В данной статье рассматривается "диалог" между тремя великими русскими писателями — Александром Пушкиным, Иваном Тургеневым и Фёдором Достоевским. Проведен сравнительный анализ их произведений, в котором выявляются общие темы, стили и подходы к изображению человеческой природы и судьбы. Пушкин задает тон, исследуя свободу и любовь, Тургенев углубляется в социальные конфликты и внутренние переживания своих героев, а Достоевский погружает читателя в психологические глубины и моральные дилеммы. Чере
В данной статье исследуется влияние экзистенциализма на поэзию Фёдора Ивановича Тютчева, одного из ключевых русских поэтов XIX века. Анализируются экзистенциальные темы, такие как одиночество, поиск смысла жизни и внутренние противоречия человеческой природы, которые пронизывают его творчество. Особое внимание уделяется тому, как Тютчев через образы природы и философские размышления о времени и бытии выражает глубокие переживания человека в условиях неопределенности. Статья предлагает новые интер
Аннотация к презентации: "Основные требования к оформлению презентаций в Power Point по проектной деятельности обучающихся в рамках реализации основной образовательной программы основного общего образования"
В данной презентации рассматриваются ключевые аспекты оформления презентаций в Power Point, которые способствуют эффективной подаче проектных работ учащихся в контексте основной образовательной программы. Основное внимание уделяется требованиям к визуальному и текстовому содержанию слайдов
Современный мир гаджетов и Интернета требует новых подходов в обучении, в том числе русскому языку. Сегодняшние дети не хотят заучивать правила и все пытаются подвергнуть сомнению и критике. Именно поэтому показать им логику построения слова, словосочетания, предложения и текста, логику выбора нужной буквы или знака препинания – основная задача учителя. Но это возможно лишь в том случае, если учитель сам видит эту логику и имеет представление о языке как о системе.
Урок направлен на совершенствование коммуникативной компетенции обучающихся на уроке, посвященном развитию финансовой грамотности, сознательного и ответственного отношения к деньгам, личным расходам и потреблению. Урочная деятельность развивает мышление, память, логику, умение работать в паре (группе); расширяет кругозор обучающихся за счет межпредметной интеграции (английский язык, экономика, психология).
**Аннотация**
Статья рассматривает театральную деятельность как мощный инструмент воспитания и развития учащихся, подчеркивая ее многофункциональный потенциал в формировании личности и эмоционального интеллекта. Автор акцентирует внимание на роли театра в изучении иностранного языка, где ролевые игры и инсценировки способствуют практическому применению языка в диалоговом общении. В статье исследуются ключевые аспекты, такие как: развитие эмоционального интеллекта, толерантности, критического м
Данный конспект был разработан для детей 5-6 лет. Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Цель занятия:: способствовать формированию детей в духе патриотизма, любви к Родине.
План-конспект урока по английскому языку использованием игровых технологий 3 класс. Урок будет полезен учителям английского языка начальной школы и при проведении внеурочных занятий по английскому языку.
Конспект урока математики в 4 классе по развитию функциональной грамотности школьников в соответствии с требованиями ФГОС. Урок будет полезен учителям начальных классов, при проведении занятий внеурочной деятельности.
В данной работе рассматривается использование нетрадиционных художественных техник как эффективного средства развития творческих способностей у детей с задержкой психического развития в условиях инклюзивной группы. Акцентируется внимание на том, как такие техники, как работа с нетипичными материалами, могут способствовать эмоциональному и интеллектуальному развитию детей, улучшая их социальные навыки и самооценку. Показано влияние использования этих методов на формирование индивидуальных творчес
Автор: Яковлева Мария Сергеевна, Михайличенко Николай Анатольевич
Аннотация: В статье рассматривается влияние глобализации на преподавание географии в современном мире, выделяя как преимущества, так и недостатки. Особое внимание уделяется проблемам географической дезинформации и роли педагога в формировании медийной личности. Подчеркивается важность развития критического мышления. Предлагаются рекомендации по обновлению подходов в преподавании для адаптации к современным реалиям.
Ключевые слова: глобализация, цифровизация, географическое образование, медиагра
Проект выполнен на английском языке учащимися 7 класса ГБОУ Школа № 962 г. Москвы под руководством учителя английского языка О.Д. Чирковой. Проект представляет собой междисциплинарное исследование, объединяющее лингвистический, историко-культурный и здоровьесберегающий компоненты. Посредством анализа традиционной английской кухни учащиеся исследовали культурное наследие страны и современные тенденции в области питания, а также провели практическую адаптацию рецептов с учетом принципов здорового о
Автор: Субботина Елена Владимировна, Назимова Светлана Владимировна
Сценарий урока - проекта "Углы. Виды углов. Измерение углов" в 5 классе. Ученики научатся распознавать на чертежах развернутые, острые, тупые и прямые углы, измерять и строить углы.
Статья посвящена методическим аспектам развития навыков аудирования у учащихся 10-11 классов. Рассматриваются проблемы восприятия английской речи на слух, современные подходы к обучению и практические задания для разных уровней подготовки. Особое внимание уделяется использованию цифровых технологий и критериям оценки эффективности. Подчеркивается важность формирования аудитивных навыков для успешной коммуникации и дальнейшего образования.
Приёмы формирования функциональной грамотности на уроках математики.
Из опыта работы учителя начальных классов МАОУ СОШ № 16 г. Балаково, Прониной Ирины Сергеевны.
