Конспект НОД по развитию речи для детей старшей группы «Гуси-лебеди»

Автор: Гасанова Фаина Зейфетдиновна
Конспект НОД по развитию речи для детей старшей группы «Гуси-лебеди» Цель: создать условия для развития связной речи детей посредством пересказа русской народной сказки «Гуси-лебеди». Задачи: 1. Развивать навык пересказа сказки, учить отвечать полным предложением; учить согласовывать слова с числительным, учить употреблять слова с уменьшительно-ласкательным суффиксом. 2. Развивать интерес к русским народным сказкам. 2. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки. Оборудование: пре
Опубликовано: 08.05.2024

Лекция-беседа «Берегите родную природу»

Автор: Буслова Вера Николаевна
Что же делать родителям? Какнаучить любить и понимать природу- это интересует каждого.Предложила некоторые рекомендации:выучитесь сами понимать все живое, любите природу,и ваш малыш непременно заразится этой прекрасной"болезнью" на всю жизнь.
Опубликовано: 08.05.2024

Самодельные ручные балансиры для развития координации движений рук дошкольников

Автор: Будина Наталия Валериевна
Как сделать самодельный ручной балансир для дошкольников интересным и увлекательным? Об этом читайте в моей статье.
Опубликовано: 08.05.2024

Инновационный проект «Активные методы обучения в работе с детьми с ОВЗ от 5 до 7 лет»

Автор: Мурашова Елена Анатольевна
Игровые приемы, лежащие в основе активных методов обучения активизируют у ребенка интерес к деятельности, обогащают мотивы речи, создают положительный эмоциональный фон процесса обучения и тем самым повышают речевую активность детей и результативность занятий. В данном проекте представлен основной этап внедрения активных методов обучения в работу с детьми с ОВЗ от 5 до 7 лет.
Опубликовано: 03.05.2024

Говорящая стена

Автор: Гасанова Севиндж Тарверди кызы
Использование технологии "Говорящая стена" позволила мне закрепить и расширить полученный детьми опыт, сделать образовательную деятельность яркой и динамичной, при этом проявить педагогическое мастерство.
Опубликовано: 03.05.2024

Применение нейроигр и упражнений на развитие чувства ритма в работе с детьми старшего дошкольного возраста, через использование нетрадиционных шумовых инструментов

Автор: Вишневская Ольга Михайловна
Многие считают, что развитие чувства ритма нужно только тем детям, которые профессионально занимаются музыкой, танцами или вокалом. Это очень ошибочное мнение, поскольку вся наша жизнь — это ритм. Явления ритма окружают нас повсюду. Ранее считалось, что чувство ритма врождённо и коррекции не подлежит, но это далеко не так. Важно понимать, что развитие чувства ритма влияет на развитие личности в целом. Развиваясь ритмически, ребёнок учится чувствовать своё тело, свой организм, свои ощущения и, как
Опубликовано: 03.05.2024

Формирование навыков социальной навигации и безопасного поведения дошкольников

Автор: Давиденко Вера Владимировна
В настоящее время вопросам безопасного поведения подрастающего поколения уделяется много внимания. В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования одной из важных задач является формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе. С 1 сентября 2023 дошкольные образовательные учреждения начали работать по новой федеральной образовательной программе дошкольного образования, в которой содержание образовательной области «Социально-коммуникативное раз
Опубликовано: 03.05.2024

Программа дополнительного образования по ранней профессиональной ориентации «Кем я буду...»

Автор: Вишневская Ольга Михайловна
В настоящее время одной из главных задач, стоящих перед педагогическим коллективом является проблема социализации и реализации выпускников в обществе. Знакомство с большим количеством профессий, качествами необходимыми в профессиях, первичными трудовыми навыками способствует формированию у детей таких черт личности, как любознательность, настойчивость, аккуратность, воспитывает привычку к труду, умение доводить любое начатое дело до конца. Через решение задач, направленных на формирование приклад
Опубликовано: 03.05.2024

«Телефон доверия» для детей

Автор: Михайлина Елена Александровна
Телефон доверия для детей дошкольного возраста может быть полезен, так как дети в этом возрасте часто испытывают стресс и нуждаются в поддержке. Однако важно учитывать возрастные особенности и уровень развития детей дошкольного возраста, чтобы создать подходящий ресурс.
Опубликовано: 03.05.2024

Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология в дошкольном образовании

Автор: Усанова Ольга Викторовна
Статья посвящена актуальному вопросу реализации музейной педагогики как инновационной педагогической технологии в дошкольном образовании, с целью развития музейной культуры и патриотическому воспитанию детей.
Опубликовано: 03.05.2024

Дидактическое пособие «Про диких и домашних животных»

Автор: Малыгина Елена Владимировна, Ковшова Ирина Владимировна, Никулина Александра Борисовна
1. Речевое развитие: Беседы с героями, рассказывание об увиденном на иллюстрации, словарная работа, отгадывание загадок. 2. Познавательное развитие: Поддержание детского любопытства и развитие познавательных и речевых умений. 3. Социально-коммуникативное развитие: Игровая ситуация, способствующая формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим. 4. Художественно-эстетическое развитие: Музыкальное сопровождение. 5. Физическое развитие: Динамическая пауза.
Опубликовано: 03.05.2024

Занимательные методические приемы, используемые в процессе проведения родительского собрания в дошкольной организации

Автор: Симонян Марине Карленовна
В системе образования в настоящее время разрабатываются новые модели взаимодействия семьи и образовательного учреждения. Для того, чтобы родительское собрание не сводилось к скучному и поучительному монологу педагога, а проходило в формате взаимного обмена мнениями, идеями и совместным поиском можно использовать интересные методические приемы и находки. В статье представлены несколько приемов, используемые в процессе родительского собрания, педагогического совета либо другой запланированной встре
Опубликовано: 03.05.2024

Совместная деятельность с детьми 6-7 лет, тема: Звук и буква «Ш»

Автор: Склярова Татьяна Васильевна
На занятии по обучению грамоте дети знакомятся с понятием звука и буквы "Ш".
Опубликовано: 03.05.2024

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционных техник рисования «БЕРЁЗОВАЯ РОЩА»

Автор: Карпова Юлия Анатольевна
Цель: продолжение знакомства детей с нетрадиционными техниками рисования (пластиковой картой, зубной щёткой). Задачи: - учить рисовать берёзы новым способом изображения пластиковой картой и зубной щёткой; - совершенствовать практические навыки работы гуашью; - развивать любознательность, наблюдательность; - воспитывать чувство прекрасного, умение замечать красоту родной природы. Материалы и оборудование: Аудио устройство, аудиозапись «Звуки леса», музыка для танца; пейзаж «Берёзо
Опубликовано: 03.05.2024

Шахматы для дошкольников

Автор: Зубкова Светлана Вячеславовна
Шахматная тетрадь разработана для детей дошкольного возраста
Опубликовано: 03.05.2024

Конспект по экологическому воспитанию «Экологическая тропинка Лунтика»

Автор: Разумовская Ника Сергеевна
Конспект по экологическому воспитанию дошкольников. Цель: познакомить дошкольников с природой на территории детского сада.
Опубликовано: 03.05.2024

Конспект квест игры «Путешествие в Страну Букваград или шесть заданий сказочной ведьмы»

Автор: Денисова Оксана Николаевна
Цель: выявить умения на слух выделять гласные и согласные звуки из слов, дифференцировать твёрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные звуки, выделять первый согласный звук в слове; называть антонимы; совершенствовать практические умения и навыки детей; развивать грамматический строй речи; формировать навыки контроля и самоконтроля; формировать самоконтроля за речью; развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, память; дать возможность детям показать свои знания и умения; воспитывать доб
Опубликовано: 03.05.2024

Проект «Оригами, как средство развития ранних инженерных способностей»

Автор: Еселенко Ольга Николаевна
Задачи проекта: • познакомить детей со свойствами и качествами бумаги; • Научить использовать в работе с бумагой технологические карты; • Научить детей хорошо складывать и сгибать бумагу, хорошо проглаживать линии сгибов.
Опубликовано: 03.05.2024

Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе «Путешествие по дороге знаний в школу»

Автор: Томаткина Надежда Анатольевна
Данное итоговое занятие разработано для детей с ТНР
Опубликовано: 03.05.2024

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Весеннее небо»

Автор: Томаткина Надежда Анатольевна
Данное занятие в нетрадиционной технике рисования разработано для детей старшей группы с ТНР.
Опубликовано: 03.05.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера