Картотека подвижных игр для самбистов

Автор: Андрющенко Евгения Николаевна
Сборник подвижных игр для детей занимающихся в секции борьба самбо
Опубликовано: 13.01.2025

Внеклассное занятие на тему «Моя семья – моя обитель, мой дом, мой замок, мой покой…» (6 класс)

Автор: Герасименко Елена Николаевна
Цель занятия: создать условия для формирования понятия о семье и ценностях семейных отношений. Задачи: - раскрыть роль семьи в жизни каждого человека; - расширить представление о семейных ценностях; - способствовать сплочению коллектива, развитию интереса, внимания, мышления, воображения, речи, творческих способностей; - воспитывать чувство любви и гордости за свою семью, уважения к родителям, бережного отношение к семейным ценностям, как общенациональной ценности, основе духовности и е
Опубликовано: 13.01.2025

Трудовое воспитание в начальной школе

Автор: Бездорожева Диана Федоровна
Данная статья рассматривает роль трудового воспитания в начальной школе как неотъемлемый элемент образовательного процесса, который влияет на всестороннее развитие ребенка. Акцентируется внимание на том, что трудовое воспитание создает условия для интеграции знаний и умений, полученных детьми в других школьных предметах, и формирует их активную жизненную позицию.
Опубликовано: 13.01.2025

Современные педагогические технологии в обучении географии

Автор: Исаева Екатерина Петровна
В условиях современного образовательного процесса особую значимость приобретают инновационные подходы к обучению, направленные на повышение качества и эффективности преподавания различных дисциплин, включая географию. В данной работе рассматриваются современные педагогические технологии, применяемые в обучении географии, их основные принципы.
Опубликовано: 13.01.2025

Ребусы на уроках по предмету «Труд»

Автор: Александрова Галина Петровна
На уроках по предмету Труд, ребусы играют не только роль развлекательного момента, но и повышают учебную мотивацию, делают урок интереснее, познавательнее.
Опубликовано: 13.01.2025

Огород на подоконнике

Автор: Королькова Ольга Михайловна
Проектная идея: создать в группе детского сада огород на подоконнике Проблема: дети младшего возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста; их интерес к познавательно-исследовательской и трудовой деятельности недостаточно развит. Цель: формирование у детей интереса к опытной и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе. Задачи: • Восп
Опубликовано: 13.01.2025

Комплект КИМ для оценки метапредметных умений обучающихся 4-х классов при освоении образовательных программ начального общего образования

Автор: Вихарева Вера Анатольевна
Кодификатор содержит планируемые результаты, которые характеризуют требования стандарта: «выпускник научится», согласно установкам ФГОС этот тип требований относится к содержанию обучения, подлежащему обязательному изучению и последующему контролю за его усвоением каждым учащимся. Достижение данного типа требований должно проверяться при проведении индивидуальной оценки уровня подготовки выпускников за курс начальной школы.
Опубликовано: 13.01.2025

Психологический аспект подготовки ребенка к школе

Автор: Пермякова Анастасия Ивановна
Часто перед родителями встает вопрос: Развитие какой сферы следует считать первостепенным делом, а с чем можно не торопиться? Иными словами: что в первую очередь нужно развивать у будущего первоклассника? На что следует обращать внимания педагогам и родителям при подготовке ребенка к школе?
Опубликовано: 13.01.2025

Стратегия руководителя дошкольного образовательного учреждения в современных условиях

Автор: Старова Елена Николаевна
Эффективное управление дошкольным образовательным учреждением предполагает создание здоровой творческой обстановки в коллективе с высокими результатами труда и находится в прямой зависимости от того, какой стиль управления выбран руководителем. Каждый руководитель в управленческой деятельности выполняет служебные обязанности в определенном, свойственном только ему стиле.
Опубликовано: 13.01.2025

Сборник готовых адаптированных текстов для списывания

Автор: Шиповалова Наталья Федоровна
Цель: закрепление орфографических и пунктуационных умений учащихся. Задачи: -развитие орфографической зоркости; -обогащение словарного запаса; -развитие самоконтроля; -развитие внимания, зрительной памяти; -развитие любознательности, расширение кругозора; -привитие интереса к русскому языку; -развитие чувства любви к природе. Примечание: к сборнику прилагается наглядный материал «Фото животных»
Опубликовано: 13.01.2025

Мастер-класс для педагогов «Игровой мир финансовой грамотности»

Автор: Котова Юлия Юрьевна
Данный материал про игровые финансовые технологии, через которые можно организовать педагогический процесс, о том, что любое экономическое понятие можно объяснить в игровой форме. Данный мастер-класс предлагает педагогам использовать игровые технологии при планировании и проведении в любой образовательной деятельности.
Опубликовано: 13.01.2025

Проблемы обучения школьников с нарушением сенсорной интеграцией

Автор: Будилова Любовь Андреевна
В статье рассмотрены причины нарушения сенсорной интеграции, классификация, проблема обучения школьников с наршением сенсорной интеграцией
Опубликовано: 13.01.2025

Доклад «Особенности организации подвижных и спортивных игр»

Автор: Фаустова Надежда Петровна
Подвижные игры способствуют повышению уровня физической подготовленности детей и развитию у них физических качеств (ловкости, быстроты, глазомера и др.)
Опубликовано: 13.01.2025

Тренировка памяти по средствам игровых технологий

Автор: Киселева Ирина Васильевна
Память одна из главных составляющих психического развития человека. На основе памяти вырабатываются основные знания, навыки и умения. Следовательно необходима тренировка памяти по средствам игровых технологий.
Опубликовано: 13.01.2025

Методическая разработка, направленная на увеличение скорости чтения

Автор: Меновщикова Евгения Владимировна
При обучении чтению у детей нередко возникает масса трудностей. Эти упражнения предназначены для тех, кто хочет помочь детям преодолеть эти трудности и научить их читать быстрее. В основе методики лежит понятие о так назы¬ваемых общих словах, т. е. лексике, не связанной с опре¬делённой темой. Среди таких слов могут быть предлоги, местоимения, наречия и слова других частей речи: над, под, в, все, только, поэтому, ничей, должно, когда, зачем, впереди, многие. Подобная лексика встречается в самых
Опубликовано: 13.01.2025

Читательский дневник по чтению 6 класс по АООП

Автор: Меновщикова Евгения Владимировна
Данная тетрадь поможет взрослым приобщить детей к миру художественной литературы. В неё вошли увлекательные задания (головоломки, литературные викторины, загадки и т.д.), которые помогут повысить интерес обучающихся к чтению и работе с текстом. Тетрадь может быть использована учителями и родителями.
Опубликовано: 13.01.2025

Музыкальное искусство как исторический источник XX века (на примере Гражданской войны в отечественной истории)

Автор: Чуланкина Алёна Дмитриевна
В статье представлен анализ песен и маршей Гражданской войны в России, определено какие конкретные события стали источником для сочинения музыки и слов. Исследованы особенности создания маршей Буденного, Дроздовского, сибирских полков и дальневосточных партизан. На примере песен «Смело мы пойдем за Русь Святую» и ее аналога «За власть Советов» показано как одна и та же мелодия стала гимном для красных и белых. Приведено сопоставление неофициального гимна повстанческой армии Колчака («Встань за
Опубликовано: 13.01.2025

Конспект НОД в подготовительной группе «Экскурсия в ботанический сад»

Автор: Кузьмина Анастасия Владимировна
Конспект НОД в подготовительной группе «Экскурсия в ботанический сад»
Опубликовано: 13.01.2025

Развитие межполушарного взаимодействия как способ коррекции познавательной деятельности младших школьников

Автор: Данилова Марина Николаевна
Из опыта работы
Опубликовано: 09.01.2025

Консультация «Сказки руками детей – метод скрайбинг»

Автор: Лапушкина Мария Владимировна
Метод скрайбинга — это техника визуальной коммуникации, при которой информация передается через рисунки, схемы и другие графические элементы. В контексте работы с детьми этот метод может использоваться для развития творческих способностей, улучшения понимания материала и повышения вовлеченности в процесс обучения.
Опубликовано: 09.01.2025