Шахматы как инструмент воспитания волевых качеств и патриотизма: на примерах великих отечественных гроссмейстеров
Автор: Макаров Павел Владимирович, Масляков Иван Сергеевич
В статье рассматривается роль шахмат в формировании волевых качеств личности. Авторы анализируют жизненный путь и стратегии выдающихся гроссмейстеров России, раскрывая их вклад в развитие национальной шахматной школы. Внимание уделено методическим рекомендациям по внедрению этих примеров в современную образовательную практику.
Опубликовано: 11.06.2026
Формирование функциональной грамотности (читательской и исторической) на уроках истории в 5–11 классах в условиях работы по единым государственным учебникам
Автор: Шарапов Вадим Айратович
Статья посвящена проблеме формирования читательской и исторической функциональной грамотности на уроках истории в 5–11 классах в условиях перехода на единые государственные учебники. Автор предлагает конкретные приёмы и типы заданий для работы с текстом, источниками, визуальным материалом, а также приводит примеры структуры урока. Обосновывается вывод о том, что единый учебник при грамотном методическом подходе становится эффективным инструментом развития функциональной грамотности школьников.
Опубликовано: 11.06.2026
Метод театральных этюдов как средство развития творческих способностей детей в центрах дополнительного образования
Автор: Бахтияров Ильдар Дамирович
В данной статье рассматривается роль метода театральных этюдов в развитии творческих способностей детей в центрах дополнительного образования. Анализируются теоретические основы театрального этюда, его педагогический потенциал, а также конкретные приемы и методики его применения в работе с детской аудиторией. Подчеркивается важность создания благоприятной творческой атмосферы, развития эмоционального интеллекта, воображения, навыков импровизации и коммуникации как ключевых элементов успешного пр
Опубликовано: 11.06.2026
Социально‑психологический эффект занятий актёрским мастерством: развитие самооценки и лидерских качеств у школьников
Автор: Бахтияров Ильдар Дамирович
В статье рассматривается влияние занятий актёрским мастерством на социально психологическое развитие школьников, в частности — на формирование самооценки и лидерских качеств. Анализируются психолого педагогические механизмы воздействия театральных практик, приводятся результаты эмпирических исследований и практические рекомендации для педагогов дополнительного образования.
Опубликовано: 11.06.2026
Видеомонтаж в школе
Автор: Cоколова Лариса Олеговна
Статья рассказывает о том, почему в наше время обучение детей видеомонтажу становится важным, а иногда и необходимым.
Опубликовано: 11.06.2026
Механизмы формирования учебной мотивации у детей подросткового возраста
Автор: Чижикова Анастасия Андреевна
В статье рассматривается проблема формирования учебной мотивации у подростков, её возрастные и индивидуальные особенности.
Опубликовано: 11.06.2026
Образец сочинения для задания 27 ЕГЭ по русскому языку «Что даёт человеку пребывание на природе?» по тексту В.К. Арсеньева
Автор: Гусева Софья Сергеевна
Данный образец сочинения для задания 27 написан в соответствии со всеми критериями ЕГЭ по русскому языку и оценен максимальным количеством баллов экспертами в центре МЦКО при прохождении диагностики учителем.
Опубликовано: 11.06.2026
Использование информационно-коммуникационных технологий в физкультурно-оздоровительной работе детского сада. От музыкального сопровождения до интерактивных игр
Автор: Белогурова Александра Анатольевна
В статье рассматривается актуальная проблема использования современных технологий в физическом воспитании детей. Обосновываю нецелесообразность запрета гаджетов и предлагаю продуктивный подход — интеграцию ИКТ как инструмента укрепления здоровья, развития физических качеств и формирования устойчивого интереса к двигательной активности у детей.
Опубликовано: 11.06.2026
Развитие навыка самоконтроля у младших школьников с артикуляторно-акустической дисграфией
Автор: Теплова Кристина Владимировна
Самоконтроль – осознание и оценка дошкольником собственных действий, психических процессов и состояний. Формирование навыков самоконтроля происходит только в процессе обучения, так как отличительная особенность учебной деятельности заключается в формировании произвольного уровня регуляции действий в соответствии с заданными нормами. Поэтому в логопедическом процессе на этапе автоматизации звуков также происходит формирование навыков самоконтроля.
Опубликовано: 11.06.2026
Формирование читательской грамотности на уроках истории: приёмы и задания для развития аналитического и критического мышления
Автор: Кремешкова Татьяна Александровна
Методический материал посвящён способам формирования читательской грамотности у школьников на уроках истории. В нём представлены разнообразные приёмы и задания, помогающие ученикам не просто читать тексты, но и глубоко понимать, анализировать, критически оценивать информацию, извлекать ключевые данные из разных типов исторических источников. Материал будет полезен учителям истории и обществознания, методистам, а также педагогам, заинтересованным в развитии метапредметных навыков у учащихся.
Опубликовано: 11.06.2026
Сборник конспектов занятий по конструированию в системе дополнительного образования для развитий представлений о безопасном поведении на дорогах у детей дошкольного возраста
Автор: Ражапова Александра Дмитриевна
Научить детей конструировать дорогу, перекресток, светофор и научить детей сигналом светофором
Опубликовано: 11.06.2026
Умножение многозначных чисел на однозначное
Автор: Малыхина Анжелика Вахаевна
Материал рекомендован для учителей начальной школы в рамках курса математики после освоения табличного умножения и сложения многозначных чисел.
Опубликовано: 11.06.2026
Инженерный класс в начальной школе. Из опыта работы
Автор: Николаева Наталия Николаевна
Технология в начальной школе – что это такое? Ученики начальной школы живут в мире техники: в играх и поделках, в домашнем хозяйстве. Однако, общение с техникой ограничивается знаниями правил обращения с ней, а вот лежащие в основе ее действия принципы очень часто остаются неизвестными. В игре взаимодействие с техникой ограничивается ее обслуживанием и использованием. Процесс сборки, построения, конструирования и разборки встречается все реже. Возрастающая сложность технических средств все
Опубликовано: 11.06.2026
Мастер-класс «Лексико-графическая мастерская. Слова маркеры, расширяющие фоновые и культурные знания»
Автор: Шевченко Алёна Владимировна
Цель: расширение фоновых культурных знаний через выявление слов-маркёров, в которых заключается мощный лингво-культурный потенциал.
Опубликовано: 11.06.2026
Конспекты уроков по математике 5 класс
Автор: Портянова Мария Дмитриевна
В работе представлены методические разработки уроков для учителей математики 5-х классов.
Опубликовано: 10.06.2026
Мастер-класс «Изучение словарных слов методом ассоциаций»
Автор: Николаева Наталия Николаевна
Данный мастер - класс я проводила с учителями в рамках 4 Фестиваля педагогических идей в ГБОУ Школа Свиблово.
Опубликовано: 10.06.2026
Развитие исследовательского поведения в ходе экспериментирования с объектами окружающего мира. Магнит
Автор: Елистратова Наталья Анатольевна
Развитие исследовательского поведения в ходе экспериментирования с объектами окружающего мира
Опубликовано: 10.06.2026
«Три кита» робототехники
Автор: Уткина Алина Федоровна
В современных реалиях робототехника выходит на новый уровень. Поэтому изучение данного модуля в рамках дисциплины "Труд (технология)" имеет важное значение. Построение чёткого и проработанного алгоритма изучения всех тем и основных элементов робототехники позволит решить определённые задачи и достичь поставленной цели.
Опубликовано: 10.06.2026
Банк заданий по функциональной грамотности
Автор: Глаговяк Ольга Анатольевна
В данной статье представлен банк заданий по функциональной грамотности по учебному предмету "Профориентация" для учащихся 8-9 классов.
Опубликовано: 10.06.2026
Методические рекомендации по развитию речи дошкольников
Автор: Овсянкина Елизавета Алексеевна
Методические рекомендации, разработанные для педагогов дополнительного образования, способствуют комплексному развитию речи дошкольников, обеспечивают последовательность системы упражнений, позволяют педагогу дополнительного образования эффективно организовать работу над развитием всех аспектов языковой компетенции.
Опубликовано: 10.06.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера