В статье приводится анализ процентного соотношения упражнений УМК «Spotlight. Английский в фокусе» для обучающих 7 класса, направленных на формирование компонентов коммуникативных УУД.
Исходя из изучения заданий на уроках английского языка в 7 классе, делается вывод, что следует преобразовать некоторые упражнения в УМК «Spotlight. Английский в фокусе» на развитие владения смыслового чтения текста на упражнения, целью которых является развитие умения участия в учебном диалоге (в группе) и умени
В данной статье рассматривается возможность использования цифровых платформ при обучении орфографии английского языка младших школьников. Использование интернет-технологий не только позволяет повышать мотивацию учащихся к изучению английского языка, но и способствует совершенствованию навыков грамотного письма и быстрому запоминанию основных орфографических правил. В работе описаны три онлайн-ресурса для овладения навыками правописания, все виды и этапы работы на сайтах, а также выделены ключевые
В статье говорится об использовании метода флэш-карт при изучении новых краеведческих понятий на уроках английского языке в 5-7 классах, а также о том, как можно развивать языковые умения и творческие навыки с помощью азбуки-раскраски на английском языке.
Одной из главных составляющих управления педагогическим процессом и обеспечения качества образования является контроль. Невозможно обеспечить качество обучения без системы обратной связи между педагогом и обучающимися, без данных о текущих (промежуточных) результатах, которые получаются с помощью средств текущего контроля. В современной методике преподавания иностранных языков критерии качества и эффективности педагогического процесса постоянно меняются, становясь все выше. По этой причине вопрос
Основная цель данной статьи заключается в исследовании эффективного применения инновационных методов в обучении английскому языку с акцентом на развитие коммуникативных навыков на иностранном языке. Коммуникативный подход предполагает освоение навыков общения и развитие способности к межкультурному взаимодействию, что имеет большое значение для современного интернет-сообщества, где миллионы людей со всего мира взаимодействуют электронными средствами связи. Внедрение уроков английского языка в это
Методическая разработка содержит метапредметную карту урока, разработанную в соответствии с современными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Метапредметная карта предназначена для проведения урока по английскому языку в 5 классе по теме: «Обобщение по теме «Родной город/село. Транспорт». Это заключительный урок при изучении данной темы.
Материал будет полезен для учителей английского языка, работающих в 5-х классах.
Данная статья посвящена проблеме целеполагания на современном уроке иностранного языка. В статье говорится об учебных целях, определяющих успешность процесса обучения. Автор предлагает конкретные приемы, которые могут быть использованы на уроках английского языка в учреждениях СПО на этапе целеполагания. Использование этих приемов поможет учащимся понять и принять цель урока.
Сингапурские технологии обучения английскому языку- это так называемые методики «корпоративного обучения», так как обучение языку основано на командных формах работы. Целью таких занятий является создание психологически комфортной среды для изучения английского языка.
В статье приводятся традиционные этапы обучения грамматической стороне иноязычной речи, выявляются ключевые особенности этапов обучения использованию английских предлогов места, основанные на анализе работ грамматистов, а также зарубежных пособий и учебников по грамматике английского языка. Предлагается ориентировочная карточка по технологии обучения предлогам места английского языка на начальном этапе обучения на основе цифровой платформы WordWall, а также возможные виды упражнений, созданные на
В данной статье показан путь разработки морфемного моделирования грамматических категорий глаголов узбекского языка для машинного перевода.
Также в статье почеркнуто именно на какие аспекты необходимо обратить внимание в момент их выражения на базе данных.
Указываются типы морфологического анализа грамматических категорий глагола, также обозначены общие парадигмы и различия в языке оригинала и перевода. Отличаются аналитические особенности и принципы формирования глаголов. Эти особенности глаго
Цель работы профильной площадки - формирование мотивации к изучению иностранного языка через развитие внеурочной деятельности по предмету.
Требования, закрепленные в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования, связаны, в частности, с развитием одаренности учащихся, в т. ч. и творческих талантов, а также с развитием универсальных учебных действий и метапредметности.
Участие в профильном лагере призвано развивать у учащихся личностные, коммуникативные познавательные
Внеурочное мероприятие с соревновательным элементом, позволяющее не только проверить широту кругозора школьников, а так же умение понимать вопросы на иностранном языке и давать на них ответы
Фрагмент урока в 7 классе «Влияние социальных сетей на нашу жизнь» демонстрирует методики проведения урока с использованием технологий критического мышления, которые позволяют учащимся делиться своим жизненным опытом в рамках изучаемой темы, а также выстраивать дискуссии, выдвигать аргументы и выражать конструктивную критику относительно мнений одноклассников.
Цели урока: систематизация знаний учащихся по теме «Social networks» и провоцирование критического мышления и выражения собственной п
Проблема обучения чтению на иностранном языке ученика второго класса всегда привлекала к себе внимание школьного учителя. НеСовременные методы и приемы обучения чтению и говорению на уроке английского языка с использованием традиционного дидактического материала (карточки, открытки, фантики и постеры.) -это фрагменты уроков по английскому языку, которые также можно использовать на занятиях по внеурочной деятельности).
Учебник :“Spotlight”.
Класс: 2
Этот урок-представление или ролевая игра безусловно понравится учащимся особенно, если учитель будет в костюме Снегурочки. Урок приближен к жизненным реалиям. Презентация содержит не только яркие картинки, но и наполнена шорохами (морской волны, леса). При введении РО используется имплицитный подход: дается РО, на основе которого строятся высказывания. Кроме того, введение оборота происходит на основе стихотворения. Как известно, дети запоминают грамматические явления быстрее, если они поданы в с
Рабочая программа элективного курса по английскому языку «Мир компьютера» предназначена для работы в 10 - 11 классах информационно-технического профиля.
Программа рассчитана на 2 года - 68 часов (1 час в неделю) и реализуется за счет часов вариативного компонента учебного плана.
Данный элективный курс составлен на основе учебного пособия «Английский язык. Основы компьютерной грамотности» под редакцией В.А. Радовель в соответствии с «Концепцией модернизации российского образования» и введением п
Этот урок будет интересен как учителям, так и учащимся. В нем в увлекательной форме подается введение степеней сравнения прилагательных. К концу урока дети безусловно запомнят материал и смогут применять полученные знания в речи.
