Влияние греко-римской борьбы на развитие личностного потенциала
Автор: Накагава Олег Александрович
В материале говорится о полезности спортивной борьбы не только для общего физического развития, но и для совершенствования личности человека
Опубликовано: 12.09.2024
История возникновения и развития уличных театров
Автор: Подшивадлова Ульяна Викторовна
Одним из самых древних видов театрального искусства народов всего мира является уличный театр. Древние представления, посвященные явлениям календарного цикла и прежде всего теме умирания и возрождения природы, послужили основой обрядово-ритуальных действ, архаичные черты которых мы и по сей день обнаруживаем в уличных театральных постановках разных стран и континентов. Характерная черта представлений уличного театра, отображающая наглядно общность с древними обрядово-ритуальными действиями — эт
Опубликовано: 11.09.2024
Рабочая программа внеурочной деятельности «Читательская грамотность. Учимся читать между строк»
Автор: Антипова Людмила Сергеевна
Как известно, в последнее время большое внимание в школе стало уделяться читательской грамотности обучающихся. Предлагаю вашему вниманию разработанную мной рабочую программу внеурочной деятельности "Читательская грамотность. Учимся читать между строк".
Опубликовано: 11.09.2024
Использование арт-терапии на занятиях декоративно-прикладного творчества
Автор: Медведева Юлия Валерьевна
Упражнения и методы арт - терапии для эффективного раскрытия творческого потенциала.
Опубликовано: 11.09.2024
Теоретические основы инновационных подходов к начальному обучению игре на фортепиано
Автор: Лукьянец Игорь Александрович
В статье рассматриваются теоретические основы инновационных подходов к начальному обучению игре на фортепиано. Описаны основные концепции и методики, направленные на развитие у учащихся музыкальных способностей, творческого мышления и исполнительских навыков. Приведены примеры инновационных методов, таких как использование современных технологий, игровой подход и индивидуализация обучения, которые способствуют более эффективному и увлекательному процессу обучения игре на фортепиано.
Опубликовано: 11.09.2024
Дидактические игры – игровые формы обучения для повышения мотивации обучающихся с указанием места их использования в учебном плане реализующейся ДООП
Автор: Шеполухина Кристина Валерьевна
Статья посвящена игре как основной деятельности дошкольников и главному источнику их развития. Уникальность игры заключается в том, что она объединяет интересы ребёнка и педагога, соответствует естественным потребностям и желаниям ребёнка, позволяя ему легко и охотно приобретать новые знания и навыки. В статье приводятся примеры различных видов дидактических игр, таких как игры-упражнения, игры-путешествия, сюжетные игры и игры-соревнования, которые способствуют развитию познавательных способност
Опубликовано: 10.09.2024
Дополнительные занятия по 3D-моделированию для детей с ОВЗ
Автор: Батршина Гузель Сайфулловна
В статье представлен проект, направленный на популяризацию инженерного образования, развитие инженерного мышления, цифровых компетенций, способности к пространственному воображению у детей с ограниченными воз- можностями здоровья (ОВЗ). Проект подразумевает проведение в рамках курса «Проектирование 3D-моделей композиционных изделий в среде КОМПАС-3D» дополнительных практических занятий в компьютерном классе с программой КОМПАС-3D — дополнительное обучение по 3D-моделированию как профессиональ
Опубликовано: 10.09.2024
Сталинград. Люди из стали
Автор: Аликина Анастасия Сергеевна
Методическая разработка ко Дню освобождения Сталинграда.
Опубликовано: 06.09.2024
Монтаж как выразительное средство кинематографа на примере фильма «Летят журавли»
Автор: Кузнецова Софья Андреевна
Монтаж—творческий и технический процесс в кинематографе, на телевидении или звукозаписывающих студиях, позволяющий в результате соединения отдельных фрагментов исходных записей получить единое, композиционно целое произведение. Монтаж является важнейшей частью процесса создания кино, способной придать повествованию выразительность и внятность минимальными средствами. Неоценимый вклад в развитие киномонтажа внесли великие режиссеры разных исторических эпох: Д.Верт
Опубликовано: 04.09.2024
Патриотическое воспитание школьников
Автор: Нужина Ольга Евгеньевна
Сценарий торжественного мероприятия, посвящённого 79-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.
Опубликовано: 02.09.2024
Как управлять своими эмоциями
Автор: Резникова Ольга Владимировна
Рекомендации как научиться управлять эмоциями
Опубликовано: 02.09.2024
Применение методики В.В. Кирюшина на занятиях с детским вокальным коллективом. Из опыта работы вокального ансамбля «Yes» МБУ ДО – Центр детского творчества г. Екатеринбурга
Автор: Смирнова Елена Алексеевна
Методика В.В. Кирюшина – уникальный инструмент в помощь не только преподавателям музыкальных направлений, но и всем родителям, желающим воспитывать личность своего ребенка посредством музыки. Именно его разработки мы решили применить в нашем ансамбле, опираясь на положительный практический опыт руководителя коллектива.
Опубликовано: 02.09.2024
Театрализованная деятельность как средство коррекции коммуникативных сфер у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Застрогина Ольга Анатольевна
Как развивать речь и мышление учащихся с ОВЗ? Как учить постигать тайны слова? Как учить постигать мир, общаться, как воспитывать отзывчивость, сострадание, любовь ко всему живому? Самый короткий путь эмоционального раскрепощения, снятия зажатости, заторможенности, обучения чувствованию и пониманию слова– это путь через игру, сочинительство, фантазирование. Все это может дать театрализованная деятельность.
Опубликовано: 30.08.2024
Инклюзивный театр мод «Блик» — территория сохранения культурных семейных традиций России
Автор: Шуралева Елена Владимировна
«Инклюзивный театр мод «Блик» - территория сохранения культурных семейных традиций России и средство развития нравственно-патриотических чувств ребенка в процессе знакомства с культурным наследием России» (руководитель Шуралева Елена Владимировна).
Опубликовано: 30.08.2024
Приёмы обучения навыкам письма при помощи 3D - ручки
Автор: Попова Ольга Викторовна
В статье описаны алгоритм работы 3D - ручкой и приёмы обучения навыкам письма при помощи современного гаджета.
Опубликовано: 29.08.2024
Вечный огонь
Автор: Дрычкина Елена Николаевна
Танец посвященный ко дню Победы
Опубликовано: 29.08.2024
Робототехника в начальной школе
Автор: Вишнякова Светлана Анатольевна
Предлагается идея ведения робототехники в начальной школе. Особое внимание уделяется возможности интеграции с другими предметными областями, рассматривая мысль на примере окружающего мира и проектной деятельности.
Опубликовано: 28.08.2024
Культура славянских народов
Автор: Эйсимонт Надежда Андреевна
Проект "Культура славянских народов" ориентирован на обучающихся хореографической студии в возрасте от 5 до 12 лет и направлен на создание условий для духовно-нравственного воспитания, развития творческого потенциала, посредством изучения танцевального фольклора, для формирования духовно эмоциональной сферы обучающихся.
Опубликовано: 26.08.2024
Самоанализ профессиональной деятельности 2023 год
Автор: Иерусалимова Галина Александровна
Самоанализ для подготовки портфолио для аттестации
Опубликовано: 25.08.2024
Программа дополнительного образования «Хочу все знать»
Автор: Майзенгельтер Ольга Владимировна
«Хочу все знать» имеет естественно-научную направленность, предназначена для обучения детей, проходящих курс реабилитации в учреждении, давать отчет об увиденном, формулировать обнаруженные закономерности и выводы стимулирует развитие речи.
Опубликовано: 25.08.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера