Англия: Сердце Британских островов

Автор: Магамадова Хавани Сельходжиевна
Статья представляет собой исследование культурного, исторического и экономического значения Англии как ключевой страны на мировой арене. Основная мысль текста заключается в том, что Англия, обладая уникальным географическим положением и богатым историческим наследием, оказала и продолжает оказывать значительное влияние на глобальное развитие политики, экономики и искусства.
Опубликовано: 04.12.2024

Пьеса на английском языке «Новогодняя сказка»

Автор: Кузнецова Лариса Михайловна
Зимний лес. Волк, Кощей и Баба Яга хотят отобрать мешок с подарками у Деда Мороза. Дед Мороз бродит по лесу, заблудившись и потеряв Снегурочку. Тут он замечает Бабу Ягу, которая хитростью отвлекает его. Волк тем временем крадёт мешок с подарками. Баба Яга улетает в ступе. Дед Мороз в отчаянии. Тем временем Кощей, Волк и Баба Яга делят подарки, но не могут прийти к консенсусу. Дед Мороз встречает Мальвину и Буратино, Снегурочку, Красную Шапочку, которая рассказывает о том, что услышала у дом
Опубликовано: 04.12.2024

Технологическая карта урока иностранного языка по УМК Spotlight Student’s book 6 класс «In the past»

Автор: Щапова Дарья Сергеевна
Технологическая карта урока английского языка по УМК "Спотлайт", карта разработана для объяснения грамматической темы "Past Simple". Для этого урока был разработан грамматический веб-квест в стиле мультфильма "Приключения мистера Пибоди"
Опубликовано: 03.12.2024

Технологическая карта урока английского языка на тему: «What time is it?»

Автор: Щапова Дарья Сергеевна
Технологическая карта урока английского языка по УМК "Спотлайт" на тему "Время". Урок построен в тематике Алиса в стране чудес, используется игровая технология
Опубликовано: 03.12.2024

Статья: «Использование интерактивных технологий на уроке иностранного языка в условиях реализации обновленных ФГОС»

Автор: Щапова Дарья Сергеевна
Данная работа посвящена актуальным вопросам современного образования, акцентируя внимание на важности интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебный процесс. Работа подчеркивает, что реализация принципов нового ФГОС является значимым шагом к современному образованию, в котором ИКТ занимают центральное место. Использование интернет-технологий, таких как веб-квесты, открывает новые возможности для мотивации учащихся и повышения качества учебного процесса. Таким образом, статья
Опубликовано: 03.12.2024

Преподавание английского языка детям с ОВЗ

Автор: Еремеева Александра Александровна
В статья рассказывается об основных особенностях и методиках, которые помогают достичь этой цели.
Опубликовано: 03.12.2024

План урока «Tourist attractions in Great Britain»

Автор: Маслова Екатерина Сергеевна
Данный материал был подготовлен для занятия в рамках "Недели английского языка".
Опубликовано: 03.12.2024

Песня, как средство изучения иностранного языка

Автор: Семенова Оксана Николаевна
Приведенный ниже рабочий лист был разработан в преддверии Хэллоуина, он был успешно опробован итогом его использования стало выступление учащихся на школьном концерте.
Опубликовано: 29.11.2024

Применение искусственного интеллекта и нейросети в обучении иностранному языку

Автор: Федотова Дарья Евгеньевна
В данной статье рассматривается вопрос использования искусственного интеллекта и нейросети в обучении иностранному языку. В работе раскрываются возможности применения нейросети для изучения разных аспектов иностранного языка. Также приводятся наименования платформ, которые можно использовать для разработки заданий необходимых для тренировки как рецептивных, так и продуктивных навыков.
Опубликовано: 27.11.2024

Использование ИКТ на уроках английского языка

Автор: Готовцева Лилия Олеговна
В статье представлен опыт работы по эффективному применению ИКТ на уроках английского языка в начальной, средней и старшей школе. Использование ИКТ на уроках усиливает положительную мотивацию обучения, активизируя познавательную деятельность обучающихся, что способствует повышению интереса к изучению иностранного языка.
Опубликовано: 26.11.2024

Театрализация на уроках иностранного языка как средство снятия языкового барьера, развития устной речи и повышения мотивации изучения иностранного языка

Автор: Филимонова Ирина Геннадьевна
«Театрализация на уроках иностранного языка как средство снятия языкового барьера, развития устной речи и повышения мотивации изучения иностранного языка» Почему к 9-11 классу учащиеся часто теряют интерес к предмету? Причин много. Одной из них является то, что мы чаще всего опираемся на память ребёнка, заставляя его мыслить механически и гася его природную любознательность. На первое место мы ставим решение дидактических задач, отодвигая на задний план воспитание чувств.
Опубликовано: 26.11.2024

Технологическая карта урока для 8 класса на тему: «Здоровый образ жизни» (популярные виды спорта)

Автор: Дементьева Елена Юрьевна
Технологическая карта урока английского языка для 8 класса с использованием УМК "Форвард" под редакцией проф. М.В. Вербицкой. В технологической карте поставлены цели и задачи урока, показано формирование универсальных учебных действий и поэтапные дидактические задачи урока. В технологической карте описаны методы и приемы работы с учащимися, деятельность учителя и учащихся на разных этапах урока и формируемые умения.
Опубликовано: 26.11.2024

Аудиовизуальный контент: ключ к эффективному изучению иностранных языков

Автор: Фризоргер Екатерина Андреевна
Значение аудиовизуального контента в преподавании. Примеры аудиовизуальных инструментов. Преимущества использования аудиовизуальных материалов в процессе обучения иностранным языкам. Аудиовизуальный контент и образовательные платформы.
Опубликовано: 25.11.2024

Конспект урока по английскому языку по теме «Экологические проблемы»

Автор: Калмыкова Екатерина Леонтьевна
Конспект урока для 10 класса по теме "Экологические проблемы", целями которого являются формирование основных языковых компетенций, развитие коммуникативных умений и навыков, а также воспитание бережного отношения к окружающей природе.
Опубликовано: 24.11.2024

Технологическая карта открытого урока

Автор: Павлова Юлия Александровна
Тема урока "Пушистые друзья ", для 3 класс В.Эванс, Д.Дули, Н Быкова, М.Поспелова «Английский в фокусе». Учебник для 3-го класса общеобразовательных учреждений, М., Просвещение, Express Publishing, 2013
Опубликовано: 24.11.2024

Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка с помощью развития их творческих способностей

Автор: Евдокимова Светлана Николаевна
Аннотация. В статье рассматриваются варианты повышения уровня мотивации к изучению иностранных языков за счет формирования творческих способностей учащихся. Описаны виды творческой деятельности на уроках иностранного языка и их роль в повышении мотивации обучения.
Опубликовано: 22.11.2024

Особенности перевода на русский язык литературного тропа «Эпитет» британской поэзии

Автор: Визер Селина Олеговна
Статья посвящена особенностям литературного перевода тропа «эпитет» на примере британской поэзии. Также в статье рассматриваются особенности сложных конструкций исследуемого тропа в английском языке, часто встречающихся на продвинутом уровне изучения особенностей литературного перевода с иностранного языка. Подробно рассматриваются классификация и отдельные категории английских эпитетов, способы их образования и перевода с английского на русский язык.
Опубликовано: 22.11.2024

Slang: The Secret Language of Teens

Автор: Калистратова Наталья Николаевна
Статья , написана на английском языке. Она может быть использована для работы по чтению на уроке английского языка, а также для развития навыков устной речи при обсуждении языка подростков, выражений, используемых ими в речи. Рекомендованный возраст для понятия и прочтения статьи -учащиеся 9-11 классов
Опубликовано: 21.11.2024

Применение технологий непрерывного образования в организации работы с домашним заданием

Автор: Куплинова Анна Павловна
По своей сути домашняя работа или домашнее задание – часть учебного процесса, необходимая для прочного усвоения полученных знаний. В английском языке это в основном различные лексические и грамматические знания. В традиционном подходе к обучению, домашнее задание подготавливается учителем и выдается ученикам для самостоятельного выполнения. В данном случае чаще всего многие ученики машинально выполняют домашнее задание, в некоторых случаях не самостоятельно, исключительно для получения отметки. Н
Опубликовано: 21.11.2024

Разработка классического урока в средней школе «Mein Hobby- Мое хобби»

Автор: Бармина Любовь Ивановна
Тема урока " Мое хобби" для учащихся 7-ых классов с учетом требований ФГОС. Цель урока: формирование смыслового чтения на уроке немецкого языка, развитие навыков устной речи, обобщение пройденного лексического и грамматического материала. Овладение технологией чтения осуществляется в результате выполнения предтекстовых, текстовых и послетекстовых заданий.
Опубликовано: 21.11.2024