Содействие увеличению учебной активности учащихся с особенностями в развитии (задержкой психического развития), путём использования игровых методик в рамках выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов

Автор: Гордеева Светлана Александровна
Статья посвящена проблеме активизации познавательной деятельности учащихся с особенностями развития (задержкой психического развития) на уроках истории. Автор рассматривает использование дидактических игр в качестве мотивации и увеличения учебной активности учащихся с задержкой психического развития.
Опубликовано: 18.11.2024

Функции в экономике

Автор: Осипова Юлия Ивановна
В данной публикации рассматриваются ключевые функции, играющие важную роль в экономических процессах и принятии решений. Основное внимание уделяется математическим моделям, которые помогают анализировать экономические явления и прогнозировать их развитие. В статье обсуждаются различные типы функций, такие как линейные, квадратичные, экспоненциальные и логарифмические, и их применение в экономике, включая анализ спроса и предложения, оценку производительности и оптимизацию ресурсов. Автор иссле
Опубликовано: 18.11.2024

Методы и подходы к обучению фонетическому чтению на английском языке в начальной школе

Автор: Ерушина Ольга Витальевна
Фонетическое чтение является основополагающим навыком, необходимым для успешного освоения английского языка в начальной школе. В данной статье рассматриваются основные методы и подходы к обучению фонетическому чтению, их эффективность и применение в образовательном процессе. Анализируются традиционные и современные стратегии, а также роль технологий в обучении.
Опубликовано: 18.11.2024

Развитие вычислительных умений и навыков на уроках математики, как основа математической грамотности

Автор: Орлова Лариса Викторовна
В статье раскрывается актуальность развития вычислительных умений и навыков на уроках математики, как основы математической грамотности
Опубликовано: 18.11.2024

Интегрированное занятие в подготовительной группе (игра-путешествие)

Автор: Светлова Ольга Николаевна
Цель: Уточнение и закрепление знаний детей о зиме и зимних забавах. Задачи: Образовательные: - уточнить знания детей о временных понятиях: названия зимних месяцев, их последовательность; - активизировать и расширить словарь по теме «Зима», «Зимние забавы»; - развивать языковое чутьё путём образования родственных слов; - дать возможность применить на практике полученные знания о работе с палочками Кюзенера.
Опубликовано: 18.11.2024

Формирование мыслительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Савинова Елена Геннадьевна
В данной статье представлен опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ.
Опубликовано: 18.11.2024

Проект «Мой Дербент»

Автор: Кебетова Индира Нуретдиновна
Тему своего проекта «Приглашение в Дербент» мы выбрали не случайно, сегодня в сложившейся ситуации многие граждане не могут себе позволить поехать за границу отдыхать. А Дербент старейший город России, где можно познакомится не только с историческими достопримечательностями, но и познакомиться с культурой, традициями, бытом российских коренных народов Дагестана, увидеть красоту природы гор, да и отдохнуть на побережье Каспийского моря.
Опубликовано: 18.11.2024

Рабочие листы к уроку литературного чтения

Автор: Сергеева Дарья Владимировна
Дидактический материал к уроку литературного чтения к сказке "Зимовье зверей" в виде рабочих листов с шестью заданиями. Русская народная сказка в разделе "Фольклор" 2 класс.
Опубликовано: 18.11.2024

Мастер - класс для педагогов «Сказкотерапия как средство формирования развития речи дошкольников в условиях реализации основной образовательной программы на основе ФГОС»

Автор: Иванченко Наталья Владимировна
«Осторожные сказки» Цель: освоение и последующее применение одной из активных форм работы по обучению безопасному поведению в практической деятельности педагога-воспитателя; повышение квалификации участников мастер-класса. Задачи: 1.Совершенствовать воспитательно-образовательный процесс по расширению и уточнению представлений о безопасном поведении. 2.Построить модель познавательной беседы при ознакомлении дошкольников с правилами безопасного поведения с помощью сказок.
Опубликовано: 18.11.2024

Конспект занятия: «Покормите птиц зимой» («Синичкин дом»)

Автор: Иванченко Наталья Владимировна
Приобщение детей к культуре русского народа, формирование обобщенных представлений о природе, птицах; расширения представлений об особенностях внешнего вида, жизненных проявлений, о повадках и способах приспособления к среде обитания. Воспитания у детей бережного и заботливого отношения к природе.
Опубликовано: 18.11.2024

Развитие физических качеств через подвижные и спортивные игры

Автор: Кустова Наталья Яковлевна
В статье представлены этапы педагогических процедур и формирование универсальных учебных действий на занятиях физической культуры. Описано развитие физических качеств через подвижные и спортивные игры.
Опубликовано: 18.11.2024

Применение метода проблемного обучения на уроках истории

Автор: Косарев Андрей Сергеевич, Кисенко Татьяна Александровна
Статья посвящена изучению практического применения метода проблемного обучения в процессе обучения. Как один из методов проблемного обучения рассмотрен пример организации самостоятельной работы обучающихся, с постановкой проблемной задачи – самостоятельная подготовка текста, вопросов, заданий для группового обсуждения.
Опубликовано: 18.11.2024

Профильно-ориентированное обучение иностранному языку

Автор: Каменская Анна Александровна
В статье говорится об использовании метода профильно-ориентированного обучения иностранному языку, используемого при обучении студентов неязыковых вузов в соответствии с профилем их подготовки. Выделяется значимость технологии CLIL при изучении неязыковых дисциплин посредством иностранного языка.
Опубликовано: 18.11.2024

Использование интерактивных систем опросов в начальной школе

Автор: Сигарёва Эльвира Анатольевна
нтерактивные системы опросов – это прекрасный инструмент для закрепления и проверки знаний учащихся. Они дают учителю возможность быстро опросить учеников, экономят время на проверку, позволяют объективно оценить знания и при этом помогут разнообразить ваши уроки. Вы получаете мгновенную обратную связь и можете скорректировать их знания или понимание темы урока.
Опубликовано: 18.11.2024

Повышение педагогической культуры родителей в условиях образовательной организации

Автор: Кузнецова Любовь Викторовна
Воспитание как целенаправленная деятельность взрослых зависит от целого ряда обстоятельств: семейных отношений, нравственной и духовной культуры родителей, их опыта социального общения, семейных традиций. Важнейшее место среди них занимает педагогическая культура родителей.
Опубликовано: 18.11.2024

Инфографика как самый выразительный способ графического изображения на уроках русского языка и литературы

Автор: Загудаева Татьяна Сергеевна
Век цифровых технологий требует от учащихся навыков работы с различными форматами информации, и умение работать с инфографикой становится важной компетенцией. Внедрение инфографики в учебный процесс может быть достигнуто различными способами: от создания собственных инфографик учащимися до использования готовых материалов, что позволяет расширить горизонты восприятия информации и сделать обучение более эффективным.
Опубликовано: 18.11.2024

Таблицы для уроков Живописи и Композиции «Цветогармонии»

Автор: Голубкин Леонид Александрович
Таблицы для уроков Живописи и Композиции "Цветогармонии". В таблицах представлен цветовой круг Иттена и схемы составления родственных, родственно-контрастных, контрастных цветовых гармоний и теневой ряд основных цветов.
Опубликовано: 18.11.2024

Организационно-педагогические условия работы учителя-дефектолога в общеобразовательной школе с обучающимися с расстройством аутистического спектра (РАС)

Автор: Петренко Оксана Анатольевна
Данная статья посвящена актуальности инклюзивного образования. Рассмотрены основные моменты при работе с обучающимися с РАС.
Опубликовано: 18.11.2024

Квест - игра «В кругу семьи», посвященная Году семьи в России

Автор: Душко Лариса Николаевна
Квест - игра " В кругу семьи" посвящена Году семьи в России. Ее цель - формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях; формирование коллективных отношений среди учащихся средствами досуговой деятельности; создание оптимальных условий для творческой самореализации учащихся. Задачи: • раскрыть сущность понятий «семья», «семейные ценности»; • акцентировать внимание учащихся на важности семейных отношений; • формировать жизненно-необходимые универсальные качества общей
Опубликовано: 18.11.2024

Утренник «Праздник осени» 2024 г

Автор: Рублева Елена Николаевна
Осенний утренник для детей старшей группы
Опубликовано: 18.11.2024