Нейросеть Twee как инструмент для формирования лексической компетенции обучающихся на уроках английского языка

Автор: Федотова Инна Владимировна
В статье рассматриваются возможности нейросети Twee как инструмента для формирования лексической компетенции обучающихся на уроках английского языка. Дано определение, обоснован выбор и описан инструментарий ресурса. Кроме этого, представлен порядок работы с платформой, роль учителя и дидактические возможности нейросети в разработке лексических упражнений, выявлены достоинства и недостатки. В приложении представлены примеры сгенерированных нейросетью Twee упражнений.
Опубликовано: 02.06.2025

Сказка для всех

Автор: Олендская Ольга Олеговна
Описание опыта работы воспитателя ДОО, основанный на дополнительной программе "Сказка для всех", данный опыт дает возможность дошкольникам старшего дошкольного возраста сформировать просоциальные навыки, которые пригодятся ребенку в дальнейшей жизни, а так же повысить уровень компетенций в речевом развитии.
Опубликовано: 02.06.2025

Разработка образовательной веб-страницы о библиотеке JQuery с использованием HTML, CSS и JavaScript

Автор: Лопатин Николай Васильевич
В данной статье представлены ключевые этапы создания веб-страницы, направленной на ознакомление и изучение использования библиотеки JQuery для JavaScript. Автор описывает основные этапы проектирования и разработки веб-страницы с использованием HTML, CSS, JavaScript и библиотеки JQuery Ключевые слова: разработка веб-страницы, HTML, CSS, JavaScript, библиотека JQuery, сайт, образовательный ресурс.
Опубликовано: 02.06.2025

Интерактивное приложение «Математический футбол» как эффективное средство повышения интереса к учебному предмету

Автор: Вологжанина Дарья Сергеевна, Русинова Дарья Евгеньевна
В статье рассматривается интерактивное приложение «Математический футбол» как инновационный и эффективный инструмент повышения интереса школьников к изучению математики. Приложение ориентировано на развитие устного счета и построено в форме популярной спортивной игры, что способствует вовлечению учащихся в учебный процесс и повышению их мотивации. Использование игровых технологий и мультимедийных элементов создает динамичную образовательную среду, улучшает усвоение материала и развивает критическ
Опубликовано: 02.06.2025

Разработка чат-бота в Telegram для изучения основ HTML на языке Python с использованием библиотеки pyTelegramBotAPI

Автор: Пашкин Александр Евгеньевич
В статье представлен процесс проектирования и реализации Telegram-бота для изучения языка гипертекстовой разметки HTML. Бот разработан на Python с использованием библиотеки pyTelegramBotAPI и предоставляет структурированный образовательный контент через интерактивное меню. Особое внимание уделено архитектуре обработки сообщений, системе динамического форматирования и механизмам обработки ошибок. Решение оптимизировано для работы с длинными текстами и поддерживает 12 тематических разделов с практи
Опубликовано: 02.06.2025

Создание информационной веб-страницы с помощью языка HTML

Автор: Гаева Анна Владимировна
В данной статье представлены этапы создания веб-страницы, направленной на обучающий контент. Продукт выполнен в виде адаптивной веб-страницы с современным дизайном, которая корректно отображается на всех устройствах.
Опубликовано: 02.06.2025

Эмоциональный интеллект и деловая этика

Автор: Шалимова Надежда Николаевна
Эмоциональный интеллект (EQ) и деловая этика – два ключевых навыка, необходимые для успеха в современном мире, как в личной жизни, так и в карьере. Эта презентация раскроет, как понимание своих и чужих эмоций помогает принимать более взвешенные решения, строить крепкие отношения и избегать конфликтов.
Опубликовано: 02.06.2025

Современные требования к организации игровой деятельности детей раннего возраста на примере сюжетно-ролевой игры «Семья»

Автор: Лихенко Мария Владимировна
На сегодняшний день для системы дошкольного образования становится актуальным вопрос возвращения игры в детский сад, повышения игровой компетенции воспитателя. Согласно требованиям Профессионального стандарта педагога, на первое место выступают такие содержательные аспекты подготовки и повышения компетентности педагогов дошкольного образования, как его умение и готовность к формированию и развитию ребенка в «специфически детских» видах деятельности. Сюжетно-ролевая игра — это основной вид игры ре
Опубликовано: 02.06.2025

Внеклассное мероприятие: «Что значит Родина для вас?»

Автор: Григорьева Елена Николаевна
На конкурс представлена методическая разработка воспитательного мероприятия «Что значит Родина для вас?». В настоящее время актуальной становится проблема формирования гражданской позиции у подрастающего поколения. Именно поэтому важнейшей частью воспитательного процесса в школе является гражданское воспитание. К сожалению, для многих учащихся чуждо понятие «Родина», характерна низкая заинтересованность в изучении истории своей страны, а также не сформированы ценности дружбы, семьи. Прежд
Опубликовано: 02.06.2025

Формирование учебно-познавательной компетенции младшего школьника на уроках математики средствами современных информационных технологий

Автор: Червякова Юлия Николаевна
Использование современных технологий на уроках математики в начальной школе.
Опубликовано: 02.06.2025

Методические приемы обучения на уроках немецкого языка в условиях ФГОС

Автор: Долгова Анастасия Михайловна
Данные приемы работы подходят для уроков на начальном, среднем и старшем этапах обучения. Возможно их применение на других дисциплинах.
Опубликовано: 02.06.2025

Мастер-класс «Приемы развития функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе»

Автор: Рогова Наталья Николаевна
Мы живем в эпоху стремительного развития информационных технологий. И поэтому, важнейшим умением становится умение понимать, анализировать и использовать любую поступающую информацию. Этот навык необходимо формировать у младших школьников для того, чтобы он чувствовал себя уверенно в обществе. Математическая грамотность – это способность человека определять и понимать роль математики в мире, в котором он живёт, высказывать обоснованные математические суждения и использовать математику так, чтоб
Опубликовано: 01.06.2025

Исследовательская, проектная деятельность в старшей группе «Династия Боткиных – «Золотой фонд» русской нации»

Автор: Жорина Эльвира Ринатовна, Исаченко Елена Юрьевна
Сегодня одной из самых актуальных проблем является воспитание в детях патриотизма, духовности и нравственности. Дошкольные образовательные учреждения — это самое первое звено системы образования. Они призваны сформировать у детей базовое представление об окружающем нас мире, об отношении человека к природе, к малой Родине, к своему Отечеству. Духовно-нравственное воспитание в детском саду является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечестве
Опубликовано: 01.06.2025

Использование сказки в логопедической работе

Автор: Ветчанинова Надежда Владимировна
Переоценить роль художественного произведения в развитии ребенка очень сложно: это обогащает словарь, расширяет кругозор, помогает практически освоить грамматические нормы языка. Не остаются за бортом и психические процессы: память, внимание, мышление, воображение. В статье представлена авторская методика работы с художественной литературой на логопедических занятиях, которая будет интересна не только логопедам, но и всем взрослым, посвятившим себя работе с детьми.
Опубликовано: 01.06.2025

Конструирование на коррекционно - развивающих занятиях с детьми с интеллектуальными нарушениями

Автор: Борзунова Елена Сергеевна
Конструирование как особый вид продуктивной деятельности возникает лишь на определенной ступени развития психики и находится в зависимости от уровня восприятия, мышления, игровой деятельности и степени речевого развития ребенка. Поэтому обучение конструированию должно вестись с учетом индивидуальных особенностей развития детей с интеллектуальными нарушениями. И только в процессе систематического обучения конструированию от простого сложному появляется коррекционное влияния на развитие ребе
Опубликовано: 01.06.2025

Мастер-класс на тему: «Использование приёмов технологии критического мышления на разных стадиях на примере урока литературного чтения по теме «Одоевский. Сказка «Мороз Иванович»

Автор: Тарабрина Наталия Александровна
Сценарий мастер-класса содержит приёмы работы учителя по технологии критического мышления.На конкретном примере показано использование на уроке трёх стадий: стадии вызова, стадии осмысления и стадии рефлексии.
Опубликовано: 01.06.2025

Сценарий классного часа «Путешествие в страну Толерантности»

Автор: Тарабрина Наталия Александровна
Сценарий разработан по актуальной теме.Содержит цель,задачи,планируемые результаты,основные этапы занятия.Целевая аудитория-обучающиеся третьего класса .В сценарии учтены возрастные особенности детей.Содержит занимательный материал.
Опубликовано: 01.06.2025

План-конспект урока по легкой атлетике. Преодоление вертикальных препятствий прыжком

Автор: Титова Олеся Николаевна
План-конспект урока по легкой атлетике для учащихся среднего школьного возраста.
Опубликовано: 01.06.2025

Методическая разработка по обществознанию 8 класс, тема «Современный работник»

Автор: Испайханова Малика Явмурадовна
Эта методическая разработка предлагает креативный и интерактивный подход к изучению темы "Современный работник". Она направлена на развитие ключевых компетенций, необходимых в современном мире, и позволяет ученикам осознанно подойти к выбору своей будущей профессии.
Опубликовано: 01.06.2025

Развитие навыков функционального чтения и письма

Автор: Лушова Инна Владимировна
Навыки функционального чтения и письма относятся к видам деятельности и заданиям по грамотности, которые напрямую связаны с ситуациями в реальном мире и повседневной жизни людей. Эти виды деятельности всегда сконцентрированы на обучении практическим навыкам, которые помогают людям в решении повседневных задач при чтении знаков и изображений, заполнении форм, написании списков и следовании дальнейшим инструкциям. В этой статье мы познакомимся с важностью функционального чтения и письма, примерам
Опубликовано: 01.06.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера