Сценарий «Всемирный день здоровья» для 5 классов

Автор: Шолудько Юлия Григорьевна

Организация: ГБОУ ЛНР «Бянковская специализированная школа №1»

Населенный пункт: ЛНР, г. Брянка

«Всемирный день здоровья»

Пояснительная записка.

7 апреля – Всемирный день здоровья, который отмечается в день Всемирной организации здравоохранения. Ежегодное проведение дня Здоровья стало традицией с 1950 года. Эта дата установлена для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни, и решить, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всём мире стало лучше. Этому и посвящен наш классный час. Он включает в себя 6 разделов:

Цель:

Способствовать Формированию мотивации здорового образа жизни у студентов, воспитание убеждённости и потребности в нем путём конкретных примеров, изучения статистических данных, научных исследований, а также комплекса мер направленных на сохранение и укрепление здоровья.

Задачи:

  • помочь осознать важность разумного отношения к своему здоровью;
  • способствовать укреплению здоровья;
  • развивать навыки работы над своим здоровьем;
  • развивать коммуникативные способности, внимание, фантазию, смекалку, творческие способности, речь;
  • воспитывать культуру питания, поведения, общения.

Оборудование: презентация, компьютер, телевизор.

Участники: 5 – классы.

  • Сценарий
  • Ведущий 1:
  • Здравствуйте, дорогие друзья! Говорить друг другу «здравствуйте» это значит желать здоровья.
  • «Здравствуйте», говорят при встрече, желая здоровья. Так и мы приветствуем Вас.
  • Здравствуйте! Сегодня мы поговорим о том, как быть здоровым.
  • Здоровье – это не только отсутствие болезней, но и состояние полного физического, духовного и социального благополучия. В большей степени здоровье человека зависит от него самого.
  • Одним из главных показателей здоровья – это продолжительность жизни. Там, где нет здоровья – не может быть и долголетия.
  • Во всём мире 7апреля – Всемирный день здоровья. Отмечается он в день создания Всемирной организации здравоохранения. Ежегодное проведение Дня здоровья стало традицией с 1950 года. Эта дата установлена для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни, и решить, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всем мире стало лучше.

Ведущий 2: Ребята, я хочу начать нашу встречу с притчи:

Внимание на экран (https://rutube.ru/video/e3a06430e466ad372dbaeacbe5aa03bf/?r=wd)

Притча о здоровье ‹‹Дар богов››

Давным-давно, на горе Олимп жили–были боги.

Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля.

Стали решать: каким должен быть человек. Один из богов сказал: «Человек должен быть сильным», другой сказал: «Человек должен быть здоровым», третий сказал: «Человек должен быть умным».

А один из богов сказал так: «Если всё это будет у человека, он будет подобен нам».

И, решили они спрятать главное, что есть у человека – его здоровье.

Стали думать, решать – куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие – за высокие горы. И самый мудрый из богов сказал: «Здоровье надо спрятать в самого человека.»

Так и живёт с давних времён человек, пытаясь найти своё здоровье.

Да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар богов!

 

- Каков смысл этой притчи? (Если ты хочешь что-то иметь, для этого обязательно надо потрудиться. Ничего даром не дается. Если хочешь быть здоровым, значит надо вести здоровый образ жизни. Работая над собой, искореняя свои вредные привычки, - человек делает себя сам.

Каждый человек - кузнец собственного здоровья.

 

- Самый драгоценный подарок от Бога - это здоровье. Если люди не научатся ценить это дар, они никогда не проживут эту жизнь с пользой.

Ведущий:Уже давно установлено, что за здоровьем нужно следить с детства.

Ведущий: Ваши одноклассники приготовили для вас несколько советов. Давайте послушаем.

1 Ученик:

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.

 

2 Ученик:

Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну, а утром не лениться –
На зарядку становиться!

3 Ученик:

Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.

4 Ученик:

Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты -
Вот полезная еда,
Витаминами полна!

5 Ученик:

На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одевайся по погоде!

6 Ученик:

Вот Вам добрые советы,
В них запрятаны секреты.
Чтоб здоровье сохранить –
Научись его ценить!

Ведущий :Сегодня мы проводим игру-

(Дети делятся на 2 команды по 5- 6 человек в каждой команде.)

(Под звуки спортивного марша учащиеся рассаживаются по своим местам для игры )

Ведущий:

- Дорогие участники, рассаживайтесь поудобнее, и принимайте активное участие в игре. А я представлю наше уважаемое жюри:

(представление жюри)

1._____________________________________________________

2._____________________________________________________

3._____________________________________________________

Поприветствуем команды: « » и « »

Команды, представьтесь друг другу и гостям.

(Представление команд )

Конкурсы для викторины

1. «Девиз»

2. «Разминка»

1) Что нельзя купить?

- лекарство от всех болезней

- здоровье

- волшебную пилюлю

(правильный ответ — здоровье)

2) Самый умный вид спорта?

- биатлон

- крокет

- шахматы

(правильный ответ — шахматы)

3) Что полезно есть на завтрак?

- хлопья, бутерброды, конфеты

- сладости, именно их можно с утра, до конца для точно переварятся

- кашу, фрукты, молоко, овощи, чай, хлеб с маслом

- все, что угодно, народная мудрость гласит, что завтра нужно съедать самому, что бы не предложили

(правильный ответ — кашу, фрукты, молоко, овощи, чай, хлеб с маслом)

4) Назовите виды спортивных занятий, в которые нельзя играть зимой?

- хоккей

- биатлон

- футбол

- конькобежный спорт

- лыжи

- бег

(правильный ответ – футбол, бег)

5) Как называется наука о чистоте

- гигиена

- чистота

- порядок

(правильный ответ – гигиена)

6) Как называется нарушение работы организма?

- болезнь

- сбой

- стресс

(правильный ответ – болезнь)

7) Как называется распределение времени на сон, еду и активность?

- порядок поведения

- режим дня

- правила поведения

(правильный ответ — режим дня)

8) Как называется специальная физическая или умственная деятельность, которая совершается в соревновательных целях?

- спорт

- фитнес

- конкурс

- эстафета

(правильный ответ – спорт)

9) Назовите виды спортивных занятий, в которые можно играть летом?

- футбол

- лыжи

- волейбол

- хоккей

- баскетбол

- фигурное катание

- плавание

- биатлон

3.Конкурс «Народная мудрость гласит»

Команды получают карточки с незаконченными пословицами. Задача участников –

закончить пословицы о здоровье. В конце конкурса представители команд зачитывают

свои варианты окончания пословиц. За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу.

В здоровом теле, (здоровый дух.)

Голову держи в холоде, (а ноги в тепле.)

Заболел живот, держи (закрытым рот.)

Быстрого и ловкого болезнь (не догонит.)

Землю сушит зной, человека (болезни.)

К слабому и болезнь (пристает.)

Поработал – (отдохни.)

Любящий чистоту – будет (здоровым.)

Чистота – (залог здоровья.)

Здоровье в порядке –( спасибо зарядке.)

Если хочешь быть здоров –(закаляйся.

Ведущий:А сейчас пока наши команды работают над заданием, предлагаем вашему вниманию :

КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР

«Если хочешь быть здоров…»

Действующие лица (куклы би-ба-бо):

Доктор
Бабушка
Мальчик Ваня
Девочка Маша

На ширме появляется доктор

Док: Ой, какой сегодня прекрасный денёк. Тишина, солнышко светит, цветочки цветут, бабочки летают.

Появляется бабушка с внуком и внучкой.

Бабушка: Доктор, доктор выручайте. Беда у меня.

Док: Здравствуйте! Успокойтесь, пожалуйста и всё спокойно объясните.

Бабушка: Ой, доктор, здравствуйте. Понимаете несчастья у меня. Привезли мне внуков на каникулы, а они у меня оба заболели.
Док: Так-так! И что же болит у ваших детишек.

Маша: доктор у нас очень болят животики.

Ваня: Очень-очень.

Бабушка: Вот доктор, я никак не могу понять, отчего у них болят животы. Я их кормила свежими пирожками, поила молоком от своей коровки.

Док: Сейчас будем выяснять… Что же это могло произойти с Машей и Ваней.

Док: Ваня а ты что-нибудь ещё кушал кроме пирожков с молоком.

Ваня: Я… я ещё ел морковку.

Бабушка: Ванечка, я же тебе не давала морковку?

Ваня: Бабушка, я её у тебя с грядки сорвал.

Док: Ваня, а ты мыл морковку.

Ваня: Нет, я её руками вытер и съел.

Бабушка: Ой, что ты наделал. Я же вам помыла яблоки, груши, сливы. Всё положила в тарелочку на стол.

Бабушка: Доктор я даже и подумать не могла, что они морковки захотят.

Док: Вот вам и причина больных животов.

Маша: Но я… я не ела морковку. Я ела яблоко с тарелки.
Док: Странно. Маша, а что ты делала перед тем как съесть яблоко?
Маша: Я лепила куличики в песочнице.
Док: А руки ты помыла, перед тем как яблочко взять?

Маша: Нет.
Бабушка: Ох-ох.
Док: Вот вам лекарство и запомните есть грязные овощи и фрукты нельзя и грязными руками кушать тоже нельзя.
Маша и Ваня: Доктор, мы все поняли. Мы теперь всегда всё будем мыть. Мы больше не хотим чтоб у нас так животики болели.

Бабушка: Спасибо Вам большое доктор!!!

Доктор: Будьте здоровы! И помните что овощи и фрукты очень полезны для здоровья, но они обязательно должны быть чистыми.

Ведущий: Подумаете и скажите, о чем речь шла в разговоре?.

4.Конкурс «Ребусы».

Команде за 1 минуту необходимо Разгадать ребусы.

Ведущий:А сейчас пока наши команды работают над заданием, предлагаем вашему вниманию Загадки:

  1. Я шагаю по квартире,
    Приседаю: три-четыре.
    И уверен твёрдо я,
    С нею ждёт успех меня! (зарядка).
  2. Можно радоваться птицам,
    Можно просто веселиться,
    Можно воздухом дышать
    Вместе весело… (гулять).
  3. На снегу две полосы,
    Удивились две лисы.
    Подошла одна поближе:
    Здесь бежали чьи-то… (лыжи).
  4. Кто на льду меня догонит?
    Мы бежим вперегонки.
    А несут меня не кони,
    А блестящие… (коньки).
  5. Во дворе с утра игра,
    Разыгралась детвора.
    Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
    Там идёт игра -… (хоккей).
  6. Когда апрель берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

А она через меня. (Скакалка.)

  1. Он с тобою и со мною

Шел лесными стежками -

Друг походный за спиною

На ремнях с застежками. (Рюкзак.)

  1. Этот конь не ест овса.

Вместо ног - два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем. (Велосипед.)

  1. Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих,

Что за кони у меня? (Коньки.)

  1. Мы - проворные сестрицы,

Быстро бегать мастерицы,

В дождь - лежим,

В снег - бежим,

Уж такой у нас режим. (Лыжи.)

11. Я шагаю по квартире,

Приседаю: три-четыре.

И уверен твёрдо я,

С нею ждёт успех меня! (зарядка).

5.Конкурс «Полезные продукты для вкусных блюд»

Задание - «сварите» блюдо к обеду, которое будет не только вкусным, но и полезным. В кастрюлю поместите только те «продукты», из которых будет состоять ваше блюдо. Аргументируйте свой выбор продуктов и дайте название блюду.

6.Конкурс «Медицинский»

Вниманию участников предлагается таблица, в которой зашифрованы названия различных медицинских средств. Участникам необходимо расшифровать их с помощью ломаных кривых. Время на выполнение задания - 3 минуты. Задание понятно? Время пошло.

За правильный ответы – 1 балл.

Ведущий:А сейчас пока наши команды работают давайте с вами сделаем зарядку. Внимание на экран и повторяйте. (https://rutube.ru/video/5e7cb3defcda6466b7c56776e30db654/?r=plemwd)

7.Викторина «Я за здоровый образ жизни»

- Давайте продолжим нашу игру, а перед началом игры мне хотелось бы напомнить вам ,что игра проводится по аналогии с телевизионной передачей «Своя игра»,в ней участвуют не три человека, а (2 – 3 команды).Меню интерактивной игры содержит 5 категорий заданий:

  • питание;
  • вредные привычки;
  • физкультура и спорт;
  • положительные эмоции;
  • личная гигиена;

Команды выбирают вопрос по категории (сложности), путем совещания дают ответ. Вопрос зачитывается в слух, поэтому у всех команд есть возможность дать ответ. В конце игры жюри подсчитывает баллы.

Питание

1.В понятие «здоровый образ жизни» входят следующие составляющие:

    • отказ от вредных привычек;
    • занятия физкультурой,
    • рациональное питание;
    • закаливание;
    • личная гигиена;
    • чипсы, жвачки
    • положительные эмоции.

Что из выше перечисленного является лишним? Чипсы, жвачки

2.Этот напиток считается вредным для детского организма:

- Газированная сладкая вода

- Минеральная вода

- Чай

3.Правила рационального питания:

-Никогда не переедать.

-Тщательно пережевывать пищу.

-Не употреблять очень горячую пищу.

-Употреблять больше сладостей.

-Больше есть зелени, овощей, фруктов.

-Ужинать за 2 часа до сна.

Что из выше перечисленного является не верным?

4.Полезные напитки:

компот, вода, сок, квас, морс, чай, кока-кола, минеральная вода.

Что из выше перечисленного является не верным?

 

5.Продолжите пословицу:

«Будешь правильно питаться… – со здоровьем будешь знаться!»

 

Вредные привычки

 

1. Что означает слово «fast food» (фаст-фуд)

- быстрая еда

- полезная еда

- вкусная еда

2.Кого называют «курильщиками поневоле»

-Тех, кто находится в обществе курящих

-Тех, кого заставляют курить принудительно

-Тех, кто курит в тюрьме

3. Какое вещество арабские алхимики назвали величайшим обманщиком из-за того, что сначала, после его принятия, поднимается настроение, а затем наступает тяжелое отравление?

Этиловый спирт

4. Что быстрее убивает человека?

- Курение,

- Алкоголизм,

- Наркомания.

5. Основная причина смерти во время приема наркотических веществ, даже впервые?

Передозировка

 

Физкультура и спорт

1.Закончи поговорку: "Двигайся больше — проживешь … ". Дольше

2. Что надо делать, чтобы быть сильнее и не болеть?
- спать

- делать уроки

- делать зарядку

- много кушать

3.Вспомните девиз Олимпийских игр. «Быстрее, выше, сильнее»

4. Какие виды упражнений входят в легкую атлетику? Укажите неправильный ответ.

-Бег;

-Прыжки;

-Подвижные игры;

-Спортивная ходьба;

-Метание.

5. Расставьте слова в правильной последовательности и прочитайте пословицу:

«Кто занимается силы, тот набирается спортом». Кто спортом занимается, тот силы набирается.

 

Положительные эмоции

1. Какая черта характера, как правило, отличает долгожителя от других людей?

-Добрый нрав;

-Сварливость;

-Агрессивность.

2. Любовь, дружба, путешествия, радость, счастье, болезни. Что из выше перечисленного является лишним?

3. Угадай эмоцию по глазам:

- Радость

- Нежность

- Удовольствие

4. Назовите одним словом психологическое состояние человека - стойкий упадок настроения, хроническое переутомление, длительный психический дискомфорт. Депрессия

5. Расставьте слова в правильной последовательности и прочитайте пословицу:

"Улыбка нам - сулит только человека, а злоба – старит продление века ". Улыбка нам сулит продление века, а злоба - только старит человека.

 

Личная гигиена

1. Как вы считаете, на сколько человек рассчитана одна расчёска?

- На трёх человек
- На двух человек
- Только на одного человека

2. И в ванне, и в бане,
Всегда и везде —
Вечная слава … ! (К. Чуковский)

- чистоте

- воде

- мочалке

3. Что, согласно известному лозунгу, является залогом здоровья? Чистота

4. Сколько раз в день нужно чистить зубы?

- не чаще одного раза в день

- всегда после еды

- не менее 2 раз

5. Продолжите фразу:

«Чисто жить — … здоровым быть»

Ведущий:

- Ребята! Спасибо, за игру. У нашего жюри не легкая работа, подсчет баллов. Пока наше жюри подсчитывает баллы мы с вами мультфильм про Петю Иванова https://rutube.ru/video/c6e1160090edec7fc52681544df673bd/?r=plemwd Здоровый образ жизни.

- Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждый из нас хочет быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Если соблюдать всё то, о чём мы сегодня говорили, заниматься спортом, то вы все будете: красивые; cильные; ловкие; стройные; румяные; крепкие; подтянутые; здоровые. Надеюсь, что сегодняшнее мероприятие прошло недаром, и вы многое запомнили для себя. Не зря говорят: "Здоров будешь – все добудешь".

 

Так будьте все здоровы, до свидания!

Награждение команд.

 

Т

К

А

Н

Т

Ь

Р

E

П

Б

И

С

Т

Ы

П

И

Д

Л

А

Е

3

Г

Й

О

П

О

Л

Е

Р

К

А

Й

К

К

Н

Е

Л

Л

Е

?

А

Ь

Н

А

Ш

А

Т

Ы

Р

Ответы:

 

Т

К

А

Н

Т

Ь

Р

E

П

Б

И

С

Т

Ы

П

И

Д

Л

А

Е

3

Г

Й

О

П

О

Л

Е

Р

К

А

Й

К

К

Н

Е

Л

Л

Е

?

А

Ь

Н

А

Ш

А

Т

Ы

Р

Ответы:

 

Т

К

А

Н

Т

Ь

Р

E

П

Б

И

С

Т

Ы

П

И

Д

Л

А

Е

3

Г

Й

О

П

О

Л

Е

Р

К

А

Й

К

К

Н

Е

Л

Л

Е

?

А

Ь

Н

А

Ш

А

Т

Ы

Р

Ответы: пипетка, йод, лейкопластырь, нашатырь, зеленка, грелка, бинт.

 

В здоровом теле, ( )

Голову держи в холоде, ( .)

Заболел живот, держи ( )

Быстрого и ловкого болезнь ( )

Землю сушит зной, человека ( )

К слабому и болезнь( )

Поработал – ( )

Любящий чистоту – будет ( )

Чистота – ( .)

Здоровье в порядке –( )

Если хочешь быть здоров – ( )

В здоровом теле, ( )

Голову держи в холоде, ( .)

Заболел живот, держи ( )

Быстрого и ловкого болезнь ( )

Землю сушит зной, человека ( )

К слабому и болезнь( )

Поработал – ( )

Любящий чистоту – будет ( )

Чистота – ( .)

Здоровье в порядке –( )

Если хочешь быть здоров – ( )

В здоровом теле, (здоровый дух.)

Голову держи в холоде, (а ноги в тепле.)

Заболел живот, держи (закрытым рот.)

Быстрого и ловкого болезнь (не догонит.)

Землю сушит зной, человека (болезни.)

К слабому и болезнь (пристает.)

Поработал – (отдохни.)

Любящий чистоту – будет (здоровым.)

Чистота – (залог здоровья.)

Здоровье в порядке –( спасибо зарядке.)

Если хочешь быть здоров –(закаляйся.


Приложения:
  1. file0.docx (46,3 КБ)
Опубликовано: 11.10.2025