В статье раскрывается система работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию представлений о городе Омске, с целью обеспечения становления ценностного отношения . Представлено краеведческое содержание, формы и методы образовательной деятельности с детьми в условиях дошкольной образовательной организации.
Аннотация. В статье автор рассматривает русский романтизм как отдельное от мирового и, в частности, европейского направление в музыкальной культуре России, выделяя три периода развития романтизма в силу исторических событий и обстоятельств. Автор рассматривает композиторское наследие и исполнительское творчество, используя примеры из опыта педагогической работы с учащимися Детской музыкальной школы.
Автор делится своим опытом : как не меняя календарно-тематическое планирование Программы по изобразительному искусству под редакцией Б.М. Неменского, познакомить детей с народной куклой.
В статье отражены некоторые здоровье сберегающие технологии, которые можно использовать в ходе уроков Музыки, а так же применять их принципы в других школьных дисциплинах. Также, представлены практические приёмы которые позволят скорректировать учебную деятельность ребенка с особенностями здоровья.
В данной статье отражен исторический экскурс, педагогические и исполнительские навыки концертмейстера, а также роль интуиции, как важнейшего критерия профессионального мастерства.
Обзор пленэрной практики, её виды и возможности для открытия познавательной деятельности обучающихся в ДШИ. Практическое применение полученных знаний в практике этюдов, выезд в г. Выборг учащихся Первомайского отделения школы искусств.
План-конспект занятия по теме: "Стилизация. Основные принципы, средства приёмы". Конспект занятия по предмету: "Основы дизайн-проектирования". Дополнительная общеобразовательная предпрофильная программа "Дизайн".
Открытый урок по рисунку для учащихся 3 классов ДХШ и отделений изобразительного искусства ДШИ.
Он нацелен на развитие аналитического мышления у обучающихся и формирует знания о том, как конструктивная форма фигуры складывается из особенностей строения скелета и покрывающих его мышц. Содержит иллюстративный материал и итоговые работы.
В статье рассматриваются различные способы развития навыков чтения с листа на фортепиано, а также актуальность и важность такого обучения на раннем этапе подготовки к игре. Рассматриваются вопросы необходимости регулярного развития навыков чтения с листа в течение всего периода обучения. Приводятся психофизиологические особенности работы с учениками первого года обучения, такие как концентрация внимания, смена видов деятельности, развитие образного мышления и т.п.
Данная статья посвящена формированию креативного мышления как компонента функциональной грамотности на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
В работе представлены примерные задания творческого характера, которые могут быть применены не только на уроке изобразительного искусства, но и на других предметах.
Методическая разработка будет полезна для учителей начальных классов и учителей изобразительного искусства.
Произведения живописи, как источники ярких впечатлений, воздействуют на эмоции детей. Картины помогают сосредоточить внимание на определённой теме, приучают к последовательности в изложении мыслей, развивая соответствующие коммуникативно-речевые умения во всех видах речевой деятельности (слушании, говорении, чтении, письме). Рассматривание репродукций картин известных художников на уроках литературного чтения, русского языка, окружающего мира, играет огромную роль в развитии эстетического вос
Импровизационный способ изложения музыкального материала требует от пианиста, работающего в паре с преподавателем хореографом, особых природных данных.В работе рассказывается о том , как можно, используя определенные знания ,сделать так, чтобы работа концертмейстера доставляла удовольствие . Секреты творческой деятельности концертмейстера хореографии раскрываются в данной работе.
Формирование правильного навыка чтения нотного текста на основе аппликатурного ощущения интервалов, использования элементов музыкальной грамоты и анализа фортепианной фактуры
Данная работа посвящена проблеме развития интереса к изобразительному искусству у детей на занятиях изобразительным искусством. Интерес является исключительно важным видом мотивации в развитии навыков, знаний, интеллекта. Формирование интереса к искусству развивает инициативу и самостоятельность в обучении.
Автор знакомит читателя с особенностями работы концертмейстера в музыкальном классе, о важности этой профессии в музыкальном образовании. На основании собственного опыта автор раскрывает роль концертмейстера в творческой работе и обучении вокалистов.
XXI век- это время информационных технологий, это век, который довольно сложно представить без телевизоров, компьютеров, планшетов. Современному взрослому человеку жизнь без этих приборов порой кажется неполноценной. Он едет в машине и не может передвигаться в ней без радио, а если не слушает прямой эфир, то слушает записанную им музыку с диска или флэшки. Придя домой, включает телевизор для фона, предварительно не посмотрев в программу передач в газете или в том же интернете. В этом информационн
В работе представлен фрагмент занятия по изучению личности Ю. Визбора и его творчества. Материал может быть использован при проведении классного часа в старшей школе.
