе существующих традиционных и инновационных подходов преподавания литературы, а также использовании современных образовательных технологий в учебном процессе.
В статье рассматриваются факторы успешной адаптации методик преподавания, поддерживаемые научными исследованиями и практическими результатами. Также выдвигаются рекоменда
В данной статье представлены преимущества использования платформы Quizlet для обучения английскому языку. Простота интерфейса, различные режимы работы, возможность работы в классе в режиме "Quizlet live" делают данный ресурс незаменимым для совершениствования урока, организации самостоятельной работы учащихся.
В статье с позиции современности представлен материал об использовании интерактивных технологий в учебной деятельности и на уроках истории и обществознания. Интерактивные методы обучения помогают в формировании лидерских навыков, создавая комфортные условия обучения, по которым каждый ученик почувствует свою успешность, интеллектуальную состоятельность. В статье предложены различные виды интерактивных технологий, которые максимально учитывают возрастные особенности учащихся разных классов, а такж
В современном мире все больше использование занятий физическими упражнениями направлено на на повышение оздоровительной и двигательной активности, а не на достижение высоких результатов. Эффективным средством для решения этого вопроса прежде всего будет занятие спортивными играми. Баскетбол является одним из средств физического развития и воспитания молодежи.
Игровые приемы, лежащие в основе активных методов обучения активизируют у ребенка интерес к деятельности, обогащают мотивы речи, создают положительный эмоциональный фон процесса обучения и тем самым повышают речевую активность детей и результативность занятий. В данном проекте представлен основной этап внедрения активных методов обучения в работу с детьми с ОВЗ от 5 до 7 лет.
Аннотация: автор рассказывает о влиянии семейных традиций на формирование культуры, укрепление семейных уз, передачу ценностей поколений. Также делает акцент на национальную гордость и любовь к Родине. В заключении статьи делает вывод о необходимости сохранения и передачи обычаев и традиций из поколения в поколение, как внутри семьи, так и на уровне народа.
Тип урока: урок изучения нового материала c элементами эвристической беседы
Цель урока: формирование представлений о местоположении, природных условиях и занятиях жителей Древней Индии
Форма организации деятельности:
- фронтальная,
-парная
-индивидуальная
Задачи урока:
• формирование представлений о местоположении, природных условиях и занятиях жителей Древней Индии; познакомить с новыми терминами и понятиями
• развитие картографических умений, восприятия, внимания, расширение кругозо
Использование технологии "Говорящая стена" позволила мне закрепить и расширить полученный детьми опыт, сделать образовательную деятельность яркой и динамичной, при этом проявить педагогическое мастерство.
