Методическая разработка позволяет дать представление детям об истории счетных устройств и процессом их преобразования. Во время знакомства дошкольников с основами финансовой грамотности, изучаются различные темы, связанные с деньгами и имуществом. Известно, что человек издавна создавал различные счетные приборы и устройства для того, чтобы упростить и облегчить вычисления. Обширные и сложные вычисления требовались для решения многих финансовых задач. Актуальность этой разработки заключается в т
Автор: Михайлова Татьяна Николаевна, Сташевская Илона Сергеевна
В статье представлен опыт работы педагогов по социокультурному воспитанию дошкольников с использованием потенциала городского пространства.
Ключевые слова: городское пространство, образовательная среда, визуальный опыт,
социокультурное воспитание.
Практикум в форме деловой игры для педагогов позволяет совершенствовать профессиональные компетенции педагогов в формировании финансовой грамотности детей дошкольного возраста посредствам экономического воспитания, Представленные упражнения и задание можно запланировать и провести в адаптированной форме в любой образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста и рекомендовать родителям для использования в игровой деятельности дома.
«Говорят, что героиня-мать, Если у нее детишек пять. Говорят медалью награждают, Если семь детишек воспитает. Как же воспитателя назвать, Если у нее пять раз по пять? Куча славных, шумных ребятишек, Озорных девчонок и мальчишек. Как же воспитателя назвать? Семь по трижды героиня-мать!»
В современном обществе происходят большие перемены, меняются ориентиры, переставляются акценты. Затронули эти изменения и систему дошкольного образования. Работа дошкольных образовательных учреждений строится на
Диатонические колокольчики- это самая доступная форма музицирования в детском саду. Игра на диатонических колокольчиках всегда приносят детям радость и удовольствие , ведь каждый диатонический колокольчик обладает определенной высотой звука,тембром и громкостью.Дети с большим желанием погружаются в процесс обучения и даже не замечают той большой учебной работы, которая проводится и от которой они не устают, потому что сами принимают в ней участие. Обучение игре на диатонических колокольчиках пом
Экологическая эстафета проводится каждый учебный год в рамках экологического воспитания детей дошкольного возраста. Участвуют дети от 3 до 7 лет, родители, педагоги дошкольной организации. В ходе эстафеты проходят: непосредственно образовательная деятельность, опытная и исследовательская работа, выставки поделок из вторичного материала, конкурсы: экологического плаката, костюмов из бросового материала, лучшей клумбы ( дизайн групповых участков и территории дошкольного учреждения).Также дети участ
В рамках реализации образовательной деятельности с использованием технологии «Говорящие стены» мы смогли модернизировать не задействованную среду различных помещений дошкольного отделения (холлы, коридоры) в образовательных целях. Данная технология дает возможность ребёнку самостоятельно или совместно со взрослым изменять среду и решать игровые, развивающие или воспитательно-образовательные задачи.
Автор: Васина Мария Владимировна, Мамелина Юлия Викторовна
На протяжении нескольких лет воспитатели сталкиваются с тем, что родители в большей степени озабочены на сущими вопросами, отсутствием мотивации, тем самым участилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Перед нами стоял ряд вопросов: Как заинтересовать родителей к совместной работе? Как сделать их участниками воспитательно-образовательного процесса? Что послужит стимулом для активизации родителей? Какая форма работы станет эффек
Дошкольный возраст характеризуется возрастающей познавательной активностью, интересом к окружающему миру, стремлением к наблюдению, сравнению, способность детей осознавать поставленные перед ними цели.
