Создание и деятельность кружка исторической реконструкции в образовательном учреждении
Автор: Анохин Василий Владимирович
В эпоху возрастающей «виртуализации» человеческой культуры всё большее значение будет приобретать поддержание и развитие направлений обучения, сохраняющих способность детей к творчеству, сознательному ручному труду. Историческую реконструкцию можно считать творчеством, основанным на историческом наследии. Опираясь на собственный опыт работы, автор статьи приводит возможные направления деятельности объединения дополнительного образования, занимающегося исторической реконструкцией. Материал может б
Опубликовано: 04.10.2023
Внеклассное мероприятие «Мы - граждане Великой страны»
Автор: Жукова Маргарита Михайловна
Игра по станциям «Мы – граждане Великой страны» направлена на формирование гражданских ценностей, патриотизма, активной гражданской позиции у подрастающего поколения. Участниками мероприятия являются учащиеся 7-9 классов. Классным руководителям необходимо объявить учащимся об игре по станциям за несколько дней до ее проведения, попросить учеников придумать название команды и девиз. Перед проведением мероприятия педагоги совместно с учащимися 10-11 классов подготавливают 6 аудиторий. Игра по с
Опубликовано: 01.10.2023
Программа дополнительного образования «Эко-смарт-лаборатория»
Автор: Ибрагимова Ильдия Сагитовна
Проектная деятельность
Опубликовано: 01.10.2023
Изучение фортепианной музыки современных композиторов с использованием клавишного синтезатора в ДМШ-ДШИ
Автор: Марченко Елена Павловна
В данной статье рассмотрена проблема применения музыкально-компьютерных и цифровых технологий на уроках в ДМШ-ДШИ. Автор предлагает к изучению сборники фортепианных пьес современных композиторов и применение новых методов работы с детьми. Основное внимание в работе уделено значимости и актуальности процесса модернизации в обучении.
Опубликовано: 01.10.2023
План-конспект урока «Ритм в композиции»
Автор: Быкова Наталья Николаевна
Данный план-конспект предназначен для преподавателей ДХШ и ДШИ отделений изобразительного искусства, для детей среднего школьного возраста. "Ритм" - это один из важных приемов работы над композицией. Повторение, чередование элементов, как в декоративном, так и изобразительном искусстве. А знакомство и изучение его должно проходить в интересной игровой форме.
Опубликовано: 25.09.2023
Конспект СТЕП - ПАЗЛ занятия «Мы живём в России»
Автор: Лотина Лада Сергеевна
Конспект занятия в Творческой Мастерской "АРТ- Стиль" (Детский кукольный театр). Модуль: Азбука театра. Раздел программы: Актёрское мастерство. Возраст 9-11 лет.
Опубликовано: 19.09.2023
Областной конкурс среди воспитанников дошкольных образовательных организаций и учащихся общеобразовательных организаций Костромской области «Яркий пешеход» (по декорированию верхней одежды и аксессуаров световозвращающими элементами)
Автор: Порфирьева Светлана Леонидовна, Разгуляева Валентина Сергеевна, Привал Оксана Вячеславовна
Конкурс направлен на популяризацию использования детьми-пешеходами световозвращающих элементов в темное время суток и в условиях недостаточной видимости.
Опубликовано: 14.09.2023
Школьное пространство: национальный дух, традиции
Автор: Семенов Василий Николаевич
В городской школе дети развиваются в билингвальном образовательном пространстве, в котором преобладает русский язык. Для успешного социально-культурного развития учащихся в национальных традициях региона необходимо изменение форм учебно-воспитательного процесса и создание разноуровневой внеурочной деятельности.
Опубликовано: 14.09.2023
Разговоры о важном в жизни школьников
Автор: Витуханова Мария Витальевна, Суркова Юлия Сергеевна
Нововведение в образовании - Разговоры о важном, зачем и для чего оно нужно.
Опубликовано: 14.09.2023
Современные формы поддержки молодых педагогов в учреждениях дополнительного образования
Автор: Демидова Юлия Евгеньевна
Воркшоп - коллективная работа в мастерской, в которой люди учатся новому и применяют знания на практике. В рамках его проведения предусмотрено совместное обсуждение актуальных проблем и трудностей молодых преподавателей дополнительного образования с выявлением основных современных методов и форм поддержки таких преподавателей. Воркшоп предусматривает участие групп по 5-8 человек, которые последовательно проходят пять этапов.
Опубликовано: 07.09.2023
Провинциальная культура. Взгляд изнутри
Автор: Ахтямова Зульфия Лебитовна
Деятельность народных вокальных коллективов в провинциальном городе направлена на изучение, сохранение, пропаганду и восстановление локальных народных традиций.
Опубликовано: 07.09.2023
Наставническая деятельность
Автор: Карпова Светлана Андреевна
Наставничество в проектной деятельности - это процесс обучения, который предполагает сопровождение ученика на его пути к успеху Реализация школьных проектов под наблюдением опытного наставника считается одним из самых эффективных методов обучения. Опыт наставничества школьников при реализации проекта был для меня положительным и показал, что школьники готовы к изучению нового материала и представляют свои работы на достойном уровне. Наставничество - это чрезвычайно ответственная и важная задача.
Опубликовано: 04.09.2023
Пусть всегда будет солнце
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 26.08.2023
Крымский полуостров - жемчужина России
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 26.08.2023
Разработка дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-гуманитарной направленности
Автор: Недева Елена Анатольевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования детей социально-гуманитарной направленности
Опубликовано: 07.08.2023
Русская народная кухня
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Народные промыслы России
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Педагогический музей — центр педагогической науки
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Я знак бессмертия себе воздвигнул
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Мы помним, мы гордимся!
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

