Проект «Глутамат натрия – причина пищевой наркомании»
Автор: Баймашкина Татьяна Александровна
В своей работе мы обратились к данной проблеме, так как считаем важным владеть информацией, полезной для сохранения здоровья. Ведь человек разумный должен по разумному относиться и к своей пище. В проекте будет представлен анализ информации по самой обсуждаемой пищевой добавке глутамат натрия, рассмотрены вопросы воздействия его на организм, плюсы и минусы его широкого использования. В практической части будут подведены итоги теоретического эксперимента, анкетирования школьников. С выводами и рез
Опубликовано: 29.08.2025
Метод проектов на уроках химии при подготовке к ВПР
Автор: Тарасенко Ольга Геннадиевна
В работе рассмотрена форма организации учебной деятельности, при которой учащиеся работают над созданием конкретного продукта или решением проблемы в рамках определённой темы. Данная форма работы носит название МЕТОД ПРОЕКТОВ. Он включает в себя исследование, планирование, выполнение и презентацию результатов работы. Описано преимущество использования данного метода на уроках химии, его применение практике. Выделены основные причины использования метода проектов современной школой. В работе при
Опубликовано: 26.08.2025
Конспект занятия кружка по агрохимии «Свойства почвы. Практическая работа № 1 «Отбор пробы почвы методом квартования». Практическая работа № 2 «Определение гранулометрического состава почвы»
Автор: Виноградова Ксения Алексеевна
данное занятие по программе проводиться 2 уроком в рамках кружка по агрохимии в центре "Точка Роста". В начале урока проводится актуализация знаний. Затем в занятие включен теоретический материал по данной теме. В конспекте приложены рабочие листы с пошаговым описание практической работы.
Опубликовано: 26.08.2025
Степень окисления. Определение степени окисления атома элемента по химической формуле соединения
Автор: Корчак Евгения Анатольевна
Ввести понятие степени окисления; углубить понятие валентности; закрепить навыки расчета степени окисления в сложных веществах; выявить сходство и различие валентности и степени окисления; развивать умение составлять формулы бинарных соединений по степеням окисления элементов.
Опубликовано: 19.08.2025
Формирование гражданственности и патриотизма на уроках химии через изучение жизнедеятельности великих русских учёных – химиков и их вклада в развитие мировой науки
Автор: Амурская Наталья Клавдиевна
Дидактическая разработка, приведённая в статье, предназначена для обучающихся старших классов естественно-научного профиля или обучающихся других профилей и общеобразовательных классов, интересующихся химией, в урочной или внеурочной деятельности по предмету, а также во время предметной недели химии в школе. Выполнение заданий кейса способствует расширению и углублению знаний и исследовательских навыков обучающихся, формирует универсальные учебные действия и гражданскую позицию обучающихся, повы
Опубликовано: 12.08.2025
Функциональная грамотность в химии: ключевые навыки и практики для достижения целостного развития
Автор: Макарова Елена Николаевна
В статье рассматриваются актуальные подходы к формированию функциональной грамотности в области химии, необходимой для решения практических задач в повседневной жизни и профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется методам интеграции теоретических знаний с практическими навыками через экспериментальную работу, проектное обучение и междисциплинарные связи. Предложены критерии оценки сформированности химической грамотности и рекомендации по её развитию в современной школе.
Опубликовано: 11.08.2025
Профессиональное самоопределение студентов посредством дисциплины химия
Автор: Стежко Татьяна Михайловна
Современный мир требует от выпускника не только овладения профессиональными навыками, но и готовности при необходимости пройти переподготовку и сменить профессию или сферу деятельности. В данной статье рассмотрены аспекты влияния дисциплины химия на профессиональное самоопределение студентов.
Опубликовано: 11.08.2025
Внеурочное занятие «Сельские труженицы тыла»
Автор: Назарова Алена Михайловна
Представленная работа посвящена исследованию истории Великой Отечественной войны. Исследовательская работа начата в 2024 году в преддверии празднования Дня Победы, продолжается и в настоящее время. Объект исследования: коренные жители села Шебалино и п. Марчиха, п. Илюшиха, женщины – труженицы тыла. Основная цель работы: сбор, фиксация и оформление воспоминаний очевидцев. Основная воспитательная цель работы: – показать учащимся на примере жизни Шебалинских жителей, знакомых им с детств
Опубликовано: 11.07.2025
«Лайфхак» при обучении учащихся VIII класса окислительно-восстановительным реакциям на уроках химии
Автор: Шукелович Ольга Николаевна
Я столкнулась с проблемой, когда учащиеся путают знаки степеней окисления при записи процессов окисления и восстановления. Часто у них возникает вопрос почему электрон прибавляется, а знак степени окисления «минус». И в статье мой способ, который возможно поможет и другим.
Опубликовано: 30.06.2025
Роль цифровых технологий в повышении качества естественно-научного образования школьников
Автор: Рахимова Алина Айратовна
Статья посвящена роли цифровых технологий в развитии естественнонаучного образования школьников, акцентируя внимание на применении современных цифровых ресурсов для улучшения результатов освоения учебных предметов. Рассматриваются разнообразные формы интеграции инновационных методик, включая интерактивные образовательные платформы, виртуальные лаборатории, мультимедийные материалы и цифровое сопровождение проектов. Особое внимание уделено вопросам формирования естественнонаучной грамотности обуча
Опубликовано: 23.06.2025
Вариативность оценивания горизонтального мониторинга качества химического образования
Автор: Рахимова Алина Айратовна
В статье рассматривается вариативность оценивания в рамках горизонтального мониторинга качества химического образования. Автор анализирует различные методы и подходы к оценке знаний и навыков обуючащихся, подчёркивая важность индивидуального подхода и учёта особенностей каждого ученика. Особое внимание уделяется применению нестандартных форм оценивания, таких как проектная работа, портфолио и кейс-методы, которые позволяют более точно оценить уровень подготовки обучающихся и их способность примен
Опубликовано: 23.06.2025
Результаты использования элементов VR-технологий в моей педагогической деятельности
Автор: Рахимова Алина Айратовна
В статье рассматриваются результаты применения элементов VR-технологий в педагогической деятельности. Особое внимание уделяется описанию конкретных методик и инструментов, которые были применены, а также преимуществам и возможным ограничениям использования VR в образовании.
Опубликовано: 23.06.2025
Номенклатура неорганических соединений
Автор: Никитина Галина Александровна
В статье рассматриваются основные классы неорганических соединений, основные правила по составлению формул оксидов,оснований, кислот и солей. Для понимания номенклатурных правил, автор использует последовательное изучение материала, использование таблиц и схем, которые помогут в цейтноте школьного урока, выявить основные закономерности номенклатуры неорганических соединений.
Опубликовано: 11.06.2025
План-конспект урока по теме «Карбоновые кислоты» 10 класс
Автор: Налбат Светлана Владимировна
Это 5-й урок по разделу "Кислород- и азотсодержащие органические соединения". Урок - изучение нового материала.
Опубликовано: 06.06.2025
Задачи для будущих экологов
Автор: Маразенкова Светлана Ивановна
В статье предложены девять задач экологической и химико-технологической направленности для учащихся 9-11 классов. Задачи составлены с использованием материалов современных патентов на изобретения, статей химиков - технологов, учёных - экологов. Задачи могут быть использованы преподавателями химии на уроках для расширения кругозора учащихся.
Опубликовано: 02.06.2025
Дидактический материал по химии (углубленный уровень)
Автор: Баташова Виктория Николаевна
В материале представлены задания по химии, которые можно использовать на внеурочных занятиях, на занятиях при подготовке к олимпиадам, на внеклассных мероприятиях (химических викторинах и конкурсах). Материал будет интересен учащимся, интересующихся химией на углубленном уровне. Задания составлены в нестандартной форме в виде анаграмм по теме "Гетероциклы", кроссворда по теме "Комплексные соединения", ребусов по теме «Химия перовскитных фотопреобразователей».
Опубликовано: 22.05.2025
28 апреля день химической безопасности
Автор: Григорьева Елена Борисовна
Это не праздник, а памятная дата, связанная с трагедией на заводе в Чувашии в 1974 году, когда произошла крупная авария с выбросом токсичных веществ. Она напоминает о том, как важно соблюдать правила хранения и транспортировки опасных химикатов.
Опубликовано: 05.05.2025
Интеллектуальная игра «Химическая шкатулка»
Автор: Хайлова Виктория Александровна
ПО ХИМИИ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ 9 КЛАССА
Опубликовано: 24.04.2025
Рабочий лист обучающегося 10 класса по теме: «Аминокислоты»
Автор: Рахимова Алина Айратовна
Рабочий лист по теме «Аминокислоты» — это методический материал, разработанный для закрепления и систематизации знаний обучающихся. Он включает в себя разнообразные практические задания, способствующие развитию навыков работы с информацией, анализа и синтеза знаний, а также умения применять полученные теоретические сведения на практике. Материал может быть эффективно использован для самостоятельной работы обучающихся во время урока. Задания в рабочем листе составлены таким образом, чтобы стимули
Опубликовано: 22.04.2025
Методическая разработка урока по химии 8 класс. «Типы химических реакций»
Автор: Суслова Маргарита Викторовна
Урок составлен в соответствии ФГОС. На уроке используется технология проблемного диалога.Предусмотрена групповая работа при изучении новой темы. Учащиеся используют в рабочие листы, в которых представлены различные задания ориентированные на получение новых знаний учащимися.
Опубликовано: 19.04.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера