Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Автор: Братищева Наталия Ивановна, Васильева Ирина Васильевна, Вишнякова Алина Валериевна
Патриотическое воспитание дошкольника – это не «урок», а живая, ежедневная атмосфера. Это воздух, которым дышит ребенок в детском саду и дома. Это радость от сознания, что ты – часть большой и красивой страны, у которой славное прошлое и будущее, которое предстоит строить нашим детям. Наша задача – не просто рассказать, а помочь прочувствовать, чтобы любовь к Родине для них стала такой же естественной, как любовь к матери. И тогда это сердце, воспитанное с детства, всегда найдет свою дорогу домой
Опубликовано: 17.12.2025
Дети в деле! От теории практике: включение детей в мероприятия
Автор: Иванова Мария Сергеевна
Статья посвящена опыту включения детей в различные массовые мероприятия. Автор подчеркивает важность дополнительного образования в профессиональном ориентировании обучающихся, поскольку оно позволяет сформировать представление о разнообразии профессий и выявить индивидуальные таланты и склонности. Примеры конкретных программ демонстрируют, как участие в проектах и форумах способствует формированию необходимых компетенций. Участие в массовых мероприятиях формирует профессиональные компетенции и
Опубликовано: 17.12.2025
Формирование медиаобразования подростков в эпоху искусственного интеллекта: практика, методы, перспективы в дополнительном образовании
Автор: Васильева Софья Вячеславовна
В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования медиаобразования подростков в условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта (ИИ). Автор, педагог дополнительного образования, анализирует интеграцию ИИ-инструментов в практику реализации общеразвивающей программы «Медиасреда» для обучающихся 11-17 лет. Раскрываются дидактические возможности и этические аспекты применения ИИ на различных этапах создания медиапродукта: от генерации идей и анализа информации до редактир
Опубликовано: 17.12.2025
Формы вовлечения обучающихся в раннюю профориентацию
Автор: Тимошенко Александра Егоровна
В статье представлен опыт реализации системы ранней профориентации обучающихся через практико-ориентированные форматы. Рассматриваются такие формы работы, как образовательные сессии, туристические слёты и культурно-просветительские маршруты, направленные на формирование осознанного профессионального выбора. Особое внимание уделяется взаимодействию с профессионалами, развитию гибких навыков и созданию условий для самоопределения детей.
Опубликовано: 17.12.2025
Патриотическое направление в дополнительном образовании: опыт и особенности реализации дополнительных общеразвивающих программ Областного Центра дополнительного образования детей
Автор: Таирова Анжела Ибрагимовна, Зарифьянова Алиса Фагиловна
Сегодня патриотическое воспитание - это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству. От уровня сформированности гражданской позиции у подрастающего поколения, уважения к историко-культурному наследию своего народа зависит безопасность нации в целом. В статье представлен опыт реализации дополнительных общеразвивающих программ, направленных на патриотическое воспита
Опубликовано: 17.12.2025
Мастер – класс. «Что мы знаем о театре»
Автор: Карбышева Светлана Евгеньевеа
Театр – это своеобразный праздник души, который создают своей игрой актёры, поэтому культурное поведение в театре поможет полностью им насладиться и не испортить впечатления окружающим. А знаете ли вы основные правила поведения в театре?
Опубликовано: 17.12.2025
Методы формирования смыслового компонента читательской деятельности у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью
Автор: Кузнецова Дарья Вячеславовна
В статье исследуется актуальная проблема формирования смыслового компонента читательской деятельности у детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями. Автор осуществляет анализ комплекса когнитивных и психофизиологических факторов, обусловливающих нарушения понимания печатных текстов у данной категории учащихся, включая замедление переработки информации, недостаточную сформированность ассоциативных связей и дефицит саморегуляции. Основное внимание уделяется систематизации и ха
Опубликовано: 17.12.2025
Проект на тему: «Мы вместе - большая сила!» (ко Дню народного единства)
Автор: Исмаилова Зинфира Магомедовна
Проект «Мы вместе-большая семья!» обусловлено необходимостью воспитания патриотизма, уважения к истории и культуре России, а также формирования понимания ценности дружбы и единства среди детей, закладывая основу для их будущей гражданской позиции и укрепления межэтнического согласия.
Опубликовано: 17.12.2025
Урок русского языка как лингвистическое расследование: этимологические задачи для младших школьников
Автор: Краснова Светлана Александровна
Как превратить заучивание словарных слов из скучной рутины в увлекательное приключение? Статья предлагает методику проведения уроков-расследований, основанных на этимологическом анализе. Рассмотрены конкретные приёмы, этапы работы и примеры задач, позволяющие младшим школьникам увидеть язык как живую, развивающуюся систему и навсегда запомнить правописание «проблемных» слов.
Опубликовано: 17.12.2025
Сюжетно-ролевые игры «Овощной магазин», «Магазин канцелярских товаров» на уроках математики для детей с нарушениями слуха в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
Автор: Плесовских Татьяна Алексеевна
Современная образовательная система сталкивается с необходимостью повышения эффективности обучения детей с инвалидностью по слуху младшего возраста (10—11 лет). Одним из перспективных направлений является использование игровых приемов, среди которых особое внимание заслужили интерактивные сюжетно-ролевые игры. Эти методики позволяют развивать креативность, коммуникативные способности, эмоциональный интеллект и критическое мышление детей с нарушениями слуха. Современные дети живут в эпоху цифровых
Опубликовано: 17.12.2025
Цифровой образовательный маршрут для обучающихся с ОВЗ и родителей в сети интернет «Что такое Новый год»
Автор: Полуян Ирина Геннадьевна, Яковлева Альбина Масхудовна, Жигарева Екатерина Ивановна
Образовaтельную деятельность мы старaемся проводить эмоционально, ярко, с привлечением большого нaбора иллюстрaтивного мaтериала, с использованием звуковых эффектов и видеозaписей. В этом нам помогают ИКТ. Они позволяют нам, решать познaвательные и творческие задачи с опорой на наглядность. В развитии профессионaлизма и самообразования ИКТ играет огромную роль. Применяя компьютерную технику по рaзличным напрaвлениям работы, каждaя наша встреча становится неповторимой и насыщенной. [3] Поэтому на
Опубликовано: 17.12.2025
Музей в жизни города
Автор: Осипова Елена Александровна
Цель занятия: познакомить учащихся с назначением музеев в жизни человека, ориентируясь на ценности, имеющие национальное и общечеловеческое значение.
Опубликовано: 17.12.2025
Индивидуальный образовательный маршрут наставляемого студента по специальности «Логопедия»
Автор: Хуснутдинова Фарида Халиловна
Учебная производственная практика – это не просто отметка в дипломе, а уникальная возможность погрузиться в реальную профессиональную среду и почувствовать себя частью коллектива. В этот период особенно важна роль наставника. Именно здесь на помощь приходит ИОМ – Индивидуальный образовательный маршрут. ИОМ - это тщательно спланированный план развития наставляемого во время практики. Это документ, разработанный совместно наставником и наставляемым, который чётко определяет цели обучения, ожидаем
Опубликовано: 17.12.2025
Роль воспитания в социализации детей младшего школьного возраста
Автор: Синявская Ирина Александровна
Личностное и социальное развитие ребенка происходит под влиянием систематического образования в учебных заведениях. Под руководством учителя дети начинают усваивать содержание основных форм человеческой культуры и учатся взаимодействовать в коллективе. Сформированность социально значимых качеств личности человека отражается в его воспитанности, то есть отношение к обществу, к себе, к труду, к природе.
Опубликовано: 15.12.2025
Принцип Дирихле
Автор: Шиянова Любовь Борисовна
Применения принципа Дирихле в решении некоторых видов математических задач во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 15.12.2025
Развитие коммуникативных навыков у обучающихся с нарушениями слуха во внеурочной деятельности
Автор: Азарова Эльвира Геннадьевна, Сашина Ольга Юрьевна
Развитие коммуникативных навыков у детей с нарушениями слуха является одной из ключевых задач образования данной категории детей. Важность овладения речью и языком неоспорима, однако традиционные подходы часто ограничиваются лишь лингвистическими аспектами, оставляя вне внимания возможности расширения образовательного процесса через использование дополнительных сведений по другим предметам учебного плана. Для формирования более прочных знаний по истории и формированию грамотности по финансовым оп
Опубликовано: 15.12.2025
Применение искусственного интеллекта на уроках математики
Автор: Стерлядева Лилия Венировна
Аннотация В статье рассматриваются актуальные возможности применения искусственного интеллекта на уроках математики в среднем профессиональном образовании. Автор раскрывает ключевые направления использования ИИ — персонализацию обучения, интерактивную визуализацию математических понятий, автоматизацию проверки заданий и прогнозирование успеваемости. Приведены конкретные примеры цифровых платформ и российских образовательных инициатив, успешно интегрированных в учебный процесс на первом курсе СПО
Опубликовано: 15.12.2025
Проведение соревнований по скалолазанию в дисциплине болдеринг на школьном скалодроме
Автор: Пенкина Полина Вадимовна
Статья содержит рекомендации по проведению соревнований по скалолазанию в дисциплине болдеринг на уровне школы.Описаны основные правила соревнований, этапы подготовки и проведения. Рекомендации основаны на опыте проведения соревнований в МАОУ СОШ № 25.
Опубликовано: 15.12.2025
Уважение — основа нравственности
Автор: Сивцова Татьяна Аркадьевна
Занятие с родителями на тему нравственного воспитания детей является актуальным в реалиях сегодняшнего времени. Нравственность базируется на уважении к человеку, хотя и не исчерпывается им. Почтительное отношение- основа общения и взаимопонимания между людьми. Когда родители сами проявляют уважение друг к другу ,к старшим, а ребенок видит, как уважают его мнение, он усваивает эту модель поведения. На встрече родителям предлагаются задания, которые способствуют осознанию себя как личности ,как р
Опубликовано: 15.12.2025
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста: психологические основы и практические пути
Автор: Архипова Елена Викторовна
В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты формирования основ патриотизма у детей в возрасте 3–7 лет. Акцент делается на возрастных особенностях восприятия, эмоционально-чувственном компоненте и роли значимых взрослых.
Опубликовано: 15.12.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера