Формирование основ российской гражданской идентичности во внеурочной деятельности
Автор: Хакимова Наиля Радиковна
В статье рассматривается проблема формирования основ российской гражданской идентичности у обучающихся начальной школы в условиях внеурочной деятельности. Проанализированы нормативно-правовые и теоретико-методологические основания данного процесса, определены ключевые компоненты гражданской идентичности (когнитивный, ценностно-эмоциональный, деятельностный), раскрыты педагогические возможности внеурочной деятельности в контексте гражданского воспитания. Представлены результаты анализа педагогичес
Опубликовано: 13.04.2026
На пульсе жизни
Автор: Чернышкова Анастасия Владимировна
Предлагается проектный урок на основе коммуникативных принципов в сочетании с региональным компонентом. Как провести современный интересный урок и держать руку на пульсе. Не нужно изобретать велосипед, но можно обратиться к произведению «На пульсе жизни» известного поэта города Азова, учителя русского языка и литературы, Маренкова Федора Михайловича, с которым хотелось бы познакомить в нашем педагогическом проекте… На пульсе жизни Держу на пульсе жизни руку, Слежу за ритмом бытия, Гоню труд
Опубликовано: 13.04.2026
Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» Конспект детско-родительского занятия с детьми старшей группы (5-6 лет) Категория - «Мудрость» Тема - «Мудрые люди
Автор: Поповская Оксана Валерьевна, Данилова Наталья Владимировна
Духовно-нравственное воспитание очень важно в развитии дошкольников. Предлагаем наш конспект, который способствует усвоению у детей социокультурной категории "Мудрость", развивает у детей умение слушать друг друга, формирует потребность в социальном соответствии, воспитывает уважение к людям старшего поколения, желание следовать их мудрым советам, способствует развитию эмоциональной сферы дошкольников. Интегрирует образовательные области: социально-коммуникативное развитие + познавательное разви
Опубликовано: 13.04.2026
Роль дисциплины Обществознание в формировании духовно-нравственной культуры студентов СПО
Автор: Гончарова Светлана Васильевна
В работе рассматривается роль дисциплины Обществознание в в формировании патриотизма и духовно-нравственной культуры обучающихся СПО. Автор приводит примеры технологий патриотического воспитания, применяемых в своей практической деятельности, предлагает новые технологии духовно-нравственного воспитания студентов.
Опубликовано: 13.04.2026
Формирование читательской грамотности у учащихся 2 класса на уроках литературного чтения
Автор: Литвинова Елена Александровна
В работе представлен Рабочий лист для 2 класса по теме урока "Творчество В. Осеевой" с разнообразными заданиями по формированию навыка работы с текстом на произведениях В. Осеевой
Опубликовано: 13.04.2026
Сценарий новогодней сказки
Автор: Литвинова Елена Александровна
Сценарий новогодней сказки для начальной школы. Возможно задействовать большое количество учащихся в инсценировке. Предусмотрены игры с залом.
Опубликовано: 13.04.2026
Внеклассное мероприятие «Мама, папа, я - спортивная семья»
Автор: Хакимулина Ольга Борисовна
Мероприятие способствует не только физическому развитию участников, но и сплочению семьи, формированию ценностей взаимопомощи и поддержки в кругу близких.
Опубликовано: 13.04.2026
Музейное дело как средство изучения истории родного края
Автор: Колосюк Надежда Васильевна
В статье описаны основные виды работы с обучающимися по изучению истории родного края
Опубликовано: 13.04.2026
Организация проектно–исследовательской деятельности обучающихся в контексте ФГОС СОО
Автор: Маленкова Анна Сергеевна
В статье рассматривается актуальность проектно-исследовательского метода в курсе биологии средней школы базового уровня. Приводятся примеры её организации в урочное время с использованием различного оборудования.
Опубликовано: 13.04.2026
Адаптация геймификации в образовательном пространстве медицинского колледжа
Автор: Зенкова Юлия Александровна
Геймификация определяется как использование элементов игрового дизайна и неигровых контекстов для повышения вовлеченности обучающихся. В системе среднего медицинского образования (СПО) данный метод позволяет имитировать условия профессиональной среды, трансформируя абстрактные алгоритмы в клинически значимые операции.
Опубликовано: 13.04.2026
Статья-Музей - как форма работы по патриотическому воспитанию дошкольника
Автор: Хитрина Ольга Юрьевна
Музей в детском саду — это мощный инструмент для нравственно-патриотического воспитания дошкольника. Он помогает сформировать у детей первые представления о Родине, ее истории и культуре, пробуждая чувство гордости и гражданской принадлежности. Через подлинные экспонаты, тематические выставки и интерактивные занятия ребята в увлекательной форме знакомятся с традициями, героями и ценностями своего народа. Все это закладывает прочную основу личности, воспитывая важение к прошлому и любовь к своему
Опубликовано: 13.04.2026
Модель классного часа, направленного на развитие личностных результатов в контексте духовно-нравственного воспитания
Автор: Семенова Оксана Станиславовна
Материал представляет собой описание технологии проведения классного часа, направленного на формирование у подростков 6–7 классов устойчивой внутренней установки на нравственное поведение. В работе изложена структура занятия, включающая входную диагностику, проблемно-ценностный диалог и интерактивные задания. Представленная методика позволяет системно подойти к развитию личностных результатов обучающихся, способствуя формированию эмпатии, рефлексии и умения делать осознанный моральный выбор в сло
Опубликовано: 13.04.2026
Конспект занятия «Растительный мир Южной и Центральной Америки: травянистые растения»
Автор: Олехнович Наталья Николаевна
Занятие разработано для авторской программы педагога Олехнович Н. Н. «Живая планета», но данный материал может быть полезен педагогам дополнительного образования, работающим и по другим программам естественнонаучной направленности, а также учителям биологии и географии при изучении растительного мира нашей планеты, классным руководителям и педагогам-организаторам для организации внеклассных мероприятий, поскольку описанное занятие объединяет групповую, игровую и практическую формы работы.
Опубликовано: 13.04.2026
Возможности изучения документов СССР и США в период «холодной войны» в школьном курсе новейшей истории: педагогический и методологический аспекты
Автор: Колбасова Антонина Николаевна
В статье рассматривается методика работы с историческими документами периода «холодной войны» в школьном курсе новейшей истории. Объектом исследования выступает процесс обучения старшеклассников на основе анализа документов ЦК КПСС и Совета национальной безопасности США. Цель работы заключается в разработке педагогических и методологических подходов к изучению идеологического противостояния через анализ аутентичных источников. Автор предлагает систему заданий и методических приемов для формирова
Опубликовано: 13.04.2026
В. Шекспир «Ромео и Джульетта». «Вечная» тема любви в трагедии: утверждение величия и красоты любви, её способности преодолевать распри и вражду
Автор: Сандулеева Ольга Дмитриевна
Данный урок предполагает продолжение формирования у обучающихся представлений об эпохе Возрождения, о гуманизме творчества Уильяма Шекспира; знакомство учащихся с понятием «вечная тема», выяснение особенностей раскрытия «вечной темы» любви в трагедии «Ромео и Джульетта»; развитие внимания, речи, мышления, аналитических способностей учащихся; способствует воспитанию стойкого интереса и уважения к творчеству У. Шекспира. Материал, представленный в разработке урока, расширяет и углубляет знания уч
Опубликовано: 13.04.2026
Отечественная музыкальная культура до и после революционного периода
Автор: Манташашвили Екатерина Дмитриевна
Рассматривается история развитие музыкальной культуры до и после революционного периода, музыка к кинофильма, а также появление электронных музыкальных инструментов терменвокс. В докладе затрагивается творчество композиторов : Д. Д. Шостаковича, С. С. Прокофьева.
Опубликовано: 13.04.2026
Конспект логопедического занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе «Путешествие в страну Красивой речи»
Автор: Жорникова Наталья Владимировна
Конспект логопедического занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе «Путешествие в страну Красивой речи»
Опубликовано: 13.04.2026
Разучивание стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Апрель»
Автор: Мацнева Ольга Собировна, Маклакова Светлана Николаевна
Данное занятие предназначено для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи. Занятие интересно детям, проходит непринужденно. Формы и методы работы, используемые на занятии педагогами, позволяют детям быстро и с легкостью запомнить стихотворение.
Опубликовано: 13.04.2026
Краткосрочный экологический проект «Синичкин лес»
Автор: Леканцева Алёна Валентиновна, Плотникова Татьяна Николаевна
Проект направлен на экологическое воспитание дошкольников через интеграцию речи и музыки.
Опубликовано: 13.04.2026
Театрализация песни «А я еду за туманом»
Автор: Карбышева Светлана Евгеньевеа
Идея и концепция В центре постановки — образ странника‑романтика, который противопоставляет свой выбор путешествия за мечтой обыденности и погоне за материальным. Театрализация раскрывает: романтику дальних дорог и экспедиций; дух приключений и открытий; ценность внутренней свободы; красоту и величие русской природы (тайги, гор, рек). Целевая аудитория Спектакль подойдёт зрителям всех возрастов, особенно: любителям авторской песни и бардовской традиции; поклонникам путе
Опубликовано: 13.04.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера