Воспитательное мероприятие «Спорт в блокадном Ленинграде»

Автор: Меркеева Вера Викторовна
Цель – обогащение знаний обучающихся о событиях Великой Отечественной войны (блокада Ленинграда). Задачи: 1. расширить знания обучающихся о спортивных мероприятиях во время блокады Ленинграда; 2. формирование нравственных качеств: инициативы и самодеятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, отзывчивости, воли, смелости, находчивости, выносливости; 3. пропаганда здорового, безопасного и активного образа жизни в молодежной среде. Мероприятие проходит в 2 этапа:
Опубликовано: 30.05.2025

Морское путешествие

Автор: Старикова Оксана Николаевна
Конспект занятия по физической культуре с использованием нейроупражнений для детей старшей возрастной группы детского сада.
Опубликовано: 28.05.2025

Воспитание личности ребенка в условиях дополнительного образования

Автор: Пурис Иван Валерьевич
Дополнительное образование детей сегодня – часть образовательной системы Российской Федерации. Это пространство, которое может позволить преодолеть кризис детства, обеспечив тем самым сокращение социальных деприваций, девиаций и деформаций в детской среде.
Опубликовано: 22.05.2025

Технологическая карта урока физкультуры в 8 классе

Автор: Потапов Владимир Николаевич
Мини-футбол. Техника остановки мяча.
Опубликовано: 22.05.2025

Приднестровье в ритме спорта: лучшие методики физического воспитания

Автор: Мищенко Екатерина Сергеевна, Бригадина Татьяна Сергеевна, Гончаров Николай Николаевич
Физическая культура и спорт являются неотъемлемой частью полноценного развития человека. Они формируют не только физическую выносливость, но и силу духа, дисциплину, командное мышление. В условиях современного общества, где гиподинамия и малоподвижный образ жизни становятся серьезной проблемой, особенно среди молодежи, роль качественных программ по физическому воспитанию возрастает многократно. Приднестровье, обладая богатыми спортивными традициями, активно развивает физическую культуру и спорт,
Опубликовано: 20.05.2025

Инновационные средства физической культуры в обучении детей в школе

Автор: Савин Денис Александрович
В статье рассматриваются инновационные средства физической культуры, применяемые в школьном обучении для повышения интереса и мотивации учащихся к занятиям физической активностью. Анализируются современные технологии и методики, такие как виртуальная реальность, мобильные приложения, игровые элементы и интерактивные тренажеры, которые способствуют формированию здорового образа жизни у детей. Особое внимание уделяется влиянию инновационных средств на развитие физических качеств, улучшение координа
Опубликовано: 11.05.2025

Опыт работы сетевого взаимодействия между ДОУ в деятельности инструктора ФК

Автор: Мустафина Лилия Рафгатовна
Опыт работы сетевого взаимодействия между ДОУ в деятельности инструктора по физической культуре может включать: 1. **Сотрудничество с другими дошкольными образовательными учреждениями (ДОУ)** для обмена методиками и программами физической активности. Это может быть организация совместных спортивных мероприятий, соревнований или мастер-классов. 2. **Участие в методических объединениях и семинарах** с коллегами из других ДОУ для обсуждения актуальных вопросов физического воспитания дошкольник
Опубликовано: 24.04.2025

Внедрение кардио упражнений в школьную программу

Автор: Меликанов Егор Сергеевич
В статье рассматривается вопрос о возможности и необходимости внедрения кардиоупражнений в школьную программу. Обсуждаются потенциальные преимущества для здоровья учащихся, такие как улучшение сердечно-сосудистой системы, повышение общего уровня физической подготовки и снижение риска развития сердечно-сосудистых заболеваний в будущем. Также анализируются возможные трудности и проблемы, связанные с внедрением кардиоупражнений в учебный процесс, включая необходимость соответствующей инфраструктуры
Опубликовано: 16.04.2025

Влияет ли физическая активность на поведение, связанное со здоровьем, психическое здоровье, психологическую устойчивость и условии, что качество жизни играет посредническую роль?

Автор: Мария Малинина Алексеевна, Максимова Арина Сергеевна, Орабинаская Алла Николаевна
В статье рассматриваются влияние физической активности на поведение.
Опубликовано: 14.04.2025

Актуальные проблемы адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, пути их решения

Автор: Малинина Мария Алексеевна, Максимова Арина Сергеевна, Орабинская Алла Николаевна
В статье рассматриваются актуальные проблемы адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, пути их решения.
Опубликовано: 14.04.2025

Конспект занятия по программе дополнительного образования «Баскетбол» для учащихся 5 класса

Автор: Травкина Ирина Анатольевна
Баскетбол. Обучение технике броска после 2 шагов.
Опубликовано: 14.04.2025

Методика обучения прыжкам на скакалке учащихся начальных классов

Автор: Травкина Ирина Анатольевна
Прыжки со скакалкой занимают значительное место в работе с учащимися младшего школьного возраста. Они способствуют развитию выносливости, тренируют чувство ритма, укрепляют сердечно-сосудистую и дыхательную системы, мышцы ног. В прыжках с короткой скакалкой дети проявляют большую активность, настойчивость, особенно девочки. Многие из них самостоятельно овладевают прыжками и затем подолгу прыгают на прогулках в теплое время года, используя разные варианты прыжков.
Опубликовано: 14.04.2025

Влияние игрового метода на формирование положительной мотивации к урокам физической культуры в младшем школьном возрасте

Автор: Лискин Михаил Александрович
Нами было проведено анкетирование по выявлению мотивации младших школьников к занятиям физической культурой . Младшим школьникам было предложено заполнить анкету, состоящую из 12 вопросов.
Опубликовано: 03.04.2025

Технологии формирования физической культуры личности учащихся с учетом их индивидуальных способностей, состояния здоровья и мотивации в современной школе

Автор: Голуб Александр Васильевич
В статье рассматриваются современные технологии формирования физической культуры личности учащихся в условиях современной школы. Особое внимание уделяется необходимости учета индивидуальных способностей, состояния здоровья и мотивации школьников. Анализируются методы диагностики физического развития и уровня мотивации, а также подходы к разработке индивидуальных образовательных траекторий и дифференциации заданий. Описывается роль информационно-коммуникационных технологий, здоровьесберегающих и и
Опубликовано: 03.04.2025

Эссе: Подвижные игры с координационной лестницей для детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Шатунова Светлана Владимировна
Координационная лестница — это доступный и эффективный инструмент, который может приблизить детей с ограниченными возможностями здоровья к полноценному участию в физической активности. Она не только помогает развивать координацию, баланс и ловкость, но и способствует улучшению общей физической подготовки. Такие занятия могут быть интересным и увлекательным способом для детей развивать навыки, необходимые для повседневной жизни и общения с обычными детьми. При использовании координационной лестни
Опубликовано: 01.04.2025

Фестиваль подвижных игр народов Поволжья

Автор: Романова Валентина Александровна
Чувашская Республика -одна из многонациональных регионов Российской Федерации. Дети разных народов, посещая детские учреждения, повседневно общаются, играют в разные игры. В связи с этим, содержание образовательной деятельности с детьми составляются с учетом специфики национальных, социокультурных условий. Народная подвижная игра несет одну из важнейших функций - это оздоровление ребенка, развитие физических качеств, воспитывает смелость, мужественность, ловкость, выносливость, выдержку, стрем
Опубликовано: 27.03.2025

Средства оздоровительной аэробики, направленные на совершенствование базовых координационных способностей

Автор: Сибирякова Татьяна Николаевна
Особенно остро проблема гиподинамии ставится специалистами педагогики и медицины относительно школьников подросткового возраста; у младших школьников (в силу их интересов и потребностей, особенностей ЦНС с психологических особенностей) уровень так называемой спонтанной двигательной активности высок. При переходе из класса в класс уровень двигательной активности падает, во-первых, в связи с сокращением свободного от учебы времени. Во-вторых, у детей подросткового возраста в результате взросления м
Опубликовано: 25.03.2025

Формирование мотивации школьников к занятиям в секции лыжных гонок

Автор: Новиков Константин Николаевич
Формирование мотивации школьников к занятиям в секции лыжных гонок
Опубликовано: 24.03.2025

Физкультурно-оздоровительная деятельность в бассейне с использованием гидропластики с детьми ОВЗ

Автор: Шефер Жаннета Валерьевна
Включение детей с ограниченными возможностями здоровья (ДАЛЕЕ-ОВЗ) в общеоюразовательную среду, их совместное обучение и воспитание с обычно развивающимися детьми на равных составляет методологическкю основу инклюзивного образования. Основной вопрос заключается в том как сделать, чтобы дети с ОВЗ наравне с нормально развивающимися детьми в полной мере реализовал образовательные потребности и получили определённый социальный опыт.
Опубликовано: 24.03.2025

Движение без мяча: ключ к успеху

Автор: Голдобин Алексей Игоревич
Движение без мяча в мини-футболе значительно влияет на эффективность атакующих действий команды. Игроки, перемещаясь по полю в поисках свободных зон, создают нестандартные ситуации, что затрудняет защитникам адаптацию к их перемещениям. Ключевым элементом этого процесса является координация действий всех членов команды. Например, во время атаки, один игрок может смещаться вбок, отвлекая внимание защитника, тогда как другой создает пространство для получения мяча.
Опубликовано: 19.03.2025