Организация работы с обучающимися группы продленного дня в школе
Автор: Матвеева Елена Владимировна
Разработка посвящена актуальной теме: «Организация работы с обучающимися группы продлённого дня». Сегодня я хочу рассмотреть ключевые аспекты организации и содержания работы в группах продлённого дня, ведь данная тема весьма востребована и важна для всех педагогов, работающих с младшими школьниками.
Опубликовано: 24.02.2026
Презентация на тему «Экономика онлайн подписок: удобно или дорого»
Автор: Бубенко Елена Владимировна
В современном мире онлайн-подписки стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы ежедневно взаимодействуем с множеством сервисов – от стриминговых платформ до облачных хранилищ и образовательных приложений. Удобство и доступ к огромному объему контента или услуг, предоставляемые подписками, привлекают все больше пользователей.
Опубликовано: 24.02.2026
Презентация на тему «Влияние рекламы на формирование спроса на аптечные препараты»
Автор: Бубенко Елена Владимировна
На перенасыщенном рынке именно реклама становится ключевым инструментом влияния на потребительский спрос в условиях растущей конкуренции.
Опубликовано: 24.02.2026
Правила цифрового этикета. Безопасность в интернете
Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
Правила цифрового этикета. Безопасность в интернете
Опубликовано: 24.02.2026
Формирование читательской грамотности при работе со сплошными текстами в рамках подготовке к ЕГЭ
Автор: Королевич Семен Викторович
В статье приводятся способы и приемы формирования читательской грамотности при работе с текстами формата ЕГЭ, также можно посмотреть с помощью каких сайтов и пособий можно готовить к ЕГЭ в рамках заданий на чтение.
Опубликовано: 24.02.2026
Конспект урока «Иван III-государь всея Руси»
Автор: Краличкина Елена Валентиновна
Конспект урока соответствует содержанию учебника по истории России для 6 класса. Материал построен в форме проблемного изложения и направлен на формирование целостного представления о роли Ивана III в создании единого Российского государства. Урок включает разнообразные формы работы: анализ причинно-следственных связей, работу с исторической картой и визуальными источниками, сравнение разных точек зрения на исторические события и творческие задания. Конспект адаптирован под возрастные особенности
Опубликовано: 24.02.2026
Проект и мероприятие «Единство в разнообразии»
Автор: Дергачева Ольга Михайловна
В нашей школе после проведения внеурочного занятия «Разговоры о важном» тема: «О городах России. Ко Дню народного единства» был реализован классный проект, который был направлен на формирование у обучающихся представления о важности сохранения и развития культурного наследия и языкового разнообразия многонационального народа Российской Федерации, чувства гордости за культуру страны. Цель — воспитать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов. Результатом этого п
Опубликовано: 24.02.2026
Психологический квест «Эмоциональный компас: найди путь к себе»
Автор: Малышева Алина Денисовна
Цель мероприятия: создание условий для развития эмоционального интеллекта, навыков саморегуляции и эффективной коммуникации у подростков через командное взаимодействие и решение практических задач.
Опубликовано: 24.02.2026
Интерактивные методы в преподавании географии
Автор: Павлова Оксана Леонидовна
В статье рассматриваются интерактивные методы в преподавании географии.
Опубликовано: 24.02.2026
Способы и методы выявления и развития одаренности детей младшего школьного возраста в процессе обучения классическому танцу
Автор: Лутченко Дарья Фёдоровна
Аннотация Данная методическая работа посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми в сфере хореографического искусства. В фокусе внимания — специфика обучения классическому танцу детей 7–10 лет, когда закладываются основы техники и наиболее ярко проявляются природные данные.
Опубликовано: 24.02.2026
Эмоциональный климат урока как ресурс учебной мотивации младших школьников
Автор: Ермолаева Анастасия Александровна
В статье рассматривается влияние психологического климата на учебную успешность младших школьников. Представлены практические приёмы формирования эмоционально безопасной образовательной среды, способы поддержки самооценки ребёнка и развития саморегуляции на уроке. Материал ориентирован на учителей начальных классов и применим в повседневной педагогической практике.
Опубликовано: 24.02.2026
Волшебный мир сказки: Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста через авторские истории
Автор: Бахарева Дарья Михайловна, Фёдорова Наталья Викторовна
Воспитание детей раннего возраста – это тонкий и ответственный процесс, требующий от педагогов и родителей не только знаний, но и творческого подхода. Одним из ключевых направлений в работе с малышами является формирование культурно-гигиенических навыков (КГН). Умение мыть руки, аккуратно есть, одеваться и соблюдать режим дня – это не просто набор бытовых действий, а основа здоровья, самодисциплины и уважения к окружающим. В современных дошкольных учреждениях педагоги ищут новые, нескучные метод
Опубликовано: 24.02.2026
Квест «Загадочный космос» для воспитанников подготовительной к школе группы
Автор: Варанкина Татьяна Сергеевна
Данное мероприятие разработано для воспитанников подготовительной к школе группы и приурочено к Дню космонавтики. Направлено на развитие математических способностей.
Опубликовано: 24.02.2026
Формирование ключевых компетенций учащихся 7-8 классов в процессе обучения математике: статистический анализ и методические решения
Автор: Колыман Елена Николаевна
В статье рассматривается проблема формирования ключевых компетенций учащихся 7-8 классов на уроках математики в контексте требований ФГОС ООО. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделены семь базовых компетенций, развитие которых возможно средствами математики. Представлены результаты актуальных статистических исследований, отражающих реальную картину сформированности данных компетенций у школьников. Выявлены основные трудности, возникающие у учащихся при изучении алгебры, геом
Опубликовано: 24.02.2026
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Неделя математики» в общеобразовательной школе
Автор: Чекина Наталья Юрьевна
Методическая разработка "Неделя математики в общеобразовательной школе".
Опубликовано: 24.02.2026
Проект «Я и мое здоровье»
Автор: Качикина Тамара Ивановна
Каждый из нас хочет быть здоровым и прожить долгую жизнь, наполненную активной деятельностью. Что может быть драгоценнее здоровья? Здоровье – это бесценный дар. Оно – главное условие большинства жизненных достижений человека. Здоровье – это не только хорошее самочувствие, но и хорошее настроение, человек легко и радостно общается с другими людьми, способен хорошо и активно учиться, и работать. Стремиться быть здоровым нужно всем и всегда. Радость и счастье, здоровье и долголетие – всё это необход
Опубликовано: 24.02.2026
Синквейн — новая технология в развитии детей дошкольного возраста
Автор: Федоренко Татьяна Юрьевна, Ермоленко Наталья Викторовна
Презентация расскажет о новом инструменте развития ребенка- синквейне. Эта технология помогает в развитии речи, логического мышления, обогащении активного словаря ребенка дошкольного возраста. На слайдах - полная информация, которая научит составлять синквейны и взрослых, и детей.
Опубликовано: 24.02.2026
Игры для развития познавательной активности в коррекционно-развивающих занятиях педагога-психолога с детьми 3-4 лет с ТНР
Автор: Анганова Алла Владимировна
В публикации содержится описание игр которые специалисты по работе с детьми дошкольного возраста смогут включать в свои коррекционно- развивающие занятия для развития познавательных процессов, с помощью которых у детей развиваются внимание, восприятие, речь, воображение, мышление.
Опубликовано: 24.02.2026
Географический квест «По следам великих путешественников» (с элементами подготовки к ОГЭ по географии)
Автор: Малышева Алина Денисовна
Современные требования ФГОС предполагают не только передачу знаний, но и формирование у учащихся умения применять их в практической деятельности, работать с информацией, взаимодействовать в команде. Внеклассное мероприятие в форме квеста позволяет в увлекательной соревновательной форме повторить и закрепить материал курса географии, а также подготовиться к ОГЭ (работа с картами, номенклатура, анализ статистических данных). Кроме того, игра способствует развитию познавательного интереса, коммуника
Опубликовано: 24.02.2026
БиоСтартап: технология проектно-исследовательской деятельности с использованием цифровых инструментов как средство формирования метапредметных компетенций на уроках биологии
Автор: Малышева Алина Денисовна
В статье представлен авторский инновационный подход к организации проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках биологии и во внеурочное время – технология «БиоСтартап». Суть подхода заключается в том, что учащиеся под руководством учителя создают реальные цифровые и материальные продукты (интерактивные определители, 3D-модели, видеоопыты, ботанические игры, экологические карты), которые затем используются в образовательном процессе школы.
Опубликовано: 24.02.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера