Формирование певческих навыков у школьников в системе общеобразовательного образования

Автор: Абрамова Ольга Геннадьевна
Данная публикация о том, как обучение детей певческим умениям связано с задачей очень осторожного развития детского голоса и сохранение его естественного звучания. Детский голос обладает особыми качествами, отличными от качеств голоса взрослых.
Опубликовано: 21.10.2025

Статья «Роль музыки в формировании нравственного воспитания дошкольников»

Автор: Ахмедьянова Дина Фарамразовна
В статье освещаются вопросы формирования нравственного воспитания у современных дошкольников. Разрабатываются пути преодоления сложностей формирования нравственного облика личности дошкольников.
Опубликовано: 13.10.2025

Метод развития творческих навыков исполнителей в певческом коллективе

Автор: Гончарова Олеся Андреевна
Импровизация выступает в качестве формы творческого процесса сочинения голосов в процессе исполнения. Основной принцип при развитии творческих навыков участников ансамбля, - это единство 3- основных компонентов познавательно-творческой деятельности: перцептивных (восприятие прослушиваемого материала, формирование слухового образа), мнемических (оперирование музыкально-слуховыми представлениями) и мыслительных действий (анализ и синтез материала). Осуществление этого принципа, соблюдение в проце
Опубликовано: 11.10.2025

Дистанционный урок. Узорочье теремов. Интерьеры теремных палат

Автор: Грохольская Инна Анатольевна
Разработка дистанционного урока по предмету "Изобразительное искусство" (4 класс). На уроке мы совершаем удивительное путешествие в давние времена. Любуемся старинными теремами и узнаем о них много интересного. На уроке учащиеся узнают как раньше украшали дома в нашем городе.
Опубликовано: 11.10.2025

Воспитание концертно-исполнительских навыков учащихся музыкальных учреждений

Автор: Терентьева Ольга Валерьевна
В статье говорится о развитии исполнительских навыков учащихся музыкальных учреждений, творческих способностей и уверенности в себе, а также демонстрация достижений, получение ценного опыта публичных выступлений, мотивация к дальнейшему обучению и приобщение аудитории к музыкальной культуре. Это важная часть образовательного процесса, которая придает учебным занятиям конкретную цель, формирует личность ученика и способствует профессиональному росту.
Опубликовано: 29.09.2025

Творчество в школе

Автор: Кузнецова Татьяна Анатольевна
Статья о публичных выступлениях в школе
Опубликовано: 29.09.2025

Развитие глобальных компетенций учащихся на уроках музыки в общеобразовательной школе

Автор: Савельева Наталья Николаевна
В современном мире, где границы между странами становятся все менее ощутимыми, развитие глобальных компетенций у учащихся становится одной из приоритетных задач образования. Музыка, как один из важнейших аспектов культурного наследия человечества, играет ключевую роль в формировании этих компетенций.
Опубликовано: 29.09.2025

Развитие глобальных компетенций учащихся на уроках музыки в общеобразовательной школе

Автор: Савельева Наталья Николаевна
В современном мире, где границы между странами становятся все менее ощутимыми, развитие глобальных компетенций у учащихся становится одной из приоритетных задач образования. Музыка, как один из важнейших аспектов культурного наследия человечества, играет ключевую роль в формировании этих компетенций.
Опубликовано: 29.09.2025

Татарский орнамент

Автор: Ефремова Юлия Александровна
Статья посвящена татарскому орнаменту как важной части культурного наследия народа. В ней раскрывается история возникновения узоров, их символика и особенности, а также роль орнамента в быту, одежде, архитектуре и современном искусстве. Показано, как орнамент передаёт традиции, эстетические ценности и мировоззрение татарского народа. Статья предназначена для широкого круга читателей, интересующихся национальной культурой, декоративно-прикладным искусством и историей.
Опубликовано: 23.09.2025

Сценарий отчётного концерта хореографического отделения «Танцевальный дивертисмент»

Автор: Вашурова Гельфия Тауфиковна
Разработка сценария Отчетного концерта школы искусств (хореографическое отделение)
Опубликовано: 17.09.2025

Урок музыки в 6 классе «Волшебная сила музыки»

Автор: Фомина Татьяна Васильевна
Конспект урока музыки для 6 класса. Углубление в главную тему "В чём сила музыки?"
Опубликовано: 17.09.2025

День музыки

Автор: Гимадиева Наиля Руслановна
Классификация детских голосов. Общеизвестно, что голоса детей делят на два типа: высокие и низкие. Высокие голоса девочек называют сопрано, мальчиков – дискантами. Низкие голоса мальчиков и девочек называются альты. Диапазоны сопрано и дискантов, равно как и альтов девочек и мальчиков, почти совпадают. В первом классе мы диагностируем тип голоса ученика и составляем перспективный план развития его голоса по призрачному тону, тембру, диапазону, переходным звукам и способности выдерживать ту или ин
Опубликовано: 16.09.2025

Музыкотерапия на уроках музыки в школе: гармония развития и обучения

Автор: Бабенко Наталья Петровна
Аннотация: в статье рассматривается возможность интеграции элементов музыкотерапии в уроки музыки в школе с целью расширения возможностей обучения и развития школьников. Описываются различные способы внедрения музыкотерапии в школьную программу, включая прослушивание музыки с последующим обсуждением, ритмические упражнения, импровизацию, творческие задания и музыкальные игры. Подчеркивается важность создания безопасного и поддерживающего пространства для выражения эмоций через музыку. Представлен
Опубликовано: 14.09.2025

Формирование креативного мышления на уроках изобразительного искусства

Автор: Лучникова Ольга Олеговна
В этой статье рассматриваются основные подходы и методы, способствующие формированию креативного мышления на уроках изобразительного искусства.
Опубликовано: 03.09.2025

Мотивация и мозг, или как замотивировать учащихся на уроке. 

Автор: Солоненко Ольга Валентиновна
Чем связана мотивация и развитие мозга? Возможно ли повысить мотивацию на уроках музыки? Эти вопросы стали ключевыми в статье.
Опубликовано: 26.08.2025

Сборник песен для 1 класса

Автор: Кокорева Татьяна Валерьевна
Данное методическое предназначено для обучающихся 1 класса, содержит тексты школьных песен, исполняемых на уроках музыки. Раскраски и картинки способствуют более подробному раскрытию содержания песен и их запоминанию Подобранный для уроков вокальный репертуар наиболее точно передаёт эмоции первоклассников.
Опубликовано: 26.08.2025

Сценарий праздничного мероприятия «День учителя»

Автор: Кокорева Татьяна Валерьевна
Разработка предназначена для обучающихся 1-11 классов, носит воспитательный характер, учит бережному, уважительному отношению к педагогу, наставнику, к старшему поколению. Подобранный литературно-поэтический и вокальный репертуар наиболее точно передаёт взволнованные и радостные чувства этого праздника.
Опубликовано: 26.08.2025

Меловые шедевры в школе: трудности и находки

Автор: Спиричева Светлана Николаевна
Имея в наличии грифельные стены, творческого учителя и учеников, в МАОУ СОШ №34 города Новороссийск Краснодарского края в 2024 году был создан школьный Арт-клуб «Стена», основной деятельностью которого стало создание меловых композиций на разные темы: открытки к праздникам города и страны, копии шедевров отечественной и мировой живописи, патриотические композиции. Гипотеза: смогут ли учащиеся 6 классов оформить грифельные поверхности элегантным дизайнерским решением или это окажется неуместной за
Опубликовано: 22.08.2025

Приемы вовлечения в творческую деятельность на уроках музыки

Автор: Ардашева Лилия Вячеславовна
Данная работа посвящена исследованию эффективных приемов вовлечения учащихся в творческую деятельность на уроках музыки в общеобразовательной школе. Актуальность темы обусловлена необходимостью повышения интереса к предмету, развитию музыкальных способностей, формирования эстетического вкуса и раскрытия творческого потенциала школьников. В работе анализируется опыт использования различных методов и приемов, выявляются их преимущества и предлагаются рекомендации по их адаптации к различным возрас
Опубликовано: 11.08.2025

Давайте разберёмся

Автор: Овчинникова Ольга Александровна
Основная мысль статьи заключается в том, что отмена оценок по «неосновным» предметам противоречит целям общего образования, которые направлены на формирование всесторонне развитой личности. Автор утверждает, что предметы, такие как изобразительное искусство, музыка и физкультура, играют важную роль в развитии творческих способностей, социальной адаптации и физического здоровья учащихся. Овчинникова обращает внимание на то, что многие родители и законодатели не осознают значимости этих предметов и
Опубликовано: 07.08.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера