Мастер-класс «Игра на деревянных ложках как средство развития музыкальных способностей» для родителей и детей
Автор: Крюкова Наталья Анатольевна
Организация: МБДОУ д/с №237
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Актуальность: Деревянные ложки – русский народный ударный инструмент, выделяющийся своей самобытностью. Популярны по сей день. В народных и инструментальных ансамблях ложки являются обязательными.
Этот инструмент способствует развитию не только чувства ритма, но и артистизма, умения играть в ансамбле, слышать не только себя, но и друг друга, координирует работу мозга и мышц, полученные навыки закрепляются в памяти. Формирует навыки вербального и невербального общения, развивает чувство ритма, музыкальную память и внимание, навыки крупной и мелкой моторики. Развивает дисциплинированность, целеустремленность, внимательность, ответственность.
Так как спектр приемов игры на деревянных ложках не ограничен, ребенок может проявить фантазию и придумать свои способы исполнения того или иного музыкального произведения.
Знакомство с русской народной музыкой исполнение фольклора позволяет расширить кругозор ребенка, привить любовь к традициям русского народа а приобретение нового навыка игры на одном из множества музыкальных инструментов способствует обретению уверенности в своем творческом начале.
Цель: создание условий для знакомства родителей с образовательной технологией обучения игре на ложках, для сотворчества родителей и детей, сохранение народной традиции
Задачи:
познакомить участников мастер-класса с ложками, как с народным музыкальным инструментом;
изучить историю возникновения ложек;
познакомить участников с приёмами игры на ложках; авторскими приемами
воспитывать интерес к ложкам как к музыкальному инструменту русского народа
познакомить участников с нейроложками
Родители сидят на стульях, рядом стул для ребенка. Под музыку в зал входит ведущая и дети ведущие. Исполняют песню А. Чугайкиной «Ложка расписная»
Добрый вечер, дорогие наши гости! Сегодня мы пригласили вас в нашу горницу погостить, позабавиться и новому научиться. Помогают мне сегодня мои помощники Даша, Егор, Алла Тимофей, Даша и Лиза. Все они у нам музыканты-удальцы веселые молодцы!
Правильно. Это ложки! И именно о них сегодня пойдет наш разговор.В старые добрые времена деревянные ложки имелись в каждой семье и являлись предметом обеденного стола. Их изготавливали из твердых пород древесины: березы, клена, бука, кедра. Для изготовления деревянной ложки заготавливали деревянные брусочки- баклуши. И так как это было легкой работой ее доверяли детям и называли «бить баклуши» Со временем это выражение приобрело другой смысл – бездельничать, лентяйничать. На изготовление ложки у мастера уходило 20 минут. Ее вырезали специальным инструментом, делали ее гладкой. Позднее стали покрывать лаком и расписывать яркими красками. Первыми кто начал использовать ложки как музыкальный инструмент были скоморохи. Они сопровождали свои песни и частушки постукиванием ложек друг об друга. Услышав стук ложки об ложку, так и пошла игра на ложках, а сообразительный русский народ придумал разные приёмы игры. Аккомпанемент ложек под гармонь, баян или балалайку стал обычаем любого праздника. Люди пели частушки, песни, танцевали подыгрывая на ложках. И настолько это полюбилось людям, что дошло и до наших времен. И стало народной традицией.
Ну зачем же нам играть на ложках? Нам ребятам дошколятам? И для чего нам это нужно? А нужно нам для того чтобы мы знали и могли сохранить традиции русского народа, народную культуру.
Мало кто знает что: Игра на ложках влияет на развитие координации движений и быстроту реакции,
1. координирует работу мозга и мышц, полученные навыки закрепляются в памяти.
2. Формирует навыки вербального и невербального общения
3. Развивает чувство ритма, музыкальную память и внимание
4. Развивает навыки крупной и мелкой моторики
5. Развивает дисциплинированность, целеустремленность, внимательность, ответственность.
И как показывает моя практика работы с детьми все это происходит на самом деле.
В оркестре можно играть на разных ложках. Взятых в обе руки одновременно, в спаренных ложках или как еще говорят «ложка в станке», веерные ложки, большие ложки и маленькие. Ложки могут быть деревянными, а в последнее время нам предложили использовать и железные алюминевые. У алюминевых ложек в станке есть название «нейроложки» Почему именно нейро? Потому что игра на ложках развивает работу мозга, но так как существует очень большая разница в цене между алюминевой и деревянной, то использование деревянной ложки в повседневных играх детей будет очень дорого и накладно, так как срок жизни деревянной ложки не большой если стучать ими сильно. А вот нейроложками можно играть как хочешь и где хочешь. Можно и друг об дружку и по полу и мебели и даже по асфальту. И даже четырьмя ложками сразу, когда в работу вступают оба полушария головного мозга.
Сейчас я предлагаю посмотреть и послушать наш ансамбль ложкарей. Мы исполним для вас номер «Как по горкам по горам» на нейроложках.
Ну что, понравилось? А нам очень нравится играть на ложках. И играем мы на них при любой возможности, а если ложки оказались дома, то происходит как песне про Вову барабанщика «Даже куклы вопят не на шутку, дай поспать, дай поспать хоть минутку» Но, мы нашли способ сгладить это состояние у родителей и решили заразить всех членов семей наших ребят любовью к русской традиции игре на ложках.
Сегодня ребята вас научат простым приемам игры и авторским приемам игры. На самом деле приемов игры на столько много, что их не сосчитать, но мы с ребятами захотели придумать и свои и даже придумали им названия.
Сейчас я предлагаю всем взять ложки. Мы начнем наше обучение на деревянных ложках.
Сейчас Егор расскажет всем как правильно брать ложки чтобы они заиграли.
Егор: нужно положить одну ложку черенком на средний палец правой руки спинкой ложки вверх и прижать указательным пальцем. Сверху указательного пальца положить черенок второй ложки так чтобы спинка одной ложки была над спинкой другой ложки. Сверху прижать большим пальцем, а снизу придерживать первую ложку мезинчиком и указательным.
Вед: Ну что, у всех получилось? Тогда начнем.
Лера нам сейчас покажет прием игры, который называется «Мячики»
Лера: На «раз» ударяем ложками по бедру правой ноги, на «и» по ладошке снизу, затем переносим ложки над левой ногой на «два» по бедру левой ноги на «и» по ладошке снизу.
Вед: Сейчас я предлагаю всем попробовать выполнить это элемент и под музыку. Стараемся играть попадая в такт музыки и прислушиваясь к друг другу. Молодцы!
Даша покажет нам прием который называется «Солнышко»
Даша С: Руки находятся внизу возле колен с правой стороны. Ударяем ложками по ладони, одновременно поднимая руки справа на лево через голову. На счет 8 и в обратном направлении.
Пробуем выполнить элемент под счет. А теперь под музыку.
Ярославна нам покажет прием «Тремоло»
Это быстрые удары между бедром ноги и ладони.
Ну а теперь познакомимся с авторскими элементами.
Егор нас познакомит с авторским приемом игры «Рыбки»
На «раз» скользящий удар с левой руки на левое бедро. На «и удар по ладони снизу. На «два» по бедру левой ноги. На «раз» скользящий удар с левой руки на правое бедро. На «и» удар по ладони снизу. На «два» по бедру правой ноги. Затем добавляем элемент «мячики».
Даша К познакомит нас с приемом который она назвала «Волна»
На «раз и» скользящий удар ложками по левой руке, затем по бедрам левой и правой ноги, на «два и» удар ложками по бедру правой ноги с боку. На «три и», «четыре и» два удара по ладони левой руки.
Алла покажет «матрешку»
Каждый прием игры участники пробуют сыграть под музыку.
Вот и получился у нас настоящий ансамбль ложкарей.
Ну а на десерт мы предлагаем вам попробовать поиграть на четырех ложках.
Приглашаю на нашу сцену 4 желающих. Они поиграют для нас сразу на 4 ложках.
Песня : «Я на печке молотила»
Ну вот мы овладели с вами некоторыми элементами игры. Стали почти профессиональными музыкантами и попробуем сыграть все вместе одно произведение.
«Ах, ты береза» Русская народная песня
Вот и подошел к концу наш мастер- класс. И Если у вас улучшилось настроение, то значит вы стали чуточку здоровее, а значит и счастливее. Деревянные ложки самый лучший сувенир, который напоминает о наших русских традициях. Самый простой и распространённый инструмент русского народа. И, может быть, пока наши дети играют на ложках, гадают на ромашке, просят божью коровку «улететь на небушко», не оборвётся та ниточка, которая связывает нас с традициями и памятью русского народа.
Пусть ваш дом будет полная чаша, а ложка кормилица ваша. Всего вам доброго. Спасибо за внимание.