Использование информационно-коммуникационных технологий для формирования навыков мышления высокого уровня как один из компонентов оптимизации обучения
Автор: Орлова Елена Ивановна
В эпоху революции средств коммуникации, в которой мы живем, нам необходимо переосмыслить многие аспекты сегодняшнего образования и оптимизировать процесс обучения, направленный на потребности современного человека, на социальное и профессиональное становление личности воспитанников. В настоящее время приобретает актуальность воспитание мотивированной и инициативной личности, ориентированной на успех и карьеру, на построение и реализацию своего профессионального и жизненного пути. Вследствие этого
Опубликовано: 10.04.2026
Реализация регионального компонента в работе школьной библиотеки через игровые технологии: литературно-краеведческий квиз «Кубанский книжный код»
Автор: Науменко Наталья Владимировна
В условиях современной школы патриотическое воспитание подрастающего поколения неразрывно связано с изучением культурного и литературного наследия малой родины. Для школьников Краснодарского края знание творчества писателей-земляков является фундаментом формирования гражданской идентичности. Однако традиционные книжные выставки и лекции часто не вызывают должного эмоционального отклика у современных подростков. В данной методической разработке представлен опыт проведения интерактивного краеведче
Опубликовано: 10.04.2026
Развитие русской любовной лирики в XVIII веке
Автор: Болдарева Олеся Дмитриевна
В данной статье проводится исследование, посвященное эволюции жанра любовной лирики в русской поэзии XVIII века. Анализируется трансформация художественных средств и философии чувств от строгих канонов классицизма (А. Сумароков) к психологизму и эмоциональной раскрепощённости сентиментализма (Н. Карамзин). Выявляется роль поэтов XVIII века в формировании национальной традиции изображения внутреннего мира человека, что определило пути развития русской литературы последующих эпох.
Опубликовано: 10.04.2026
Подбор цветов при разработке моделей на индивидуальную фигуру
Автор: Сотникова Татьяна Владимировна
в работе представлены разъяснения по использованию компьютерных программ более наглядного представления проектируемой модели в цвете. Данная работа может быть полезной при разработке модели на индивидуальную фигуру на уроках по предмету труд(технология), внеурочной деятельности и дополнительном образовании
Опубликовано: 10.04.2026
Методическая разработка нестандартного урока литературы для 10 класса по творчеству Н.С. Лескова
Автор: Ерошенко Анна Валериевна
Урок представляет собой нетрадиционную форму изучения творчества Николая Семёновича Лескова. Уходя от скучного хронологического пересказа биографии, занятие построено по принципу «дела о загадочной русской душе». Учащиеся выступают в роли экспертов-филологов, криминалистов и судей присяжных, что позволяет решить три ключевые задачи: 1. Лингвистическая: Выявить уникальный феномен «лесковского сказа» через перевод авторских неологизмов («мелкоскоп», «нимфозория»). 2. Нравственно-философская: Разо
Опубликовано: 10.04.2026
Сценарий развлечения «В гости к весне»
Автор: Сафонова Наталья Николаевна
Цель: Создание положительной эмоциональной среды при помощи музыкальной и двигательной активности детей. Задачи: - закрепить представления детей о весенних явлениях природы; признаках весны; - доставить детям радость от развлечения; - развивать коммуникативные навыки детей, способность выразительно передавать игровой образ; - развивать навыки концертной деятельности, музыкальные способности посредством игр, танцев, песен; -воспитывать культуру общения, поведения.
Опубликовано: 10.04.2026
Конспект занятия по ФЦКМ «Знакомство с профессией орнитолог» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Флоча Любовь Геннадьевна
Цель: Знакомство с профессией «орнитолог», важности данной профессии для сохранения природы Земли. Задачи: 1.Уточнить, расширить, конкретизировать и систематизировать представления детей о характерных признаках, особенностях перелетных птиц. 2. Познакомить с профессией «орнитолог». Устанавливать логические связи, анализировать, делать выводы. 3. Обогатить и активизировать словарный запас словами: птицы, пернатые, орнитология, орнитолог, перо, оперение, не продуваемое, не проницаемое,
Опубликовано: 10.04.2026
Программа психологической поддержки разработана с учетом специфики второй учебной смены
Автор: Бойцева Валентина Геннадьевна
Программа психологической поддержки разработана с учетом специфики второй учебной смены: позднее начало занятий, уже накопленная усталость к моменту прихода в школу, смещение биоритмов и повышенная потребность в эмоциональной разрядке перед вечерним возвращением домой.
Опубликовано: 10.04.2026
Праздник Воды
Автор: Сальникова Ирина Витальевна
Проблемы экологического воспитания дошкольников сегодня находится на высоком уровне, и им уделяют всё больше внимания. В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют всё больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина – в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточитель-ная, ведущая к нарушению экологического равновесия. И впрямь вдумаемся в эти тревожные цифры - в водоемы
Опубликовано: 10.04.2026
Самообразование в эпоху цифровой трансформации: движущая сила профессионального роста педагога
Автор: Краус Марина Леонидовна
Цифровизация, глобализация и изменение социальных ожиданий коренным образом трансформируют современное образование. Внедрение ФГОС нового поколения, технологий искусственного интеллекта, а также приоритет развития soft skills и критического мышления требуют от педагога непрерывного обновления знаний. В этой ситуации ключевую роль играет самообразование как наиболее гибкий и эффективный способ повышения квалификации.
Опубликовано: 10.04.2026
Использование ИКТ и цифровых инструментов для повышения образовательных результатов обучающихся
Автор: Глушкова Анна Геннадьевна
В статье рассматривается роль информационно‑коммуникационных технологий и цифровых инструментов в повышении качества обучения биологии и химии. Автор — практикующий учитель этих предметов — делится опытом внедрения современных технических решений в образовательный процесс. Особое внимание уделяется применению цифровых лабораторий (с датчиками температуры, pH, освещённости и др.) и цифровых микроскопов (с возможностью вывода изображения на экран и фотофиксации микропрепаратов). На конкретных прим
Опубликовано: 09.04.2026
Текущий контроль РАЗДЕЛ 1. Числа и выражения для студентов СПО 1 курса
Автор: Минакова Анастасия Николаевна
Цель текущего контроля по разделу «Числа и выражения» для 1 курса СПО — объективная оценка качества освоения базовых понятий, проверка умений выполнять действия с различными типами чисел (действительными, комплексными), работать с формулами сокращенного умножения, степенями и корнями, а также выявление пробелов в знаниях для их своевременной коррекции.
Опубликовано: 09.04.2026
Организация и методическое сопровождение спортивно-массовых мероприятий В МБУДО «СШ № 4» г. Белгорода
Автор: Першень Ирина Викторовна, Булгакова Оксана Александровна, Калашникова Татьяна Николаевна
В статье рассматривается опыт организации и методического сопровождения спортивно-массовых мероприятий в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования «Спортивная школа № 4» города Белгорода. Авторы анализируют подходы к проведению ежегодных событий, таких как семейный шахматный турнир, всероссийская велосипедная гонка, а также соревнования по тхэквондо и каратэ, имеющие региональное и всероссийское значение. Особое внимание уделяется роли методической службы в популяризации здор
Опубликовано: 09.04.2026
Коллективно-творческое дело в начальной школе: проекты, раскрывающие потенциал ребёнка
Автор: Морина Елизавета Сергееевна
Статья посвящена проблеме развития читательского интереса и формирования навыков коллективной деятельности у младших школьников посредством метода коллективно‑творческого дела (КТД). Автор обосновывает актуальность подхода в условиях снижения интереса детей к чтению на фоне активного использования цифровых технологий. В качестве эффективного инструмента решения проблемы предлагается создание буктрейлеров — коротких видеороликов, рекламирующих литературные произведения.
Опубликовано: 09.04.2026
Сценарий отчётного концерта начальной школы «Город мечты»
Автор: Милько Оксана Валентиновна
Отчетный концерт начальной школы "Город мечты" представляет собой яркое и незабываемое событие, которое погружает зрителей в атмосферу волшебства и вдохновения. Этот концерт – не просто представление, а настоящая феерия талантов, где каждый номер является отражением мечты о прекрасном и гармоничном будущем. В программе концерта – разнообразные жанры и направления: от классической музыки до современных песенных хитов. Каждое выступление юных артистов – это отдельная история, наполненная эмоциями
Опубликовано: 09.04.2026
Игра – да, телефон – нет: возвращаем детям живые перемены
Автор: Новикова Галина Николаевна
Телефон у детей не отнять. Мы не сможем отменить прогресс. Но мы обязаны научить детей отдыхать без экрана, договариваться без смайликов и радоваться без лайков. Давайте вернём детству его главное право – право на живую игру!
Опубликовано: 09.04.2026
Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках технологии труда: важность и методы
Автор: Рябченко Екатерина Владимировна
В статье описывается актуальность и методы адаптации детей с ограниченными возможностями развития на уроках технологии.
Опубликовано: 09.04.2026
Сценарий музыкального спектакля приуроченного к году Единства народов РФ «Новые приключения Влада и Миши или добро пожаловать в Татарстан»
Автор: Зайцева Анастасия Леонидовна
Путешествие двух друзей — Влада и Миши — приведёт зрителей в удивительный мир Татарстана, где оживают старинные легенды, звучат народные мелодии и сказки. Дети знакомятся с культурой и традициями татарского народа.
Опубликовано: 09.04.2026
Формирование познавательного интереса у младших школьников через игровые технологии: теоретический аспект
Автор: Cалова Вероника Дмитриевна
В статье рассматривается проблема формирования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста. На основе анализа психолого-педагогической литературы обосновывается эффективность игровых технологий как средства развития познавательной активности. Автор систематизирует виды игровых технологий (дидактические, ролевые, игры-соревнования, интерактивные) и выделяет условия их успешного применения в начальной школе. Статья адресована студентам педагогических специальностей, начинающим учит
Опубликовано: 09.04.2026
Реализация личностно-ориентированного подхода в обучении предмета физики
Автор: Пережняк Елена Юрьевна
Проблема личностно - ориентированного подхода в обучении является одной из актуальных проблем в современной школе. Всё больше внимания сегодня уделяется созданию на уроке образовательной среды для творчества и самоактуализации личности. Личностно-ориентированное обучение является тем форматом образования, на сегодняшний день который позволяет рассматривать образование, как ресурс и механизм общественного развития и само способствует развитию способностей и склонностей личности и помогает включит
Опубликовано: 09.04.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

