Итоговый экзaмен по сольфеджио-один из сaмых сложных для учaщихся детских музыкальных школ. Требует не только прочных теоретических знaний, но и вокaльно-интонaционных, ритмических, слуховых нaвыков, нaвыков чтении с листа и выучивaний музыкaльных примеров. Сдaть хорошо сложно дaже для тех учaщихся, кто прилежно и добросовестно зaнимaлся нa протяжении всего обучения в школе.
Великая отечественная война затронула каждого жителя России. Даже в далеких от фронта краях, не остались жители страны в стороне. Мужчины шли на защиту своей родины, оставляли семьи, детей, стойбища. Матери и жены провожали бойцов, ждали, с надеждой верили в возвращение. И в такое тяжелое время находили силы в творчестве. В годы Великой Отечественной войны появилось очень много личных песен, созданных очевидцами событий военных лет. Авторы рассказывают в них о своей жизни, испытаниях, которые в
Автор: Медведева Елена Александровна, Юракова Наталья Александровна
Театр - это волшебный мир, где оживают мечты, чувства и образы. В детском саду театрализованная деятельность становится не только увлекательным развлечением, но и важным инструментом для развития эмоционального интеллекта, творческих способностей и коммуникативных навыков у детей.
С помощью этой игры развиваются творческие способности, навыки актерского мастерства: умение перевоплощаться, импровизировать, сопереживать героям куклам. В процессе игры развиваются и тренируются память, мышление
Под понятием «образная речь» принято считать элемент культуры речи, который в свою очередь, представляет собой умение формулировать свои мысли и высказывания с соблюдением норм литературного языка.
Речь можно назвать образной, когда в ней проявляются выразительные средства речи, языковое «богатство», а именно большой объем пассивного и активного словаря, уместное и своевременное употребление в своей речи слов и словосочетаний, присутствуют точность и выразительность речи.
Психологическая безопасность в детском саду – важнейший аспект гармоничного развития ребенка. В условиях дошкольного учреждения дети учатся взаимодействовать со сверстниками, осваивают социальные нормы и формируют первые представления о мире. Однако в этом возрасте они особенно уязвимы перед различными формами жестокого обращения, включая насилие, буллинг и эмоциональное давление. В статье рассматриваются ключевые аспекты создания безопасной среды в ДОУ, методы профилактики агрессии и буллинга ср
Данная презентация представляет картину планомерной работы школьной библиотеки для формирования читательской грамотности учащихся посредством разнообразия форм библиотечных уроков.
В рамках данного мастер-класса слушателям будет предложена разработка учебного занятия на тему «Свойства и методы получения металлов» в 11 профильном классе, в котором на этапе закрепления используются элементы профориентации. Участники ГМО выступят в роли учащихся, попытаются выполнить учебные задания, применяя профессиональные подходы различных направлений.
Российский конструктор, в центре внимания которого находится очень умный компьютер являющейся аналогом персонального компьютера или ноутбука. Позволяет одновременно решать задачи обработки аудио- и видеоданных, синтеза речи, навигации; управлять сервоприводами и моторами; собирать показания с аналоговых и цифровых датчиков; обмениваться информацией по Wi-Fi и Bluetooth, организовывать сенсорные сети ANT. Детали же конструктора собираются скручиванием гаек и винтов как в советском железном констру
Технологическая карта представляет собой описание структуры и содержания урока, направленного на реализацию инклюзивного подхода в обучении английскому языку. В ней рассматриваются особенности планирования учебного процесса с учетом потребностей обучающегося с ограниченными возможностями здоровья и применение адаптивных методов и приемов. Особое внимание уделяется созданию комфортной образовательной среды, а также взаимодействию между учителем и учеником. Автор делится примерами интерактивных зад
В современной образовательной практике всё большее внимание уделяется исследовательской деятельности школьников, позволяющей формировать универсальные учебные действия и экологическую культуру. Экологические тропы (экотропы) Московского региона представляют собой уникальную площадку для полевых исследований, где дети могут применять теорию на практике. В статье рассмотрены теоретические аспекты исследования экотроп как инструмента формирования исследовательских компетенций, а также приведён приме
В статье рассматривается модификационный метод – изографическое моделирование и его возможности в формировании связной монологической речи старших дошкольников с общих недоразвитием речи.
Данная работа посвящена некоторым психологическим проблемам, с которыми встречаются люди, играющие в ансамбле. Это умение взаимодействовать с партнером, умение правильно распределить внимание и умение учитывать фактор" спонтанности" в каждый момент исполнения.
Нами было проведено анкетирование по выявлению мотивации младших школьников к занятиям физической культурой . Младшим школьникам было предложено заполнить анкету, состоящую из 12 вопросов.
В статье рассматриваются возможности использования цифровых ресурсов и технологий на уроках русского языка и литературы в старших классах. Представлены преимущества интеграции современных технологий в образовательный процесс, а также конкретные примеры их применения для развития языковой и литературной грамотности учащихся. Обсуждаются эффективные цифровые инструменты, такие как электронные учебники, интерактивные платформы и приложения для анализа текста. Особое внимание уделяется развитию читат
В статье рассматривается проблема интеграции изобразительного искусства (ИЗО) с другими предметами школьной программы как эффективного средства расширения образовательного пространства и повышения качества обучения. Обоснована актуальность межпредметных связей в формировании целостного представления о мире и развитии творческого потенциала учащихся. Проанализированы теоретические основы интеграции ИЗО с другими дисциплинами и приведены примеры практической реализации данного подхода в различных п
