Инновационный урок английского языка. Использование Pixton на уроках английского языка
Автор: Филимонова Елена Александровна
В данной статье описаны преимущества работы с сервисом Pixton. Данная статья будет интересна учителям английского языка, студентам педагогических вузов, заинтересованных в инновационных методах обучения. Ключевые слова: интерактивность, наглядность, визуальность. Сегодняшняя школа активно использует информационные технологии и интернет. Это непросто удобство, а настоятельная необходимость, позволяющая сделать обучение более динамичным, информационно насыщенным и многогранным. Без современных те
Опубликовано: 02.09.2025
Урок английского языка «Знаменитые люди России»
Автор: Пестравкина Ольга Георгиевна
Данный урок разработан для учащихся 10-11 классов с целью расширить их кругозор о людях нашей страны, оказавших и оказывающих большое влияние на развитие России. Информация взята из Википедии. Текст для аудирования составлен с помощью программы GIGA.Chat. Аудиофайл сгенерирован с помощью программы Kukurella. Данный урок поможет подготовиться к ЕГЭ.
Опубликовано: 02.09.2025
Урок по теме «Семья и друзья» (уровень В1)
Автор: Хареми Людмила Вячеславовна
Урок построен на современной лексике, а также включает практически все виды речевой деятельности: аудирование, чтение, работу с текстом, работу с лексикой, парную и групповую работу.
Опубликовано: 29.08.2025
Использование ChatGPT и ИИ-сервисов для тренировки грамматики и лексики китайского языка
Автор: Казакова Анна Андреевна
В статье анализируется использование ChatGPT и других ИИ-сервисов как инструмента для тренировки грамматики и лексики китайского языка. Рассматриваются традиционные подходы к обучению и их ограничения, связанные с недостаточной интерактивностью и персонализацией. Показано, что интеграция искусственного интеллекта позволяет индивидуализировать процесс обучения, повышать мотивацию студентов и ускорять усвоение материала. Особое внимание уделено функциональным возможностям ChatGPT, включая генерацию
Опубликовано: 29.08.2025
Использование сериалов и дорам для подготовки к ЕГЭ по китайскому языку: разбор реплик героев
Автор: Казакова Анна Андреевна
В статье рассматривается использование китайских сериалов и дорам как эффективного средства подготовки учащихся к ЕГЭ по китайскому языку. Особое внимание уделяется развитию навыков аудирования и говорения, которые традиционно вызывают наибольшие трудности у школьников. Анализируются преимущества мультимедийных материалов, позволяющих учащимся погружаться в естественную языковую среду, воспринимать культурный контекст и осваивать живую речь носителей. На примере разбора реплик героев показано, ка
Опубликовано: 29.08.2025
«История Китая в мемах»: как визуальные форматы помогают запоминать лексику
Автор: Казакова Анна Андреевна
В статье рассматривается использование мемов как современного визуального инструмента для изучения истории Китая и запоминания связанной с ней лексики. Опираясь на психологические основы восприятия визуальной информации, автор анализирует потенциал мемов как элемента образовательного процесса. Приводятся примеры адаптации исторических событий Китая через мемы и результаты опроса студентов, показавшие повышение интереса и качества запоминания материала. Сравнительный анализ традиционных и визуальн
Опубликовано: 29.08.2025
Игровые образовательные платформы как инструмент формирования универсальных учебных действий, на базе НЧ СОУ «Школа радости»
Автор: Казакова Анна Андреевна
В статье рассматривается потенциал игровых образовательных платформ как эффективного инструмента формирования универсальных учебных действий (УУД) у школьников. На основе анализа теоретических подходов и практического опыта НЧ СОУ «Школа радости» показано, что интеграция игровых элементов в учебный процесс способствует развитию познавательной активности, критического мышления, навыков сотрудничества и самоорганизации учащихся. Особое внимание уделено таким платформам, как Kahoot! и Minecraft Educ
Опубликовано: 29.08.2025
Разработка плана нестандартного урока английского языка по теме «День Святого Валентина»
Автор: Бойкова Светлана Геннадьевна
План урока английского языка разработан по теме "День Святого Валентина" для учащихся 7-8 классов. Цель урока- познакомить учащихся с культурой и традициями страны изучаемого языка, а именно с празднованием Дня Святого Валентина. Задачами урока являются отработка лексических единиц по теме, также совершенствование навыков поискового чтения и аудирования.
Опубликовано: 29.08.2025
Урок - игра «Спасем Панду» 7-8 класс
Автор: Евсеева Наталья Семеновна
Далее описан урок для параллели 7-8 классов по теме «Спасем Панду». По дидактической цели - это урок изучения и первичного закрепления новых знаний. По способу проведения - игра, тип игры – деловая игра. На уроке предполагаются следующие формы работы организации познавательной деятельности - групповая, фронтальная. Методы работы на уроке: объяснительно-иллюстративный; репродуктивный, конструктивный. Ведущая технология обучения – игровая, но на уроке используются приемы и техники метода об
Опубликовано: 29.08.2025
Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка со слабослышащими детьми
Автор: Берёзина Мария Владимировна
В последние годы внимание к вопросам инклюзивного образования и адаптации учебных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья значительно возросло. Особое место среди таких детей занимают слабослышащие учащиеся, для которых важно не только овладеть базовыми языковыми навыками, но и развить свою коммуникативную компетенцию. В этой статье обсудим методы и подходы, способствующие формированию коммуникативной компетенции на уроках английского языка с участием слабослышащих детей.
Опубликовано: 29.08.2025
Русскоязычные и немецкоязычные заимствования в английском языке
Автор: Частухина Виктория Александровна
Заимствования иностранных слов – это процесс развития современного языка, при котором в речи появляются и закрепляются иноязычные слова и выражения. Это происходит из-за тесных взаимосвязей сообществ и государств. По отношению заимствований к языку-источнику существуют полные (фонетические), переводные и семантические заимствования. Фонетические заимствования являются самыми распространенными в русском и немецком языке, более того, данный тип заимствования можно обнаружить в любом из периодов. В
Опубликовано: 29.08.2025
Формирующее оценивание на уроках немецкого языка как средство повышения мотивации школьников
Автор: Голубых Надежда Владимировна
Оценивание - постоянный процесс, который естественным образом интегрирован в образовательную практику, т.е. постоянно, в ходе каждого урока мы наблюдаем, анализируем, рефлексируем, беседуем и делаем для себя определенные выводы. Формирующее оценивание происходит в ходе всего обучения и является его частью. В статье представлена методическая система учителя немецкого языка в данном направлении.
Опубликовано: 29.08.2025
Иноязычная профессиональная подготовка будущих учителей английского языка, как научно-педагогическая проблема
Автор: Бондаренко Татьяна Алексеевна
Текст посвящен проблеме иноязычной профессиональной подготовки будущих учителей английского языка. В нем рассматривается важность четкой ориентации учебной и внеучебной работы на цели и задачи будущей профессиональной деятельности студентов. Подчеркивается необходимость постоянного совершенствования системы работы и профессионального обогащения преподавателей. Процесс подготовки учителя должен носить причинно-следственный характер и быть непрерывным. Важными требованиями к этому процессу я
Опубликовано: 26.08.2025
Разработка нестандартного урока английского языка в средней школе в соответствии с ФГОС
Автор: Маслова Анна Юрьевна
Урок английского языка разработан по теме «Don’t miss it! (Не пропусти !)» по УМК «Spotlight 5» by V. Evans, J. Dooley, J. Vaulina, O. Podolyakoдля обучающихся 5 класса,в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока – познакомить учащихся с лексикой по теме «Кино», ввести и закрепить новые речевые образцы.Научиться говорить о фильмах, употреблять Past Simple в речи, писать отзыв на фильм, развить навыки чтения, говорения, письма, аудирования. Тип урока: Комбинированный, урок применения и
Опубликовано: 26.08.2025
Эффективность интеграции квестов в школьную образовательную программу
Автор: Токмакова Эльза Владимировна
Статья посвящена преимуществам использования квестов в рамках школьной программы обучения английскому языку. Рассматриваются ключевые аспекты, влияющие на эффективность образовательного процесса: повышение мотивации, улучшение коммуникации, активное развитие когнитивных функций и индивидуализация обучения. Особое внимание уделено методике подготовки и организации квестов, а также возможностям интеграции игрового формата в учебно-воспитательную деятельность. Приведены конкретные рекомендации и пра
Опубликовано: 26.08.2025
Создание текстов для уроков английского языка с использованием платформы Twee
Автор: Тараканова Дарья Александровна
Данная статья познакомит учителей английского языка с онлайн-ресурсом Twee. Данный ресурс на основе искусственного интеллекта помогает в создании текстов и упражнений к ним. Такая функция подходит как для обычных уроков, так и для подготовки к проверочным работам.
Опубликовано: 26.08.2025
Геймификация на уроках английского языка во 2 - 4 классах общеобразовательной школы
Автор: Таскаева Екатерина Николаевна
В статье рассматривается понятие "геймификация", преимущества и недостатки использования геймификации на уроках. В статье рассматриваются возможности применения геймификации на уроках английского языка во 2 - 4 классах общеобразовательной школы.
Опубликовано: 26.08.2025
Развитие профессиональных компетенций на уроках английского языка посредством студенческого наставничества
Автор: Легейда Лариса Николаевна
Статья посвящена проблеме низкой успеваемости и отсутствия мотивации у студентов колледжей при изучении английского языка. Автор выделяет ключевые причины: отсутствие личной заинтересованности, социально-экономические факторы, прогулы занятий в школе, а также снижение вовлечённости из-за влияния цифровой среды. Предложенное решение В качестве эффективного метода преодоления этих трудностей предлагается внедрение системы студенческого наставничества, основанной на принципах деятельностного под
Опубликовано: 26.08.2025
Учебно-исследовательская деятельность в изучении иностранного языка
Автор: Смирнова Наталья Александровна
В статье рассмотрена актуальная проблема современного образования – повышение мотивации к обучению условиях цифровизации через исследовательскую деятельность.
Опубликовано: 26.08.2025
Развитие личности младших школьников через обучение английскому языку: воспитательные аспекты
Автор: Ведищева Анастасия Александровна
Процесс обучения иностранному языку вводит учеников в диалог культур, так как осуществляется в широком социокультурном контексте, имеет четко выраженную культуроведческую направленность. Именно на уроке английского языка учитель имеет возможность формировать мировоззрение, так как предмет «Иностранный язык», кроме области конкретных лингвистических компетенций, затрагивает вопросы отношения и поведения человека в той или иной жизненной ситуации.
Опубликовано: 25.08.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера