Игровые технологии в воспитательном процессе с применением методики комплексно-волнового урока на примере квест-игры «Дорога Победы»
Автор: Минакова Анастасия Николаевна, Егунова Ирина Грантовна, Смирнова Алёна Олеговна, Федорова Анастасия Андреевна, Корней Наталья Григорьевна, Бодеева Елена Алексеевна, Шестакова Марина Валерьевна,, Митрахович Олеся Вячеславовна, Стогова Елена Анатольевна, Забродин Алексей Юрьевич
На сегодняшний день задача формирования готовности учащихся к развитию творческих способностей является актуальной для преподавателей и осознается значимым компонентом их профессиональной компетентности. Приоритетным направлением работы преподавателей является создание условий для саморазвития и самореализации учащихся, раскрытия их творческого потенциала, обеспечивающего способность принимать нестандартные решения, созидательную деятельность, успешное продвижение в профессиональной и иной сфере
Опубликовано: 02.06.2025
Профессиональные заболевания педагога и их профилактика
Автор: Сгибнева Марина Алексеевна
Профессия «педагог», иначе «работа сердца и нервов», требует буквально ежедневного, даже ежечасного расходования огромных душевных сил. Умение владеть собой, держать себя в руках – один из главных показателей деятельности педагога, от чего зависят его и профессиональные успехи, и психологическое здоровье. Что касается профессиональной деятельности педагога… Она характеризуется огромной нагрузкой на психоэмоциональную сферу. Большая часть рабочего дня протекает в напряженной обстановке: эмоциональ
Опубликовано: 02.06.2025
Развитие коммуникации через визуализацию: методические рекомендации для работы с детьми с РАС
Автор: Савчук Инна Леонидовна
В статье рассматривается актуальная проблема развития коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) посредством использования визуализации. Подчеркивается, что дети с РАС часто испытывают трудности в понимании и использовании вербальной коммуникации, в то время как визуальные подсказки могут значительно облегчить процесс взаимодействия и обучения. В статье предлагаются методические рекомендации по применению различных техник визуализации, адаптированных к индивиду
Опубликовано: 02.06.2025
Классный час «Священники — герои Великой Отечественной войны»
Автор: Петрунина Ирина Витальевна
Классный час разработан для учащихся 5-го класса с учетом возрастных особенностей и требований ФГОС.Направлен на формирование у подрастающего поколения исторической памяти, патриотических чувств и уважения к подвигу священников.
Опубликовано: 02.06.2025
Конспект урока по русскому языку «Именительный падеж»
Автор: Четверикова Валентина Валерьевна
Конспект и презентация урока по русскому языку в 3 классе
Опубликовано: 02.06.2025
Развлечение «День России»
Автор: Агабалова Наталья Валериевна, Губанова Надежда Александровна, Музалевская Валентина Геннадьевна
Цель этого мероприятия - воспитание и формирование чувств патриотизма и уважения к Российскому государству, любви к Родине, чувства гордости за страну, в которой мы живём.
Опубликовано: 02.06.2025
Создание веб страницы для изучения библиотеки Bootstrap
Автор: Упоров Максим Дмитриевич
В статье представлен процесс написания обучающей веб-страницы для изучения библиотеки Bootstrap. Данная страница написана с использованием библиотеки Bootstrap и CSS для создание привлекательного внешнего вида. Страница представляет собой материал, помогающий в изучении основных возможностей данной библиотеки с визуальным отображением различных тегов и листингами для возможности использования данного примера в своих проектах.
Опубликовано: 02.06.2025
Обучение основам веб-дизайна обучающихся 8-9 классов во внеурочной деятельности
Автор: Таначева Есения Глебовна, Губина Виолетта Александровна
В данной статье представлены ключевые этапы создания информационной страницы и логотипа. Авторы подробно излагают процессы проектирования и разработки страницы с использованием html и логотипа с помощью платформы Pixlr Editor.
Опубликовано: 02.06.2025
Урок математики. Решение задач . 2 класс
Автор: Горелова Ирина Николаевна
Класс 2а Предмет Математика с элементами функциональной грамотности Тема урока Решение задач Цель урока формирование математической грамотности посредством решения учебно-практических задач Задачи урока 1.Создать условия для формирования у учащихся: - умения осознанно использовать полученные в ходе обучения знания для решения учебно-практических (жизненных) задач, - умения работать в парах, группах, - умения формулировать собственную точку зрения и излагать ее в устной форме. 2.
Опубликовано: 02.06.2025
Конспект занятия по ФГ Н.И. Сладков Веселая игра 2 класс
Автор: Костина Ирина Владимировна
Конспект предназначен для занятия по функциональной грамотности во 2 классе по рассказу Н.И. Сладкова «Веселая игра» в соответствии с ФГОС
Опубликовано: 02.06.2025
Методическая азбука игр
Автор: Журавлёва Евгения Андреевна
В файле представлена азбука игр-пятиминуток, которые могут значительно оживить образовательный процесс, не требуя много времени на подготовку и реализацию. Тема, контекст, условия проведения варьируются педагогом самостоятельно, с опорой на возможности класса, уровень изучения предмета и, конечно же, желания самого учителя. Предлагаемые игры можно использовать при изучении различных разделов русского языка. Они типовые, поэтому по аналогии с ними нетрудно придумать учебные игры для любого случая.
Опубликовано: 02.06.2025
СССР накануне Великой Отечественной войны: выбор между миром и войной
Автор: Валевский Анатолий Михайлович
Цель урока: Показать сложность внешнеполитической ситуации СССР в 1930-е годы, раскрыть причины принятия Пакта о ненападении с Германией, доказать, что действия Советского Союза не были направлены на развязывание войны, а являлись попыткой сохранить мир и обеспечить безопасность страны. Задачи урока: Предметные: • Понять причины сближения СССР и Германии в 1939 году; • Проанализировать ключевые события конца 1930-х гг., включая Мюнхенское соглашение, Пакт Молотова–Риббентропа, советско-финск
Опубликовано: 02.06.2025
Загадочное королевство шахматных фигур
Автор: Болдысова Рыгзыма Цыреновна
Итоговое занятие для детей подготовительной группы.
Опубликовано: 02.06.2025
Презентация к уроку по теме «Интерьер кухни»
Автор: Закладная Ирина Александровна
В данной работе представлена материал по оформлению интерьера кухни: требования к оформлению, разделение на зоны, варианты планировки, стили интерьера. Даны вопросы и практическое задания на закрепление темы
Опубликовано: 02.06.2025
ОРУ - Коррекционные упражнения
Автор: Ляшук Виктор Иванович
Для развития пространственно-временной дифференцировки и точности движений учеников начальной школы
Опубликовано: 02.06.2025
Игра «Уложим куклу спать»
Автор: Малыгина Елена Владимировна
Цель: Активизировать речь детей, побуждая отвечать на вопросы. Задачи: Образовательные: - Уточнять понятия «день», «ночь», учить, правильно употреблять их. - Развивать грамматический строй речи: упражнять в использовании предлогов «в», «на», «под». Развивающие: - Развивать речевую активность, внимание ребенка, сообразительность, мышление, фантазию. - Развивать общую и мелкую моторику. - Развивать слуховое внимание, продолжать учить изменять характер движений в соответствии с характеро
Опубликовано: 02.06.2025
Дидактическая игра «Дымковская игрушка»
Автор: Ушакова Валентина Викторовна, Кудрякова Галина Мидхатовна
Дидактическая игра «Дымковская игрушка» формирует интерес к настольным играм, расширяет возможность самостоятельной деятельности детей. Используется как на занятиях, так и в свободное от занятий время.
Опубликовано: 02.06.2025
Роль комплексной диагностики в раннем возрасте: значение междисциплинарного подхода для своевременного выявления и коррекции отклонений в развитии ребенка, не посещающего детский сад
Автор: Ветчанинова Надежда Владимировна
Настоящая статья рассматривает роль комплексной диагностики и междисциплинарного подхода в этой области. Совместное участие специалистов разных областей при комплексной диагностике для своевременного обнаружения и устранения отклонений в развитии. Подчеркивается важность вовлечения родителей в процесс диагностики и коррекции, а также необходимость создания специализированных служб для поддержки семей с маленькими детьми.
Опубликовано: 02.06.2025
Геймификация на уроках математики для повышения мотивации обучающихся
Автор: Глазунов Вячеслав Николаевич
В статье представлен процесс проектирования и реализации образовательной игры применимой к уроку математики. Современные образовательные технологии активно используют геймификацию для повышения мотивации и эффективности обучения. Игра «Три в ряд» с интеграцией математических вопросов сочетает развлекательный и обучающий компоненты, что делает её полезным инструментом для закрепления знаний в интерактивной форме. Данная статья демонстрирует, как классический игровой жанр можно адаптировать для обр
Опубликовано: 02.06.2025
Защита проекта «Мамочке любимой посвящается» (Пресс-конференция на канале «Культура» школьного телевидения)
Автор: Рогова Наталья Николаевна
Проектная деятельность в начальной школе играет важную роль в развитии учеников, т.к. она способствует активному участию детей в учебном процессе и развивает их критическое мышление, творческие способности и социальные навыки. Как защитить проект в школе, чтобы это было выполнено в полной мере? Как защитить проект, чтобы было интересно учащимся, выполняющим его, и слушателям? Данная защита проекта представлена в виде пресс-конференции на канале «Культура» школьного телевидения. А сам проект –
Опубликовано: 02.06.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера