Интеграция детей с особыми образовательными потребностями и инвалидностью в условиях дополнительного образования
Автор: Краус Олеся Михайловна, Демко Валерия Викторовна, Климкина Юлия Юрьевна
: В статье представлен опыт реализации адаптированной дополнительной общеразвивающей образовательной программы «Озеленители» и инклюзивного образовательного проекта «Сделаем мир зеленым вместе» для школьников 14-16 лет с ОВЗ и инвалидностью в Красноярском краевом центре «Юннаты» что может быть востребованным у специалистов, ранее не имеющих подобного опыта. Описаны организация образовательного процесса, результаты: участие школьников в национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди
Опубликовано: 29.05.2026
Поможем нашей планете
Автор: Лёвочкина Татьяна Николаевна
Данное занятие проводится во второй младшей группе по теме «Поможем нашей планете». На занятии мы знакомим детей с правилами поведения на природе, используя дидактические игры.
Опубликовано: 29.05.2026
Играть и тренироваться!
Автор: Камаева Гюзель Надировна
Формирование творческой и познавательной активности учащихся – одно из главных направлений ФГОСа. Поэтому задача современного учителя не сводится лишь к прохождению программного материала, а связана с умением вовлечь своих учеников в активный познавательный процесс и создать им условия для совершенствования приобретенных ими знаний, умений, навыков. Не секрет, что каждый учитель имеет свой стиль и набор методов, помогающих ему осуществить свою педагогическую задачу. Данная статья посвящена опис
Опубликовано: 29.05.2026
Английский через кино: «Случайная встреча»
Автор: Дашковская Евгения Олеговна
Разработка представляет собой комплексный план-конспект урока, построенный на основе художественного фильма. Урок направлен на развитие языковых навыков — аудирования, говорения, чтения и письма — в увлекательном и эмоционально насыщенном контексте.
Опубликовано: 29.05.2026
Психологическое занятие «Путь к принятию» для клиентов в кризисной ситуации
Автор: Гилева Ольга Анатольевна
Работа с клиентами, переживающими кризис либо травматизацию из-за негативного опыта требует от психолога не только эмпатии, но и четкой структуры, которая поможет человеку пройти через тяжелые эмоции и обрести опору. Одной из самых известных концепций в этой области является модель 5 стадий принятия неизбежного (модель Э. Кюблер-Росс), а эффективным инструментом для работы с подсознанием и ресурсным состоянием выступают метафорические ассоциативные карты (МАК).
Опубликовано: 29.05.2026
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Литературная мастерская: поэзия как молитва вчера и сегодня» (среднее общее образование)
Автор: Просучкова Марина Геннадьевна
Программа ориентирована на углубленное изучение литературы, на развитие исследовательской, творческой, читательской деятельности, на изучение и правильное понимание Священного Писания и направлена на достижение планируемых результатов освоения федеральной образовательной программы среднего общего образования (ФОП СОО) с учетом выбора участниками образовательных отношений курсов по внеурочной деятельности. Тематика практических занятий ориентирована на анализ и интерпретацию стихотворений, напис
Опубликовано: 29.05.2026
Сценарий 9 Мая
Автор: Донковцева Валентина Ивановна
«Сценарий праздничного утренника, посвящённого Дню Победы 9 мая, направлен на формирование патриотических чувств, расширение знаний о Великой Отечественной войне и воспитание уважения к защитникам Отечества, ветеранам и памяти погибших.
Опубликовано: 29.05.2026
Организационно-методические основы научно-исследовательской деятельности учащихся агроклассов по виноградарству
Автор: Радчевская Татьяна Петровна, Радчевский Петр Пантелеевич
В статье рассматриваются организационно-методические основы научно-исследовательской деятельности учащихся агроклассов на примере виноградарства. Показано, что исследовательская работа школьников в аграрной сфере выполняет не только образовательную, но и профориентационную функцию, формируя у обучающихся первичные компетенции будущего исследователя и специалиста агропромышленного комплекса. Особое внимание уделено актуальности виноградарской тематики для агроклассов Краснодарского края как ведуще
Опубликовано: 29.05.2026
Индивидуальные приемы, которые использует учитель начальных классов для улучшения взаимодействия с родителями
Автор: Кувшинова Екатерина Сергеевна
Актуальность темы обусловлена тем, что эффективное взаимодействие семьи и школы является фундаментом успешной адаптации и обучения ребенка в начальных классах. Учитель выступает не только транслятором знаний, но и координатором усилий всех участников образовательного процесса. Целью данной работы является анализ специфических приемов, которые позволяют педагогу преодолеть барьеры в общении с родителями. В работе будут рассмотрены психологические аспекты персонализации контактов и конкретные инстр
Опубликовано: 29.05.2026
Обособление уточняющих членов предложения. Знаки препинания при уточняющих членах
Автор: Крюкова Татьяна Викторовна
Тип урока: усвоение новых знаний. Урок направлен на то, чтобы научить распознавать уточняющие члены предложения; научить выделять уточняющие члены предложения в устной и письменной речи. Урок содержит различные виды практических заданий для отработки обособления уточняющих членов предложения.
Опубликовано: 29.05.2026
Конспект открытого занятия по ФЭМП в средней группе «Пять ключей»
Автор: Проторенко Ольга Александровна
Возрастная группа: дети 4–5 лет (средняя группа). Тема: «Пять ключей». Основная образовательная область: познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений — ФЭМП). Интеграция образовательных областей: социально‑коммуникативное развитие; речевое развитие; физическое развитие (через физкультминутки); художественно‑эстетическое развитие. Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в процессе совместной игровой деятельност
Опубликовано: 29.05.2026
Историческая игра «Восток – дело тонкое»
Автор: Хасанова Ширван Сахибовна
Повторительно-обобщающий урок по теме: «Древний Восток». 5 класс
Опубликовано: 29.05.2026
Технология проектной деятельности, как наиболее эффективное средство приобщения дошкольников к народной культуре
Автор: Стрижкова Лариса Александровна
Мною были разработаны и проведены проекты, целью которых является: воспитание творчески развитой личности через активацию познавательной деятельности дошкольников при приобщении детей к русской народной культуре. https://disk.yandex.ru/i/ic5FZntA-kMPAA
Опубликовано: 29.05.2026
Инновационный подход в подготовке к ЕГЭ по английскому языку: интерактивный фестиваль‑соревнование для учеников 11‑х классов «English Battle Fest»
Автор: Cечейко Ольга Георгиевна, Антонова Оксана Федоровна
В современных условиях организации образовательного процесса особое значение приобретает эффективная подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации. Проведение итогового мероприятия, направленного на подготовку к ЕГЭ по английскому языку, представляет собой инновационную форму организации образовательного процесса, способствующую повышению качества подготовки выпускников.
Опубликовано: 29.05.2026
Использование цифрового контента для повышения речевой активности на уроках английского языка
Автор: Ким Лина Александровна
В работе рассматривается использование современного цифрового контента как средства повышения мотивации и речевой активности учащихся на уроках английского языка. Представлен практический опыт применения мини-активностей на основе мемов, рилсов, интернет-фраз и элементов подростковой медиасреды. Описана система работы, направленная на вовлечение школьников в продуктивную коммуникативную деятельность, снижение страха ошибки и развитие интереса к изучению английского языка. Материал содержит методи
Опубликовано: 29.05.2026
Развитие физической активности у детей 5 лет
Автор: Суконкина Ольга Александровна
Физическое развитие-один из важнейших факторов гармоничного развития ребенка.
Опубликовано: 29.05.2026
Сценарий музыкально-литературной композиции для детей 5 – 7 лет «День Победы»
Автор: Иванова Ольга Анатольевна
Сценарий музыкально-литературной композиции «День Победы» разработан для детей старшего дошкольного возраста. Мероприятие способствует расширению представлений детей о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной войны и посвящено торжественному событию – День Победы. В материале описываются события, связанные с началом Великой Отечественной войны. Содержание мероприятия помогает дошкольникам в доступной форме понять значимость Дня Победы. Сценарий составлен на основе художественно-поэтич
Опубликовано: 29.05.2026
Использование игровых технологий как эффективного способа вовлечения детей старшего дошкольного возраста в образовательный процесс
Автор: Егорова Кристина Андреевна
Вопрос повышения интереса детей дошкольного возраста к образовательной деятельности в настоящее время является особенно актуальным. Практика показывает, что современным детям сложно длительное время сохранять внимание в условиях традиционной организации занятия, основанной преимущественно на объяснении и беседе. Ребёнку дошкольного возраста важно не только услышать информацию, но и эмоционально включиться в происходящее, почувствовать себя участником событий.
Опубликовано: 29.05.2026
Зимние олимпийские и паралимпийские игры
Автор: Прошакова Виктория Константиновна
Внеклассное занятие «Олимпийские и Паралимпийские игры: история и ценности» направлено на формирование у учащихся представления о движении безграничных возможностей. В ходе мероприятия школьники познакомятся с символикой, традициями и выдающимися спортсменами. Основной акцент сделан на воспитании толерантности, уважения к людям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и популяризации здорового образа жизни через принципы честной игры и силы духа.
Опубликовано: 29.05.2026
Сказка для Ежика
Автор: Круглова Любовь Павловна
Сценарий занятия позволяет музыкальному руководителю в доступной и интересной форме (театрализация сказки) развивать музыкальные способности детей, а так же знакомить детей с понятиями дружбы, доброты и заботы.
Опубликовано: 29.05.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера