Украсим планеты Солнечной системы

Автор: Зиновьева Анна Васильевна
Конструирование развивает логическое мышление, пространственное воображение, мелкую моторику. В предлагаемом конспекте представлены разные виды конструирования, объединенные одной темой.
Опубликовано: 13.05.2024

Технологическая карта урока по физической культуре: «Волейбол» для 9 класса»

Автор: Семиглазова Елена Анатольевна
Физическое воспитание составляет неотъемлемую часть воспитания и образования детей и направлено на всестороннее развитие физических и духовных сил школьников, их подготовку в дальнейшей жизни общественно полезному труду и защите Отечества. В системе физического воспитания подрастающего поколения важное место занимают урочные и внеурочные занятия различными видам спорта, в том числе по волейболу. Командный дух, соперничество, желание победить, сила воли и сила духа и, конечно, сопереживание-вот то
Опубликовано: 13.05.2024

Инновационные технологии в обучении балалаечников и домристов: об игре под фонограмму

Автор: Низамутдинов Адель Равилевич
Игра под фонограмму значительно расширяет музыкальный кругозор учеников, развивает умение слушать и слышать записанный аккомпанемент. Такой вид занятия вовлекает ученика в активную форму музицирования. Ведь исполняя самые простые мелодии, ребенок приобщается к творческому процессу.
Опубликовано: 13.05.2024

Формирование фонетической стороны речи у детей 5 лет со стёртой дизартрией

Автор: Стрельникова Ирина Денисовна
В настоящее время наблюдается рост детей, имеющих речевые нарушения. Один из них является весьма распространенным - стертая форма дизартрии. В существующем информационном поле это речевое нарушение именуется по-разному: «стёртая дизартрия», «минимальные проявления дизартрии», «дизартрический компонент», «дизартрический синдром», «лёгкая форма дизартрии», что свидетельствует о широком круге исследований данной проблемы. Проблема изучения нарушений речи дошкольников является актуальной во
Опубликовано: 13.05.2024

Статья «Система УУ»

Автор: Арслангереева Дженнет Муратовна
Эту статью я посветила взаимоотношению учителя и ученика.Эта тема очень сейчас актуальна т.к.восприятия и понимания учителями агрессивного поведения учащихся.
Опубликовано: 13.05.2024

Исследовательская работа: «Плесень-друг или враг?»

Автор: Арслангереева Дженнет Муратовна
Я-Арслангереева Дженнет Муратовна,учитель преподающий предмет"Окружающий мир" в МКОУ "Прогимназия"Орленок" и самый любознательный ученик в классе Абдурахманов Айгази решили выяснить есть ли польза или наоборот вред от плесени.В ходе всех исследований установили,что есть отрицательные и положительные качества плесени.Поставлены цели для дальнейшего изучения исследования.
Опубликовано: 13.05.2024

Совершенствование методических подходов к формированию читательской грамотности у младших школьников в эпоху цифровых технологий

Автор: Устинова Татьяна Викторовна
В современную эпоху, когда цифровые технологии стремительно проникают во все сферы нашей жизни, включая образование, учителя начальных классов сталкиваются с необходимостью переосмысления своих методических подходов к формированию читательской грамотности у младших школьников.
Опубликовано: 13.05.2024

Интерактивная игра-тренажер для 1 класса «Загадки. Азбука»

Автор: Батьковская Елена Васильевна
Интерактивный тренажер можно использовать в первом классе на уроках литературного чтения.
Опубликовано: 13.05.2024

Программа коррекционного курса «Пальчики помогают говорить» для учащихся 1-х классов с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Цыпуштанова Клавдия Степановна
Программа курса «Пальчики помогают говорить» рассчитана на учащихся 1-х классов и предназначена для развития мелкой моторики и правильной связной речи. Вся программа состоит из практических занятий. Программа рассчитана на 1 занятие в неделю. Занятия проводятся как индивидуально, так и в группах по 40 минут. Данная программа направлена на всестороннее развитие ребёнка. Методика программы позволяет детям интенсивно заниматься и не утомляться за счет постоянной смены видов деятельности и переключ
Опубликовано: 13.05.2024

Усиление роли производственной практики - задача современного профессионального образования

Автор: Бирюкова Ирина Сергеевна
Статья содержит задачи и материалы, ориентированные на прохождение обучающимися производственной практики. В частности: - формирование нового содержания практики на основании личностно-деятельностного и компетентностного подходов к профессиональному образованию; -реализацию профессионально-личностной модели конкурентноспособного, профессионального мобильного и социально более защищённого специалиста среднего звена; -перечень материалов по организации производственной практики; - описание необ
Опубликовано: 13.05.2024

Образовательная область: познавательное развитие (ознакомление с окружающим). Тема: «Приключения маленькой капельки»

Автор: Ласточкина Снежана Юрьевна
В процессе образовательной деятельности решаются следующие задачи: Образовательные: дать детям представления о свойствах воды: (прозрачная, может менять цвет, льётся, не имеет формы, вода – это растворитель). Развивающие: развить причинно-следственное мышление детей, активность детей в процессе экспериментирования. Воспитательные: воспитать умение выслушивать своих товарищей, бережное отношение к воде.
Опубликовано: 13.05.2024

Формирование функциональной грамотности на уроках химии

Автор: Мандыканова Раушан Елтаевна
Актуальность работы: актуальность данной исследовательской работы нахожу, в том, чтобы повысить мотивацию обучения химии через применения в своей работе задач прикладного характера, необходимых в повседневной жизни и подготовить школьников к международному исследованию PISA, активизировать их познавательную активность на уроках химии. Повысить интерес к естественно-научной грамотности через творческий подход в изучении химииПонятие естественнонаучной грамотности пришло из международного сравни
Опубликовано: 13.05.2024

Разработка программы мероприятий по активизации инновационной деятельности в образовательной организации

Автор: Сизанов Матвей Олегович, Васильев Владимир Львович
В современном мире инновации играют важную роль в развитии общества и экономики. Они способны привнести новые идеи, технологии и подходы, которые могут изменить существующий порядок вещей. Образовательные организации не являются исключением - они также нуждаются в активизации инновационной деятельности для успешного развития.
Опубликовано: 13.05.2024

Конспект занятия по художественно эстетическому развитию для детей в средней группе. Поделка из картона и ниток «Воробушек»

Автор: Титова Наталья Павловна
Интересное, не трудное занятие для детей.
Опубликовано: 13.05.2024

Мой Край

Автор: Гудкова Людмила Игоревна
Статья о любви к родному краю
Опубликовано: 13.05.2024

Статья «Правовое воспитание школьников в процессе внеурочной деятельности»

Автор: Фомина Светлана Сергеевна
Аннотация: В данной работе изучена проблемы формирования правового воспитания обучающихся, а также способы решения таковых. На основе исследования сделаны выводы, что многообразие форм, используемых во внеурочной деятельности, для достижения поставленных целей, способно сформируют у ученика идеи ценности прав человека, воспитывают уважительное отношение к закону, порядку, мотивируют выбор правомерных способов действий, развитие чувства ответственности.
Опубликовано: 09.05.2024

Методические материалы «Имя существительное»

Автор: Медведева Мария Игоревна
Данные материалы подходят, как для самостоятельной, так и для фронтальной работы на уроке.
Опубликовано: 09.05.2024

STEAMS пособие «Лого – цыплёнок»

Автор: Клюева Татьяна Владимировна, Лядова Светлана Владимировна
Универсальное игровое пособие «Лого – цыплёнок» представляет собой сконструированный из Йохокуба объект в виде цыплёнка в гнезде, к нему прилагается куб с заданиями на 6 гранях. На гребне цыплёнка расположены задания, на вращающихся крыльях – варианты к ним. Пособие можно использовать по разным лексическим темам, ознакомления и закрепления с материалом. Для речевого и познавательного развития.
Опубликовано: 09.05.2024

Применение приема «кластер» при подготовке обучающихся к заданию «электронного письма» в ОГЭ И ЕГЭ

Автор: Муслимова Патимат Муслимовна
Итак, прием «кластер», помимо выработки навыков грамотного письма, развивает и критическое мышление, что является немаловажным аспектом для современного выпускника. . Структура письма представлена в виде кластера и указаны его составляющие поэтапного выполнения , от которых идут разветвления с готовыми клише, а основная часть разветвлена на несколько блоков с подтемами.
Опубликовано: 09.05.2024

Воспитывать обучая

Автор: Нестеренко Татьяна Владимировна
Воспитание неотрывно от обучения. Авторитет школы создается прежде всего на уроке. Урок чтения, урок русского языка, урок математики – воспитание постоянно. Моменты воспитания вкрапливаются на уроке в обычную работу: вопросы учителя, ответы ученика, действия учителя, действия ученика.
Опубликовано: 09.05.2024