Конспект урока по окружающему миру «Что из чего сделано?» (2 класс)
Автор: Ковалева Инга Владимировна
Конспект интегрированного урока про программе окружающий мир УМК "Школа России" автор А.А.Плешаков 2 класс. Данный урок является третьим в разделе "Жизнь города и села". Тема "Что из чего сделано?" рассматривается как с точки зрения окружающего мира, так и с точки зрения математики (Алгоритм. Порядок действий) и технологии ("Пришивание пуговиц", "Выращивание лука", "Приготовление бутерброда", "Конструирование из строительных материалов"). Основной метод, используемый на уроке, ситуационная игра,
Опубликовано: 29.07.2024
Сценарий воспитательного мероприятия в 1 классе «Мир похож на радугу»
Автор: Михайлова Татьяна Николаевна
Данное мероприятие направлено на эстетическое воспитание детей. В 1 классе важно раскрыть таланты ребят, учить видеть прекрасное в обычных вещах, наслаждаться красотой мира. Развивать речь, мышление ,творческую фантазию.
Опубликовано: 29.07.2024
Формирование креативного мышления у младших школьников на уроках математики
Автор: Малышева Ольга Николаевна
Креативное мышление — это способность человека нестандартно решать стоящие перед ним задачи и находить новые, более эффективные пути достижения поставленных целей. Сегодня перед учителем начальных классов стоит важная задача - активизировать творческую активность школьника, в результате которой возникает познавательный интерес к учебному процессу.
Опубликовано: 29.07.2024
Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе начальной школы
Автор: Антонюк Дарья Алексеевна
Информатизация образовательного процесса происходит с помощью применения информационно-коммуникативных технологий в начальной школе. Роль информационно-коммуникативных технологий упрощает и повышает качество и управление учебно-воспитательного процесса, а также с помощью него организован обмен опытом, а также расширяются возможности учебного процесса.
Опубликовано: 29.07.2024
КосмоМарафон (мероприятие, посвященное дню космонавтики для 3 класса)
Автор: Акладиус Ирина Александровна
В методической разработке описывается мероприятие, проведенное в 3 классе. Мероприятие представляет собой игру-соревнование, которое длилось 5 рабочих дней и включало множество самых разнообразных активностей. В представленном материале подробно описывается ход мероприятия, дается краткое психолого-педагогическое обоснование выбранных форм и видов работы, а также представлен дидактический материал для тех, кто заинтересовался данным мероприятием и хочет провести его со своими детьми.
Опубликовано: 25.07.2024
Путь к успеху. Портфолио обучающегося как форма взаимодействия семьи и школы
Автор: Четверткова Ольга Юрьевна
Мастер-класс может быть проведен как для педагогов начальной школы, так и на родительском собрании (для совместной работы родителей и детей). На мастер-классе рассматривается один из актуальных вопросов воспитания. Важно мотивировать человека на созидательную деятельность и воспитывать в нем положительное отношение к учебе
Опубликовано: 25.07.2024
Библейские основания предметных областей школьного знания: предметы начальной школы
Автор: Корчагина Евгения Руслановна
Данная методическая разработка – это комплекс уроков предметной области «Русский язык и литературное чтение» и мероприятий, с целью осмысления духовно-нравственных ценностей на уроках и во внеурочное время. Комплекс реализуется в 3-4 классах и сохраняет преемственность с курсом «ОРКСЭ» развивает способность опираться на моральные нормы в ситуациях нравственного выбора; помогает заинтересовать учащихся, обучать навыкам исследовательской работы, расширять кругозор посредством участия в
Опубликовано: 24.07.2024
Преимущества интерактивного пола в образовании на ступени НОО
Автор: Землянухина Валентина Яковлевна
В данной статье рассматривается применение наукоемкого пространства образовательного учреждения «Хохольский лицей». Использование пространства, как один из ресурсов образовательного процесса. Применение информационных технологий посредствам интерактивного пола в начальной школе.
Опубликовано: 24.07.2024
Советы молодым педагогам. Как проводить минутки чистописания
Автор: Слюсаренко Мария Константиновна
Чистописание — это важная часть обучения, которая помогает детям развивать навыки письма и улучшать свою руку. По методике Илюхиной, акцент делается на вдохновляющую, игровую и творческую атмосферу занятия. Вот пример, как можно провести минутку чистописания с использованием этой методики.
Опубликовано: 24.07.2024
Опыт работы молодого учителя: Применение игрового обучения на уроках начальной школы
Автор: Слюсаренко Мария Константиновна
В последние годы в образовательной практике все больше внимания уделяется игровому обучению. Этот подход позволяет сделать процесс усвоения материала более увлекательным, а также способствует развитию различных навыков у детей. В этой статье я поделюсь своим опытом работы как молодого учителя начальных классов и расскажу о внедрении настольных игр в учебный процесс.
Опубликовано: 24.07.2024
Роль и правописание предлогов в русском языке
Автор: Антонова Алла Валентиновна
Материал содержит рекомендации по изучению предлогов во 2 классе по УМК: Школа России, учебник В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Представленный материал предназначен для фронтальной и парной работы на уроке русского языка. В разработке урока содержатся материалы по изучению предлогов, которые помогут учащимся легко запомнить тему, а также имеют воспитательный, учебный и развивающий характер. Адресовано учителям начальных классов, учащимся начальных классов и заботливым родителям.
Опубликовано: 24.07.2024
Урок математики 1 класс
Автор: Голосняк Ольга Сергеевна
Тема: Действие сложения. Ознакомление с терминами — названиями компонентов сложения «слагаемое», «слагаемое» и результатом действия сложения - «сумма». Нахождение суммы чисел.
Опубликовано: 23.07.2024
Формирование элементарной целостной системы античного мира во внеурочной деятельности
Автор: Федчишина Наталья Юрьевна
Статья раскрывает важность формирования элементарной целостной системы античного мира во внеурочной деятельности
Опубликовано: 22.07.2024
Урок русского языка, 3 класс «Эти удивительные собственные и нарицательные имена существительные!»
Автор: Голосняк Ольга Сергеевна
Тема урока: «Эти удивительные собственные и нарицательные имена существительные!» Класс: 3 Предмет: русский язык. Тип урока: урок формирование новых знаний. Методы обучения: создание проблемной ситуации. Формы работы учащихся: фронтальные, индивидуальные, групповое, анализ и самооценка ответов Цели: -познакомить с понятием собственные и нарицательные имена существительные; -углубить представления учащихся об именах существительных, о правописании и грамматических признаках собственных
Опубликовано: 22.07.2024
Система В.Ф. Шаталова
Автор: Шмидт Никита Романович
В научной статье приводятся сведения о В.Ф. Шаталове и методах его работы в образовательных учреждениях
Опубликовано: 17.07.2024
Использование интеллект-карт на уроках русского языка в начальной школе для работы с фонетическим разбором слова
Автор: Масалкова Юлия Альфировна
В статье представлен опыт работы по решению проблемы составления фонетического разбора слова.
Опубликовано: 17.07.2024
Сборник нестандартных уроков по русскому языку в начальной школе по программе Школа России
Автор: Землянова Людмила Юрьевна
В данной методической разработке представлены конспекты нестандартных уроков по русскому языку в начальной школе: урок-КВН, урок-соревнование, урок-деловая игра, урок-путешествие. Использование игровых технологии, игры позволяют учителю сделать уроки русского языка увлекательными и интересными, тем самым помогают направить младших школьников в нужное русло, активизирует познавательную деятельность и решает главную проблему педагогики - повышение мотивации к учебной деятельности. Разработки уроко
Опубликовано: 17.07.2024
Упражнения и задачи на усвоение таблицы умножения числа 2 и деление на 2
Автор: Васюкович Светлана Владимировна
Конспект урока по математике разработан для проверки усвоения таблиц умножения числа 2 и деления на 2. Это интересное современное путешествие, в котором дети побеждают компьютерные вирусы, помогая своим ровесникам из компьютерного города. К уроку прилагается презентация.
Опубликовано: 17.07.2024
Ребёнок — манипулятор. Что делать?
Автор: Покачева Марина Анатольевна
В статье раскрыла причины детской манипуляции. Привела примеры из школьной практики.
Опубликовано: 17.07.2024
Методические рекомендации для учителей начальных классов по формированию познавательной активности младших школьников на уроках русского языка
Автор: Грошикова Татьяна Валерьевна
Преподавание русского языка рассматривается как один из основных компонентов языкового образования, в основном в русле развития языка, совершенствования учебно - познавательной деятельности, формирования дополнительных личностных качеств учащегося, были проанализированы компоненты. Языковое образование само по себе, прежде всего, является более широкой категорией по структуре, содержанию и возможностям, чем преподавание русского языка. В последние годы этот подход стал еще более выраженным в само
Опубликовано: 15.07.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера