Волшебное искусство оригами «Цветочная фантазия»
Автор: Гаврилова Ирина Николаевна
Цель: Ознакомление участников мастер -класса (родителей) с техникой оригами, как способом организации совместной деятельности взрослых и детей. Задачи: Заинтересовать родителей техникой оригами для организации совместной деятельности с детьми в условиях семьи. Рассказать родителям о необходимости и важности занятий с ребёнком дома, заинтересовать их в развитии у детей таких качеств как терпение, аккуратность, усидчивость.
Опубликовано: 06.02.2024
Образовательная программа дошкольного образования
Автор: Поликарпова Валентина Александровна
Программа разработана в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования с учетом регионального компонента
Опубликовано: 06.02.2024
Методическая статья о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС
Автор: Евдокимова Наталья Викторовна
Сущность непосредственно-образовательной деятельности в дошкольных учреждениях и ее влияние на формирование и развитие ребенка на ранних этапах его жизни является центральной темой данной статьи.Я выделяю актуальность исследований в этой области, подчеркивая необходимость оптимизации методов и подходов к образовательной деятельности в детской среде. В ходе исследования используются как качественные, так и количественные методы для анализа эффективности непосредственного обучения, включая наблюден
Опубликовано: 06.02.2024
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста на тему «Лаборатория чудес»
Автор: Кутилина Ольга Евгеньевна
Конспект занятия разработан с учетом требований ФГОС ДО к организации образовательной деятельности. Воспитателем поставлена цель - развитие творческой познавательно - исследовательской активности детей в процессе экспериментирования. Структура занятия традиционная – вводная, основная и заключительная части. Все этапы взаимосвязаны, логически последовательны. В водной части педагог, используя словесный метод, беседу, способствуя развитию интереса, любознательности, познавательной активности дл
Опубликовано: 06.02.2024
Конспект образовательной деятельности по конструированию «Домики для веселых человечков» (II младшая группа)
Автор: Паршина Оксана Николаевна
Конспект занятия разработан с учетом требований ФГОС ДО к организации образовательной деятельности. Воспитателем поставлена цель – формирование интересов к постройке домиков из строительных материалов. Структура занятия традиционная – вводная, основная и заключительная части. Все этапы взаимосвязаны, логически последовательны. В водной части педагог, используя художественное слово (загадка), мотивирует воспитанников на последующее активное участие в занятии. В основной части педагог использ
Опубликовано: 06.02.2024
Спортивное развлечение на улице «Зимние виды спорта» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Александрова Валерия Борисовна
Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; обогащение представлений у дошкольников о зимних видах спорта.
Опубликовано: 06.02.2024
День Рождения в детском саду
Автор: Митюшкина Светлана Александровна
В нашей группе сложилась традиция поздравлять каждого ребенка с его Днем Рождения, поднимать его на стульчике столько раз, сколько лет ему исполнилось в этот день. Дети ждут этого дня с нетерпеньем!
Опубликовано: 06.02.2024
Конспект занятия Произведение Л.Н. Толстого «Котёнок»
Автор: Диденко Светлана Алексеевна
Конспект занятия на тему: произведение Л.Н.Толстого "Котёнок".
Опубликовано: 05.02.2024
Подвижная игра с мячом для детей старшего дошкольного возраста «Охотники и утки»
Автор: Брюхнова Елена Викторовна
Подвижная игра с мячом для детей старшего дошкольного возраста «Охотники и утки» способствует развитию двигательных навыков и зрительно-пространственной координации.
Опубликовано: 05.02.2024
«Дорогой жизни» мероприятие посвященное снятию Блокады Ленинграда
Автор: Голубкова Ольга Владимировна, Сайбель Елена Валерьевна, Чайка Виктория Анатольевна
Конспект по патриотическому воспитанию для детей средней группы.Ознакомление детей с историческим моментом нашей страны – Великой Отечественной войной, блокадой Ленинграда.
Опубликовано: 05.02.2024
Роль интерактивного оборудования в обучении детей дошкольного возраста
Автор: Лобакова Екатерина Михайловна
Использования интерактивной доски на занятиях в МБОУ
Опубликовано: 05.02.2024
Подготовка дошкольников к сдаче норм ГТО через использование игровых тренировочных заданий и упражнений»
Автор: Шаламова Наталья Ивановна
Опыт работы воспитателя МДОУ «Детский сад № 39 «Скворушка»
Опубликовано: 05.02.2024
Развитие связной речи детей дошкольного возраста с использованием современных технологий
Автор: Голубева Оксана Александровна
В работе обобщен опыт педагога по развитию связной речи детей дошкольного возраста, рассказывается о наиболее эффективных технологиях, организации развивающей среды и работы с родителями по данной теме. Данный педагогический опыт работы может быть полезен воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования в непосредственно образовательной деятельности, в совместной деятельности, для индивидуальной работы с детьми.
Опубликовано: 05.02.2024
Объем. Сравнение по объему
Автор: Царева Татьяна Александровна
Занятие по формированию элементарных математических представлений для подготовительной группы
Опубликовано: 05.02.2024
Антихрупкие прогулки в ДОУ
Автор: Гаврилова Наталья Владимировна
Организация прогулок в детском саду на основе технологии "антихрупкость". Обновленная РППС для проведения развивающих прогулок. Варианты организации прогулок. Алгоритм
Опубликовано: 05.02.2024
Развитие эмпатии в онтогенезе
Автор: Иёшкина Елена Константиновна, Алимова Виктория Олеговна
Уровень развития эмпатии в дошкольном, младшем школьном и школьном возрасте является актуальным потому, что в наше время большое количество людей обладают невысоким уровнем эмпатии. По большей степени в их характерах присутствуют равнодушие, агрессия и безразличность к другим. Развитие эмпатии дает возможность с легкостью и пониманием общаться с людьми. Эмпатийность в ребенке формируется на основе взаимоотношений в семье, детском саду, школе.
Опубликовано: 05.02.2024
Вычисления в пределах 10 грамотного пешехода
Автор: Шигапова Алсу Рамилевна
Интегрированное занятие по математике и обучению детей безопасности дорожного движения.
Опубликовано: 02.02.2024
Театрализация сказки 12 месяцев
Автор: Царева Татьяна Александровна
Предлагаю вашему вниманию сценари на новогодний праздник по мотивам сказки С. Маршака "12 месяцев"
Опубликовано: 02.02.2024
Методики, которые я реализую на занятиях в детском саду
Автор: Папаскуа Софико Гиаевна
Статья описывает различные методики, применяемые на занятиях в детском саду. Автор рассматривает такие методики, как игровая, деятельностная, личностно-ориентированная, индивидуальная и групповая работа. Основная мысль статьи заключается в том, что для эффективного обучения и развития детей в детском саду необходимо использовать комплексный подход, сочетающий различные методики и учитывающий индивидуальные особенности каждого ребенка. В статье также описывается применение каждой методики, ее особ
Опубликовано: 02.02.2024
Конспект занятия. Знакомство с рассказом Л.Н. Толстого «Косточка»
Автор: Спицына Наталья Вячеславовна
Вашему вниманию предоставляется конспект занятия,выполненный в соответствии с ФГОС ДО.Тема занятия: ««Знакомство с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка»
Опубликовано: 02.02.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера