Формирование представлений детей старшего дошкольного возраста о многонациональной культуре Санкт-Петербурга

Автор: Винель Ирина Анатольевна
Санкт–Петербург - это не только бесценный музей, хранилище архитектурных, культурных, исторических достопримечательностей, но и многонациональный город. Совершенствование межнациональных отношений, утверждение идей толерантности и дружбы народов, живущих в нашем городе, становится одной из основных задач петербургского педагогического сообщества. Предшкольный возраст – период формирования начальных представлений о дружбе и зарождении дружеских отношений. От того, как они будут складываться, во
Опубликовано: 16.10.2023

Инновации в работе школьного музея. Из опыта работы школьного военно-патриотического музея «Молодая гвардия»

Автор: Рамиль Марсович Нигматуллин
В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемой применения инновационных технологий в работе школьных музеев. Также показан опыт работы школьного военно-патриотического музея «Молодая гвардия» МБОУ «Таканышская СОШ» Мамадышского муниципального района Республики Татарстан, на базе которой действует инновационная культурно-образовательная воспитательная площадка «Дружба народов – будущее мира» являющаяся частью Международного социально-образовательного проекта «Великая Победа объединяет нар
Опубликовано: 16.10.2023

Волонтерский проект «Лучики добра» для детей с особыми образовательными потребностями и их родителей

Автор: Румянцева Ирина Валериевна
На территории город Ишимбай муниципального района Ишимбайский район Республики Башкортостан одним из учреждений, осуществляющих работу с детьми – инвалидами, детьми с ОВЗ является Муниципальное общеобразовательное реабилитационное бюджетное учреждение ЦПМСС "Инсайт". МОРБУ ЦПМСС «Инсайт» посещают 250 детей данной категории. Проект «Лучики добра» разработан в целях организации добровольческой деятельности, направленной на оказание помощи детям с особыми образовательными потребностями и их родител
Опубликовано: 16.10.2023

Практико-ориентированное обучение во внеурочной деятельности детей младшего школьного возраста

Автор: Полковникова Людмила Александровна
Детский интерес в исследовательском поиске определены биологически, ребёнок рождается исследователем. Неутомимая жажда новых чувств и представлений, любознательность, непоколебимое стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Именно эта внутренняя тяга к исследованию создаёт условия для того, чтобы психическое развитие ребёнка изначально разворачивалось как процесс саморазвития. Каждому обществу нужн
Опубликовано: 16.10.2023

Дополнительное образование – ресурс или трата времени?

Автор: Гайнутдинова Мария Тимуровна
Дополнительное образование – ресурс или трата времени? Ответим на вопросы. 1. Что это для родителей? 2. Что это для детей? 3. Что это для учителя? 4. Сильные и слабые стороны
Опубликовано: 12.10.2023

Учебный процесс, творческий компонент на уроках сольфеджио в старших классах ДМШ и ДШИ

Автор: Пешкичева Елена Сергеевна
Творческие формы работы на уроках сольфеджио не редко вызывают определённые трудности, как со стороны учащихся, так и со стороны педагогов. К данным видам работы нужно переходить на достаточно осознанно уровне учащихся, подготовить музыкальный слух, музыкальное мышление, определённые теоретические знания в плане музыкальной формы, гармонии, фактуры и ритмических особенностях.
Опубликовано: 11.10.2023

Статья «Моя педагогическая находка»

Автор: Селезнёва Анастасия Андреевна
Использование квест-технологии в педагогической деятельности. Вариативность квест-игры.
Опубликовано: 05.10.2023

Проект «Мостик дружбы» для детей с особыми образовательными потребностями и их родителей

Автор: Вечерняя Юлия Владимировна
Реализация прав детей с ОВЗ на социализацию, на равенство возможностей, полноценное участие в жизни общества, выявление их творческих способностей
Опубликовано: 04.10.2023

Создание и деятельность кружка исторической реконструкции в образовательном учреждении

Автор: Анохин Василий Владимирович
В эпоху возрастающей «виртуализации» человеческой культуры всё большее значение будет приобретать поддержание и развитие направлений обучения, сохраняющих способность детей к творчеству, сознательному ручному труду. Историческую реконструкцию можно считать творчеством, основанным на историческом наследии. Опираясь на собственный опыт работы, автор статьи приводит возможные направления деятельности объединения дополнительного образования, занимающегося исторической реконструкцией. Материал может б
Опубликовано: 04.10.2023

Внеклассное мероприятие «Мы - граждане Великой страны»

Автор: Жукова Маргарита Михайловна
Игра по станциям «Мы – граждане Великой страны» направлена на формирование гражданских ценностей, патриотизма, активной гражданской позиции у подрастающего поколения. Участниками мероприятия являются учащиеся 7-9 классов. Классным руководителям необходимо объявить учащимся об игре по станциям за несколько дней до ее проведения, попросить учеников придумать название команды и девиз. Перед проведением мероприятия педагоги совместно с учащимися 10-11 классов подготавливают 6 аудиторий. Игра по с
Опубликовано: 01.10.2023

Программа дополнительного образования «Эко-смарт-лаборатория»

Автор: Ибрагимова Ильдия Сагитовна
Проектная деятельность
Опубликовано: 01.10.2023

Изучение фортепианной музыки современных композиторов с использованием клавишного синтезатора в ДМШ-ДШИ

Автор: Марченко Елена Павловна
В данной статье рассмотрена проблема применения музыкально-компьютерных и цифровых технологий на уроках в ДМШ-ДШИ. Автор предлагает к изучению сборники фортепианных пьес современных композиторов и применение новых методов работы с детьми. Основное внимание в работе уделено значимости и актуальности процесса модернизации в обучении.
Опубликовано: 01.10.2023

План-конспект урока «Ритм в композиции»

Автор: Быкова Наталья Николаевна
Данный план-конспект предназначен для преподавателей ДХШ и ДШИ отделений изобразительного искусства, для детей среднего школьного возраста. "Ритм" - это один из важных приемов работы над композицией. Повторение, чередование элементов, как в декоративном, так и изобразительном искусстве. А знакомство и изучение его должно проходить в интересной игровой форме.
Опубликовано: 25.09.2023

Конспект СТЕП - ПАЗЛ занятия «Мы живём в России»

Автор: Лотина Лада Сергеевна
Конспект занятия в Творческой Мастерской "АРТ- Стиль" (Детский кукольный театр). Модуль: Азбука театра. Раздел программы: Актёрское мастерство. Возраст 9-11 лет.
Опубликовано: 19.09.2023

Областной конкурс среди воспитанников дошкольных образовательных организаций и учащихся общеобразовательных организаций Костромской области «Яркий пешеход» (по декорированию верхней одежды и аксессуаров световозвращающими элементами)

Автор: Порфирьева Светлана Леонидовна, Разгуляева Валентина Сергеевна, Привал Оксана Вячеславовна
Конкурс направлен на популяризацию использования детьми-пешеходами световозвращающих элементов в темное время суток и в условиях недостаточной видимости.
Опубликовано: 14.09.2023

Школьное пространство: национальный дух, традиции

Автор: Семенов Василий Николаевич
В городской школе дети развиваются в билингвальном образовательном пространстве, в котором преобладает русский язык. Для успешного социально-культурного развития учащихся в национальных традициях региона необходимо изменение форм учебно-воспитательного процесса и создание разноуровневой внеурочной деятельности.
Опубликовано: 14.09.2023

Разговоры о важном в жизни школьников

Автор: Витуханова Мария Витальевна, Суркова Юлия Сергеевна
Нововведение в образовании - Разговоры о важном, зачем и для чего оно нужно.
Опубликовано: 14.09.2023

Современные формы поддержки молодых педагогов в учреждениях дополнительного образования

Автор: Демидова Юлия Евгеньевна
Воркшоп - коллективная работа в мастерской, в которой люди учатся новому и применяют знания на практике. В рамках его проведения предусмотрено совместное обсуждение актуальных проблем и трудностей молодых преподавателей дополнительного образования с выявлением основных современных методов и форм поддержки таких преподавателей. Воркшоп предусматривает участие групп по 5-8 человек, которые последовательно проходят пять этапов.
Опубликовано: 07.09.2023

Провинциальная культура. Взгляд изнутри

Автор: Ахтямова Зульфия Лебитовна
Деятельность народных вокальных коллективов в провинциальном городе направлена на изучение, сохранение, пропаганду и восстановление локальных народных традиций.
Опубликовано: 07.09.2023

Наставническая деятельность

Автор: Карпова Светлана Андреевна
Наставничество в проектной деятельности - это процесс обучения, который предполагает сопровождение ученика на его пути к успеху Реализация школьных проектов под наблюдением опытного наставника считается одним из самых эффективных методов обучения. Опыт наставничества школьников при реализации проекта был для меня положительным и показал, что школьники готовы к изучению нового материала и представляют свои работы на достойном уровне. Наставничество - это чрезвычайно ответственная и важная задача.
Опубликовано: 04.09.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера