План-конспект урока по алгебре для 9 класса на тему «Арифметическая прогрессия»
Автор: Будылина Елена Владимировна
• Объяснительно-иллюстративный метод: объяснение нового материала, демонстрация примеров. • Репродуктивный метод: решение задач по образцу. • Частично-поисковый метод: самостоятельное решение задач с использованием формулы n-го члена.
Опубликовано: 21.10.2024
Методические рекомендации и список тем для учителей, организующих экспериментальную деятельность с учащимися
Автор: Арапова Елена Викторовна
Исследования показывают, что интерес к школьному предмету и к учению вообще развивается в процессе такой самостоятельной деятельности школьников, которая отличается продуктивностью и приводит к личному успеху. Поэтому действующий Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования (ФГОС) требует обязательной организации в школе внеурочных занятий, направленных на выполнение учащимися различного рода проектов. Целью данных методический рекомендаций, помочь
Опубликовано: 21.10.2024
Технологической карты урока по физике «Механическая работа. Мощность»
Автор: Юсупова Мизан Шамсутдиновна
Технологической карты урока по физике "Механическая работа.Мощность"
Опубликовано: 21.10.2024
Конспект урока истории по теме: «Основные занятия восточных славян»
Автор: Крепышева Виктория Николаевна
Конспект урока истории по теме: «Основные занятия восточных славян». Используется при реализации рабочей программы по предмету АООП УО вариант 1.
Опубликовано: 21.10.2024
Цифровая культура как компонент системы здоровьесбережения в ДОУ
Автор: Пиянзина Алеся Васильевна, Туник Ирина Александровна
В статье рассматриваются вопросы, связанные с цифровизацией и ее влиянием на жизнь и здоровье участников образовательных отношений. Анализ изучения проблематики статьи дает возможность посмотреть на включенность в цифровой мир с разных сторон. Авторы обозначают необходимость формирования цифровой культуры, начиная с первого опыта общения ребенка с цифровыми устройствами и его возможностями, также регулировать погруженность взрослых участников образовательных отношений.
Опубликовано: 21.10.2024
Ребенок и закон
Автор: Мул Лилия Ивановна
Актуальность программы: обусловлена ростом детской безнадзорности, подростковой преступности несовершеннолетних. Зачастую причиной нарушения закона подростком являются его незнания в вопросах законодательства в части ответственности несовершеннолетних или неумение применять полученные знания с целью защиты своих прав и законных интересов.
Опубликовано: 20.10.2024
Школа журналистики
Автор: Гречина Юлия Петровна
В данной программе собран материал, которого достаточно для получения общего представления о предмете и создания печатной продукции. Обучение построено таким образом, что последовательно освещаются все стадии подготовки издания: от замысла до получения оригинал-макета. Разделы программы непосредственно посвящены настольной издательской системе. Содержание программы предполагает работу с разными источниками информации.
Опубликовано: 20.10.2024
Развлечение «В гостях у Айболита»
Автор: Гожда Тамара Юрьевна
Наблюдая за детьми во время приема пищи, заметили, что мало детей с удовольствием едят овощи и овощные салаты, блюда из овощей. И решили повысить интерес к здоровому питанию. Поэтому вмести с родителями и младшей группой "Светлячки"был разработан наш проект, который назывался "Вот так чудо огород",где мы пропагандировали здоровый образ жизни в семье и в детском саду, развивая физические качества: выносливость, быстроту, силу, реакцию,закрепляли знания о необходимых культурно-гигиенических навыка
Опубликовано: 20.10.2024
Интеллект-карта «Весна»
Автор: Гудкова Надежда Валерьевна
Представляю вашему вниманию занятие по актуализации знаний детей о времени года Весна с использованием интеллект-карты.
Опубликовано: 20.10.2024
Покормите птиц зимой!
Автор: Сурина Татьяна Юрьевна
На занятии раскрывается важность заботы о птицах зимой. Дети учатся изготавливать простейшие кормушки и подбирать корм для птиц. К конспекту занятия прилагается презентация.
Опубликовано: 20.10.2024
Реализация ФГОС в НОО «О нашем здоровье замолвите слово!»
Автор: Прозоровская Людмила Викторовна
Опыт педагогической работы.
Опубликовано: 20.10.2024
Приемы лингвистического анализа текста на уроках литературы
Автор: Митюкова Лариса Махмутовна
В статье представлены некоторые приемы лингвистического анализа текста на уроках литературы, способствующие развитию языковой и речевой компетенции учащихся (из опыта работы).
Опубликовано: 20.10.2024
Использование притч как универсального способа духовно-нравственного воспитания на уроках
Автор: Овчарова Лариса Васильевна
В статье описано использование притч как универсального способа духовно-нравственного воспитания на уроках. Эффективность использование притч состоит еще и в том, что она развивает логику и образность мышления, формирует нравственные ценности и дает детям представления о жизни, вызывает учеников на диaлог, заставляет думать, говорить, не бояться высказывать разные мнения. Приведены примеры использования притч на этапах мотивации и рефлексии.
Опубликовано: 20.10.2024
Аппликация «Цыплёнок»
Автор: Немцева Ангелина Сергеена
Задачи: Обучающие: Продолжать учить делать объемную аппликацию, работать с клеем и кисточкой. Развивающие: Развивать мелкую моторику, зрительную координацию, внимание и речь. Воспитательные: Воспитывать доброе отношение к животному миру Методические приемы: Наглядные: демонстрация образца, показ способа действия, рассматривание иллюстраций. Словесные: Беседа, вопросы, объяснение, напоминание, поощрение. Практические: Упражнения, моделирование.
Опубликовано: 20.10.2024
Состояние проблемы пространственных представлений младших школьников
Автор: Британская Виктория Борисовна
Имея многовековой исторический путь эволюции, проблема пространственных представлений младших школьников возникла в конце прошлого века. Ее важность повлекли модернизация народного образования в послевоенные годы, разработка психолого-дидактических основ сенсорного воспитания детей дошкольного возраста, теорий развивающего обучения, содержания образования, реформирования начальной школы, утверждение на государственном уровне образовательных стандартов.
Опубликовано: 20.10.2024
Ростральные колонны Санкт-Петербурга
Автор: Сурина Татьяна Юрьевна
Презентация знакомит обучающихся с Ростральными колоннами – старинными маяками Санкт-Петербурга. В ходе занятия обучающиеся узнают о функциональном назначении и скульптурном убранстве Ростральных колонн.
Опубликовано: 20.10.2024
Апокалипсис сегодня: мотивы стихотворения Пушкина «Странник» в фильме Тарковского «Жертвоприношение»
Автор: Круглова Екатерина Сергеевна
Основной акцент в данной работе сделан на особенностях поэтики и истории репрезентации темы "безумия" в литературе XIX века и кинематографе XX века. Актуальность обусловлена малым вниманием к взаимосвязи литературы и кинематографа, а также эсхатологическим темам в рамках изучения произведений русской литературы XIX века.
Опубликовано: 20.10.2024
Статья «От профессионального стандарта педагога к ключевым компетентностям выпускников»
Автор: Баранова Светлана Геннадьевна
В статье рассмотрены основные принципы работы по формированию ключевых компетенций на уроках русского языка, в практике преподавания и подготовке к итоговой аттестации в 9 и 11 классах.
Опубликовано: 20.10.2024
Педагогическое общение
Автор: Мисюль Яна Александровна
Эффективное педагогическое общение требует от преподавателя не только глубоких знаний в своей области, но и высоких коммуникативных навыков. Умение выслушать, задать правильные вопросы и поддержать активный диалог позволяет создать атмосферу открытости и заинтересованности, что способствует повышению мотивации студентов и их активному участию в учебном процессе.
Опубликовано: 20.10.2024
Конспект занятия по теме «Измерение крупы с помощью условной мерки»
Автор: Базарова Наталья Ивановна
Формирование навыков измерения крупы с помощью условной мерки.
Опубликовано: 20.10.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера