Урок «Дикие и домашние животные»

Автор: Иванова Мария Николаевна
Цель урока является формирование первоначальных знаний о диких и домашних животных, их сходстве и различиях; показать разнообразие домашних животных, их значение для человека.
Опубликовано: 17.04.2023

Формирование читательской грамотности младших школьников – ключ к другим видам функциональной грамотности обучающихся

Автор: Ионова Наталья Викторовна
Особое место среди метапредметных универсальных учебных действий занимает чтение и работа с информацией. Эффективное обучение в начальной и основной школе невозможно без сформированности у обучающихся читательской грамотности. Несмотря на то, что проблемам обучения чтению в образовании всегда придавалось немалое значение, задача развития читательской грамотности является новой сферой для современной школы. Читательская грамотность сегодня - один из самых значительных параметров готовности к жизн
Опубликовано: 12.04.2023

Формирование личностных УУД на уроках окружающего мира

Автор: Андросова Оксана Дмитриевна
Тема "Формирование личностных УУД на уроках окружающего мира" является актуальной и важной для современной школы. Уникальность данной темы заключается в том, что окружающий мир - это предмет, который объединяет знания и навыки из различных областей знаний. Формирование универсальных учебных действий на уроках окружающего мира, таких как коммуникация, критическое мышление, творчество и саморазвитие, позволяет не только овладеть навыками, необходимыми для успешной учебы, но и важными навыками для ж
Опубликовано: 10.04.2023

Методы и приемы эффективного обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС

Автор: Тяпкина Ольга Владимировна
В условиях реализации ФГОС НОО актуальным является применение активных методов обучения. Применение активных методов в работе с младшими школьниками побуждает их к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения разнообразным учебным материалом. Своеобразие активных методов обучения младших школьников заключено в том, что в их основе лежит побуждение к практической и мыслительной деятельности обучающихся, без которой невозможно движение вперед в освоении новых ЗУН.
Опубликовано: 03.04.2023

Системно-деятельностный подход в работе классных руководителей

Автор: Сарварова Илена Асьфировна
Деятельность, в том числе социально ведущая деятельность, это всегда целеустремленная система, система, нацеленная на результат. Таким образом, деятельность – необходимое условие жизни и развития человека. Основная идея деятельностного подхода в воспитании свя¬зана не с самой деятельностью как таковой, а с деятельностью как средством становления и развития субъектности ребенка. То есть в процессе и результате использования форм, приемов и методов воспитательной работы рождается Чело¬век, способн
Опубликовано: 03.04.2023

Приёмы и методы повышения мотивации к обучению при использовании системно-деятельностного подхода, как составляющая современного урока

Автор: Плотникова Надежда Петровна
ФГОС ставит целью формирование активной личности, поэтому процесс обучения должен быть направлен на активизацию деятельности учащихся. Общепризнанно, что одним из важнейших мотивов учения для школьников является познавательный интерес. Под влиянием познавательного интереса учебная работа даже у слабых учеников протекает более успешно. Заставить учиться нельзя, учебой нужно увлечь. Основной задачей учителя при организации учебно-познавательного процесса является включение в изучаемый матери
Опубликовано: 03.04.2023

Обобщение опытом

Автор: Равилова Альбина Идгардовна
РАБОТА УЧИТЕЛЯ ЗА 5 ЛЕТ
Опубликовано: 03.04.2023

Использование игровых технологий в начальной школе

Автор: Муртазина Анжела Радифовна, Тимирьянова Венера Янкиевна
В данной статье рассматривается проблема использования игровых технологий в начальных классах, направленных на активизацию познавательной деятельности, интереса школьников при изучении материала. В настоящее время эта тема актуальна, так как однотипность и шаблонность уроков снижают интерес к обучению, делают учебный процесс скучным и бесперспективным.
Опубликовано: 03.04.2023

Нестандартные приемы работы на занятиях во неурочной деятельности «Жизнь языка в речи»

Автор: Шевкопляс Елена Александровна
В статье рассказывается об одном из приемов работы употребления словарных слов с сочетаниями -оро-
Опубликовано: 03.04.2023

Проект по теме «Детские писатели иллюстраторы. Сутеев Владимир Григорьевич»

Автор: Галкина Елена Владимировна
Проект по теме "Детские писатели иллюстраторы". 1 класс. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Владимир Григорьевич Сутеев – известный художник и писатель, кинорежиссёр и сценарист-мультипликатор. Наше время зачастую называют сухим, чёрствым и бездушным. Но ведь самые добрые начала формируются с детства. С первой книжкой, с первой картинкой, с первой улыбкой. Ни один малыш не вырос без картинок Сутеева! Небо там голубое, травка зелёная, цыплёнок и солнышко жёлтые, котята белые, чёрные, серые, а персонажи своим п
Опубликовано: 03.04.2023

Инвестиции в будущее, или вклад в формирование функциональной грамотности ученика начальных классов

Автор: Иванова Татьяна Ивановна
Презентация методической разработки - «Инвестиции в будущее, или вклад в формирование функциональной грамотности ученика начальных классов». Формирование функциональной грамотности обозначено во многих нормативных документах, в том числе и в обновленных стандартах начального общего образования. Я как учитель начальных классов вижу необходимость включения элементов функциональной грамотности в ежедневную педагогическую практику. За время работы в системе образования я, можно так сказать, создал
Опубликовано: 03.04.2023

Приемы привлечения и удержания внимания обучающихся на уроке

Автор: Ситникова Екатерина Андреевна
Пропустив время урока через себя, часто берешь на мысли, почему учебные занятия некоторых учеников носит непродолжительный характер? Дети не слышат своих одноклассников, быстро переутомляются и из-за этого часто отвлекаются и в целом у них преобладает игровая мотивация к деятельности. Психологи толкуют это незрелостью мозговых структур, низкой мотивацией учебной деятельности и социальной незрелостью ученика. Конечно, каждый педагог выбирает для себя наиболее благоприятные приемы привлечения и уде
Опубликовано: 30.03.2023

Адаптация первоклассника к школе

Автор: Хохлова Татьяна Анатольевна
В статье освещаются проблемы с которыми встречаются педагоги и родители в период адаптации первоклассника к школьной жизни.
Опубликовано: 30.03.2023

Разработка учебного модуля в ПМО по математике в начальной школе

Автор: Баранова Ольга Анатольевна
В статье дается определение учебного модуля, рассматриваются его преимущества, приводится пример разработки учебного модуля В ПМО по математике по теме «Обратные задачи».
Опубликовано: 28.03.2023

Обучение младших школьников исследовательской деятельности

Автор: Зотова Олеся Михайловна
Обучение младших школьников исследовательской деятельности
Опубликовано: 23.03.2023

Формирование функциональной грамотности учащихся начальной школы

Автор: Разумная Алла Михайловна
Современное общество требует от человека не только умения читать и писать, но и способности применять полученные знания в реальных ситуациях. Формирование функциональной грамотности является важным заданием для начальной школы. Функциональная грамотность подразумевает не только знание языковых норм и правил, но и умение применять их для решения практических задач. Для формирования функциональной грамотности важно использовать разнообразные методы обучения.
Опубликовано: 23.03.2023

Статья Как полюбить чтение современному ребёнку»

Автор: Рыжова Ирина Владимировна
Почему изменилось отношение к чтению и что можно сделать, чтобы вернуть детям любовь к чтению.
Опубликовано: 23.03.2023

Классный час по теме: «80 лет освобождению Кубани от немецко-фашистских захватчиков»

Автор: Бакадорова Лариса Викторовна
Данная разработка подготовлена для проведения информационного классного часа в начальной школе в целях формирования у младших школьников чувства патриотизма и уважения к подвигу советских солдат.
Опубликовано: 22.03.2023

Обучение младших школьников решению простейших задач на движение

Автор: Зотова Олеся Михайловна
В данной статье изложена информация о том, как подготовить обучающихся к решению простейших задач на движение.
Опубликовано: 20.03.2023

Сказ о том, как дети проект о коми сказках готовили делали

Автор: Мяндина Анна Борисовна
В работе пошагово описан ход работы над коллективным творческим проектом. Описание работы оформлено в виде сказки (были). В приложении прикреплены фото – творческий итог проекта.
Опубликовано: 20.03.2023