Развиваем мозг с удовольствием!
Автор: Сиукаева Татьяна Евгеньевна
Статья об использовании нейропсихологических упражнений и игр в работе с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 10.03.2025
Развитие эмоциональной сферы дошкольников через игровые технологии
Автор: Моякунова Ульяна Егоровна
В статье рассматривается актуальная проблема развития эмоциональной сферы дошкольников в современном образовательном процессе. Авторы обосновывают необходимость целенаправленной работы по формированию эмоционального интеллекта детей, подчеркивая растущую тенденцию к трудностям в распознавании и выражении эмоций у современных дошкольников. В работе представлены основные направления диагностической и коррекционно-развивающей работы, включающие наблюдение, игровые методики и проективные техники. Ос
Опубликовано: 10.03.2025
Что значит быть психологом?
Автор: Помещикова Марина Сергеевна
Вот уже 14 лет я работаю психолог в школе и ни разу не пожалела. Оглядываясь назад, я понимаю, что мой выбор правильный. Я уверена, моя профессия важная и нужная. Еще в институте я задавалась вопросом «Что значит – быть педагогом - психологом?». На мой взгляд, человек, который связал себя с такой нелегкой профессией, должен обладать определенными качествами характера. Очень важными из них являются умение чувствовать другого человека, доброжелательность, рассудительность, креативность, мо
Опубликовано: 03.03.2025
Методическая разработка Тренинговое занятие по теме: «Какого цвета счастье?»
Автор: Князева Ирина Геннадьевна
Данная методическая разработка предназначена для учащихся 9 классов ,которые по результатам социально-психологического тестирования вошли в "Группу повышенного внимания".
Опубликовано: 03.03.2025
Статья «Факторы, влияющие на формирование материнства»
Автор: Скрябина Ирина Вячеславовна
Аннотация. В данной работе представлены результаты исследования по теме факторов, влияющих на формирование материнства, проведенного посредством изучения психолого-педагогической литературы. В рамках статьи рассматриваются подходы разных авторов к определению понятия материнства, а также уровни формирования материнства по Р.В. Овчаровой. Сформированное определение, в свою очередь, позволит продолжить исследование материнства как феномена и в дальнейшем выявить условия его формирования. Ключевые
Опубликовано: 03.03.2025
Делинквентное поведение подростков: причины, симптомы и профилактика в рамках психологии образования
Автор: Чернышева Наталия Анатольевна
Статья может быть полезна педагогам-психологам, родителям, имеющим подозрения в наличии и развитии данного заболевания, а также родителям, планирующим детей или имеющих детей натального возраста и желающим не допустить дисфункции в семье и воспитании.
Опубликовано: 26.02.2025
Родительские чаты: как сохранить самообладание, спокойствие и научиться реагировать конструктивно. Советы психолога
Автор: Аристархова Татьяна Николаевна
Целью статьи является познакомить родителей с темой :Что такое родительский чат и зачем он нужен родителям? Научить родителей конструктивному реагированию и общению в данных чатах.
Опубликовано: 26.02.2025
Статья на тему: «Обучение, воспитание и развитие личности ребенка»
Автор: Недова Людмила Васильевна
Обучение, воспитание и развитие личности ребенка – взаимосвязанные процессы, формирующие целостную структуру сознания и поведения.
Опубликовано: 25.02.2025
Модель управления социально-психологическим климатом педагогического коллектива
Автор: Малёва Полина Павловна
В статье приведен пример модели управления социально-психологическим климатом педагогического коллектива, кратко описаны условия её реализации.
Опубликовано: 25.02.2025
Проблема девиантного поведения у подростков и способы ее преодоления
Автор: Наседкин Юрий Вячеславович
Девиантное поведение у подростков представляет собой серьезную проблему в современном обществе, требующую комплексного подхода к решению. Основные факторы, способствующие отклонениям в поведении, могут быть как социальными, так и физиологическими. Неблагоприятные условия в семье, такие как наличие конфликтов или неполные семьи, значительно влияют на формирование девиантного поведения. Важно не игнорировать эту проблему, так как она может угрожать здоровью и безопасности как самого подростка, так
Опубликовано: 22.02.2025
Как не стать родителями «трудного» подростка
Автор: Чемисова Светлана Владимировна
Подростковый возраст – переходный этап в жизни не только ребенка, но и его родителей. Статья рассказывет как стравится этот опастный период
Опубликовано: 18.02.2025
Ошибки семейного воспитания
Автор: Чемисова Светлана Владимировна
Частым вопросом является «Как я воспитываю детей?». Каждый родитель в этот процесс привносит свой опыт, сохраняя семейные традиции, применяя как позитивные и адекватные воспитательные приемы, так, к сожалению, и допуская ошибки. Статья рассказывает об приемах и ошибках в обычной практике
Опубликовано: 17.02.2025
Статья «Мама услышь меня! Конфликт между мамой и ребенком»
Автор: Черная Анастасия Сергеевна
История о конфликтах родителей и детей
Опубликовано: 11.02.2025
Занятие «Если добрый ты»
Автор: Передкова Елена Анатольевна
Занятие педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста помогает закрепить понятия о добре и зле, развить коммуникативные способности , улучшить психоэмоциональное состояние детей.
Опубликовано: 10.02.2025
Эмоциональное выгорание педагогов и способы его преодоления
Автор: Новикова Ольга Константиновна, Дейнес Екатерина Владимировна
Профессия педагога – одна из наиболее энергоемких. Для ее реализации требуются огромные интеллектуальные, эмоциональные и психические затраты. По степени напряженности нагрузка педагогов в среднем больше, чем у менеджеров и банкиров, генеральных директоров и президентов ассоциаций, то есть других профессионалов, непосредственно работающих с людьми. Деятельность педагога связана с целым рядом напряженных ситуаций. Такая ситуация достаточно быстро приводит к эмоциональному истощению педагогов, изве
Опубликовано: 10.02.2025
Профилактика агрессивного поведения в школьной среде
Автор: Кипкеева Виктория Казимовна
Рассматривается соотношение феномена агрессивного поведения детей в образовательной среде и ценностных оснований организации образовательного процесса, норм отношений участников образования в российской школе. Сделан вывод о ведущей роли в долговременной профилактике проявлений агрессии, агрессивного поведения учащихся создания позитивной образовательной среды на основе российских традиционных духовно-нравственных и социокультурных ценностей. Выделены этапы профилактики и культурации агрессии в о
Опубликовано: 06.02.2025
Психологические основы формирования толерантности у подростков
Автор: Колодина Анастасия Александровна
В статье представлены педагогические приемы по формированию толерантности на уроках, классных часах, внеурочных занятиях в школе.
Опубликовано: 03.02.2025
Мотивация – залог успеваемости в изучении любого предмета
Автор: Каплеева Надежда Владимировна
Понятие учебной мотивации, её основные аспекты и критерии.
Опубликовано: 03.02.2025
Тренинговое занятие «Моя стабильность – моя сила» для обучающихся 11 классов
Автор: Дубенкова Инна Евгеньевна
Современные темп и условия жизни, являются источником большого количества стрессовых факторов, которые оказывают влияние на физическое и психическое благополучие подростка. Это определяет актуальность проблемы борьбы со стрессом и повышения стрессоустойчивости. Забота о сохранении психологического здоровья, в том числе через формирование и развитие стрессоустойчивости, одна из значимых задач психологии сегодняшнего дня.
Опубликовано: 27.01.2025
Психологический тренинг как эффективный инструмент в работе школьного психолога с подростками с ОВЗ
Автор: Пышина Марина Вячеславовна
Личный опыт использования психологического тренинга в работе с подростками с ОВЗ, в том числе с различными видами отклоняющегося поведения.
Опубликовано: 27.01.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера