Должностная модель поведения
Автор: Жиляева Татьяна Владиславовна
Заместитель директора относится к категории руководителей и подчиняется непосредственно директору. Основная функция заместителя директора — обеспечение эффективной деятельности учреждения для достижения образовательных целей и решения уставных задач в части методического процесса.
Опубликовано: 24.10.2024
Вводное занятие «Гончарное дело»
Автор: Ращеперина Татьяна Анатольевна
Ознакомительное занятие для детей .
Опубликовано: 24.10.2024
Научно-теоретическая статья на тему: «Дополнительное образование для детей»
Автор: Садулаева Диана Рамзановна
В статье рассматриваются современные тенденции и перспективы развития дополнительного образования для детей в России. Основное внимание уделяется анализу влияния различных форм дополнительного образования на личностное развитие ребенка, его социализацию и подготовку к жизни в обществе. Исследование включает обзор существующих программ дополнительного образования, таких как спортивные секции, кружки творчества, языковые курсы и технические клубы. Особое внимание уделяется оценке эффективности этих
Опубликовано: 22.10.2024
Модульная программа внеурочной деятельности в работе с обучающимися классов психолого-педагогической направленности
Автор: Докукина Светлана Владимировна, Сорокина Ольга Владимировна
В статье показан опыт работы и предложения по организации деятельности классов психолого-педагогической направленности Ресурсным центром ГБПОУ Некрасовского педагогического колледжа №1. В статье представлено описание авторской программы внеурочной деятельности психолого-педагогического класса «Профессиональные пробы» для обучающихся 8-10 классов. Материалы могут быть полезны для методистов и кураторов профильных классов.
Опубликовано: 21.10.2024
Роль репертуара в детском хоре
Автор: Чомиди Анна Ивановна
Проблема репертуара всегда была основополагающей в художественном творчестве, актуальна она и в наши дни, так как жизнь, идя вперед, выдвигает все новые требования, фонд музыкальных сочинений не перестает пополняться, а наши знания постоянно обогащаются открытиями новых закономерностей развития детей, выявлением новых возможностей их обучения. Репертуар как совокупность произведений, исполняемых хоровым коллективом, составляет основу всей его деятельности, способствует развитию творческой активн
Опубликовано: 21.10.2024
Методические рекомендации и список тем для учителей, организующих экспериментальную деятельность с учащимися
Автор: Арапова Елена Викторовна
Исследования показывают, что интерес к школьному предмету и к учению вообще развивается в процессе такой самостоятельной деятельности школьников, которая отличается продуктивностью и приводит к личному успеху. Поэтому действующий Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования (ФГОС) требует обязательной организации в школе внеурочных занятий, направленных на выполнение учащимися различного рода проектов. Целью данных методический рекомендаций, помочь
Опубликовано: 21.10.2024
Ребенок и закон
Автор: Мул Лилия Ивановна
Актуальность программы: обусловлена ростом детской безнадзорности, подростковой преступности несовершеннолетних. Зачастую причиной нарушения закона подростком являются его незнания в вопросах законодательства в части ответственности несовершеннолетних или неумение применять полученные знания с целью защиты своих прав и законных интересов.
Опубликовано: 20.10.2024
Школа журналистики
Автор: Гречина Юлия Петровна
В данной программе собран материал, которого достаточно для получения общего представления о предмете и создания печатной продукции. Обучение построено таким образом, что последовательно освещаются все стадии подготовки издания: от замысла до получения оригинал-макета. Разделы программы непосредственно посвящены настольной издательской системе. Содержание программы предполагает работу с разными источниками информации.
Опубликовано: 20.10.2024
Сценарий классного часа «День народного единства»
Автор: Пилюгина Александра Николаевна
Данный конспект может подойти как самостоятельное мероприятие.
Опубликовано: 20.10.2024
Рекомендации для родителей детей спортсменов отделения борьба самбо
Автор: Андрющенко Евгения Николаевна
Сборник советов- рекомендаций для родителей спортсменов
Опубликовано: 20.10.2024
Одаренные дети: выявление, обучение, развитие через исследовательскую работу
Автор: Тулупова Людмила Юрьевна
Развитие творческих способностей – основа формирования интереса к экологическим знаниям. Основные формы работы в этом направлении: НОУ, проекты, научно-исследовательская работа, позволяют развивать умения, творчески применять полученные знания.
Опубликовано: 17.10.2024
Конспект учебно-тренировочного занятия по легкой атлетике
Автор: Бессараб Оксана Евгеньевна
Данное занятие проводится с учебно-тренировочной группой свыше 3-х лет по теме «Совершенствование техники барьерного бега на этапе специальной подготовки». Проводя со спортсменами данное занятие мы совершенствуем основные элементы техники барьерного спринта. Воспитываем самостоятельность и организованность при выполнении заданных упражнений. Ожидаемый результат у спортсмена это успешное применение элементов техники барьерного бега при выполнении целостного упражнения. Большое влияние на резуль
Опубликовано: 17.10.2024
Проектная работа «Создание и работа школьной теплицы для социализации обучающихся»
Автор: Тулупова Людмила Юрьевна
Ученический проект о создании школьной теплицы, её практическом применении.
Опубликовано: 17.10.2024
Академия современных золушек
Автор: Грачева Сируник Бениковна
Для создания сложного и богатого семейного мира, теплого и уютного дома девочкам необходимо специальное, целенаправленное воспитание, в результате которого они оказываются более подготовленными к решению бытовых и межличностных проблем, а также это воспитание помогает им творчески раскрыться и реализоваться в мире семьи и ближайшем социуме. Очень важно обеспечить занятость детей; правильно организовать досуг; выявить способности и склонности детей к определенному виду деятельности. Это могут быт
Опубликовано: 17.10.2024
Использование искусственного интеллекта на занятиях по медиажурналистике продвинутого уровня
Автор: Крайнова Яна Павловна
Развитие технологий радикально меняет образовательные практики, и одним из ключевых направлений этой трансформации является внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в учебный процесс. В сфере медиажурналистики, где информация становится все более доступной и быстрой в передаче, ИИ открывает новые горизонты для обучения и практики. На продвинутом уровне преподавания медиажурналистики ИИ не просто инструмент для автоматизации рутинных задач, но и мощное средство, позволяющее углубить аналитические
Опубликовано: 17.10.2024
Танцы в игровой индустрии
Автор: Цаава Александра Александровна
Использование дисков на конолях позволят не только прорабатывать движения, но и записывать себя на видео, что после позволяет прорабатывать их в дальнейшем. Так же существуют некоторые специальные диски с высоким уровнем сложности, которые не дают совершать ошибки, а это помогает развитию мышечной памяти и координацию движений. Записанные комбинации педагога позволяют изучать их дома самостоятельно.
Опубликовано: 17.10.2024
Веселые превращения Амигуруми
Автор: Зиновец Ирина Викторовна
Дополнительная общеобразовательная, общеразвивающая программа «Веселые превращения «Амигуруми» имеет художественную направленность – направлена на развитие художественно-эстетического вкуса, художественных способностей и склонностей к различным видам искусства, творческого подхода, эмоционального восприятия и образного мышления, подготовки личности к постижению великого мира искусства, формированию стремления к воссозданию чувственного образа воспринимаемого мира, предназначена для обучения детей
Опубликовано: 16.10.2024
Дистанционное обучение новый взгляд на образование для детей и взрослых
Автор: Куюкин Иван Глебович
В век стремительно развивающихся информационных технологий наиболее актуальным становится вопрос о такой форме реализации образовательных программ, как дистанционное обучение
Опубликовано: 15.10.2024
Музыкальная игра - основа эмоционально-творческого развития детей младшего возраста на уроках сольного пения
Автор: Зугрова Светлана Анатольевна
Работа раскрывает роль игры в увлекательных занятиях на уроках вокала с младшими школьниками в ДМШ
Опубликовано: 15.10.2024
Методическая разработка занятий по модулю № 1 «Welcome to Happy House!»
Автор: Рулькевич Татьяна Евгеньевна
Методическая разработка нацелена на первый год обучения английского языка детьми дошкольного и раннего школьного возраста. Целевая аудитория – это возраст детей с 5 до 11 лет. Уникальность занятий – это бесконечное повторение и пути индивидуального подхода при обучении в группе.
Опубликовано: 14.10.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера