Рассматриваются проблемы формирования и оценки общих и профессиональных компетенций студентов среднего профессионального образования, анализируются способы профессиональной подготовки современного специалиста. Выявляется и обосновывается необходимость использования в образовательном процессе модели оценивания общих и профессиональных компетенций.
Разработка урока по теме «Процесс сушки». Тема занятия актуальна, так как в большинстве технологий производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий используется сушка.
В данной статье рассмотрены особенности разработки заданий по дисциплине «Инженерная графика», проанализировано влияние качества графического элемента на качество обучения.
В статье рассмотрено использование современных информационно-коммуникационных технологий при изучении специальных дисциплин студентами специальности "Строительство и эксплуатации зданий и сооружений"
1.1. Актуальность
Актуальность данного мероприятия обозначена Программой воспитания и Федеральными государственными образовательными стандартами (далее – ФГОС) общего образования.
Мероприятие разработано для обучающихся 5-6 классов.
Проводится в рамках реализации модуля «Экскурсии», направлено на развитие духовно - нравственных качеств личности обучающихся.
Участие обучающихся в тематическом вечере: «12 фотографий: О хлебе, земле и ее покорителях!» позволит приобщить обучающихся к российск
Автор: Антонова Ирина Викторовна, Баркалова Виктория Александровна, Иванов Василий Михайлович, Персидская Людмила Васильевна, Протопопова Ольга Михайловна
В ГБОУ школе №683 был запущен долгосрочный проект «Образовательное путешествие» в формате дидактической игры «Будь готов!» (к 100-летию пионерской организации). Эта игра проходила в течение учебного года и задействовала все возрастные категории учащихся школы. Целью игры было создание условий для определения нравственного идеала подрастающего поколения через погружение в историческую эпоху советского периода. Обучающиеся в игровой форме знакомились с историей детских организаций советского времен
Статья посвящена рассмотрению вопросов педагогического контроля теоретических и практических знаний обучающихся. Цель статьи заключается в раскрытие особенностей применения тестирования и в представлении механизма разработки тестовых заданий с применением методики интервальных повторений.
Жажда утолить свою потребность в новых впечатлениях, любознательность, тяга к экспериментированию и наблюдению за окружающим миром, самостоятельный поиск издавна рассматриваются как черты детского поведения, без которых детство – это просто слово. Этот маленький исследователь внутри каждого ребёнка и создаёт условия для исследовательского обучения.
В данной статье рассматриваются исследовательские умения и умения, входящие в компетенции естественно-научной грамотности, а также исследовательское
Научить детей правильной и красивой речи – сложная задача, требующая комплексного подхода. От успешности ее решения во многом зависит качество дальнейшего обучения и воспитания школьников. В настоящее время система образования столкнулась с проблемой, что количество трудностей в обучении школьников неуклонно растет. Проблема развития речи традиционно рассматривается в теории и практике преподавания русского языка как одна из важнейших. Она всегда находилась и находится в центре внимания многих на
Предлагаемая разработка урока на тему «Какие бывают налоги и зачем они нужны» является первым уроком в модуле 3 «Налоги: почему их надо платить» УМК Лавреновой Е.Б. «Финансовая грамотность 10-11», раскрывает такие экономические понятия, как налог на доходы физических лиц (НДФЛ), транспортный налог, земельный налог, налог на имущество физических лиц; виды налогов, уплачиваемые физическими лицами в России, основания для взимания налогов с граждан в России, способы расчёта сумм налогов к уплате. Фор
Как отмечают многие ученые, в организации предложения-пословицы большую значимость имеет категория оценки. В суждении о предмете человек в первую очередь использует систему оценок, соотношений и интерпретаций смыслов этого предмета. Закрепление за пословицей какого-либо смысла напрямую связанно с преодолением определенных переживаний и опыта, пройденного человеком. В этом случае оценочная лексика является необходимым условием такого выражения — с ее помощью пословицы приобретают предельно широкий
Статья посвящена проблеме повышения уровня правовой культуры молодежи в Российской Федерации, а также способам её повышения. В работе приводится анализ различных методов повышения правовой культуры среди молодёжи, отмечается необходимость совершенствования существующих и использования новых способов повышения уровня правовой культуры молодёжи среднего профессионального образования.
Дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности».
1. Тема: Источники права.
2. Цель: Сформировать представления о сути, значении права, в том числе в системе профессиональной деятельности.
3. Задачи:
1. Образовательная – раскрыть сущность права, его основные признаки, функции и структуру. Познакомить учащихся с основными отраслями права, предметом их регулирования в профессиональной деятельности.
2. Развивающая – научить выделять главное в изучаемом материале, анализировать
Дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» .
1.Тема: Понятие правоотношения. Основание возникновения правоотношение. Юридические факты, их виды. Структура правоотношений. Субъекты правоотношений, их виды.
2. Цель: сформировать у учащихся понятия правоотношения, научить их выделять элементы правоотношения и их признаки.
3. Задачи:
1. Образовательная – дать определение понятию правоотношения, охарактеризовать структура правоотношений виды, закрепить у
Автор: Чулкова Елена Юрьевна, Никитина Валентина Николаевна
Тема урока: Очень любим мы отходы превращать в доходы.
Направление: экология
Класс: 5-6 классы
Цели:
Образовательная- познакомить учащихся, с некоторыми новыми способами применения бросовых материалов.
Развивающие - развивать общеучебные умения и навыки: сравнивать, анализировать, делать вывод. Развивать творческие способности и познавательные интересы.
Воспитательные: способствовать формированию эстетического вкуса, бережного отношения к природе, положительных качеств личности.
Планируем
Разработка и использование учебных моделей в учебной деятельности значительно упрощает восприятие сложных материалов во время проведения семинаров, лекций. Во время ранней профориентации школьников.
