Тема урока:

«Встречают по одежке»

Тип урока:

Открытие новых знаний

Цель:

Обобщить и систематизировать у детей представления о развитии моды, стиля одежды, вызвать у обучающихся интерес к работе дизайнера, используя законы композиции в процессе создания одежды.

Планируемые результаты:

Предметные:

 Понимать эстетику молодёжной моды.

 Развивать индивидуальные творческие способности учащихся.

 Формировать устойчивый интерес к творческой деятельности.

Регулятивные:

Планировать деятельность в учебной ситуации, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения поставленных задач.

Познавательные:

Осознавать природу моды как нового эстетического направления, сравнивать и делать выводы

Коммуникативные:

Организовать работу в парах, группах, контролируя и корректируя свои действия в соответствии с поставленной задачей, уметь планировать деятельность, излагать своё мнение в диалоге, корректировать своё мнение.

Межпредметные связи:

Связь между изобразительным искусством, технологией, литературой и музыкой.

Методы:

Словесный (беседа, опрос, пояснение, рассказ), информационно-коммуникатив-ный, метод проблемной ситуации, самостоятельной работы.

Ресурсы урока:

 компьютер, мультимедийный проектор, экран, колонки;

 презентация к уроку;

 записи музыкальных фрагментов для подиума и выполнения практической работы;

 альбомы для рисования, карандаши простые и цветные, фломастеры, цветные мелки, ластики;

 силуэты моделей для дизайна одежды.