Методическая разработка педагогического проекта «Колокола памяти»

Автор: Боженко Ирина Николаевна

Организация: ГАПОУ НСО «Новосибирский педагогический колледж № 1 им. А.С. Макаренко»

Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск

Проект «Колокола памяти» включает в себя два мероприятия, направленные на патриотическую тему: «День белых журавлей», «Я Вам пишу из Ленинграда».

Патриотизм во все времена имел особую ценность. На личностном уровне студента патриотизм выступает как важнейшая, устойчивая характеристика и выражается в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах поведения. Патриотизм не наследуется, а воспитывается и предполагает:

 активизацию интереса к изучению истории России и формирование чувства уважения к прошлому нашей страны;

 углубление знаний граждан о событиях, ставших основой государственных праздников и памятных дат России и ее регионов; повышение интереса граждан к гуманитарным и естественно- географическим наукам;

 развитие у подрастающего поколения чувства гордости, глубокого уважения и почитания к Государственному гербу Российской Федерации, Государственному флагу Российской Федерации, Государственному гимну Российской Федерации, а также к другим, в том числе историческим, символам и памятникам Отечества;

 повышение интереса граждан к военной истории Отечества и памятным датам; расширение участия общественных и некоммерческих организаций в патриотическом воспитании граждан;

 популяризацию подвигов героев и видных деятелей российской истории.

Студентами был изучен материал из истории возникновения праздника, у слушателей было сформировано представление образа белых журавлей, так же студенты увидели хронику блокадного Ленинграда. Будущие педагоги должны уметь анализировать материал, умело подходить к работе в малых группах, что позволяет формировать общие компетенции студента. необходимыми для работы с подрастающим поколением по воспитанию патриотических чувств и качеств.

Данный проект рекомендуется для студентов СПО 1,2 курса.

Пример рефлексии мероприятия «Я Вам пишу из Ленинграда»

1. Какое впечатление оставили у вас приведенные факты? Что вам известно о блокаде?

(высказывание студентов)

2. Жителям многих европейских столиц непонятно упорство ленинградцев. Может быть, гуманнее было бы сдать город немцам?

(высказывание студентов)

3. Чего же не учли немецкие военачальники, когда блокировали Ленинград? (Не учли высокой культуры, интеллигентности ленинградцев.)

4. В чем же состоит подвиг ленинградцев?

(Около миллиона ленинградцев погибли в блокаду, но на стороне защитников города была моральная, духовная победа. Интеллигентность, человечность оказались сильнее жестокости и бесчеловечности)

 

Цели проекта:

- создание в образовательном пространстве колледжа благоприятных психолого – педагогических условий для совершенствования совместной творческой деятельности студенческой группы;

- укрепление межличностных отношений в группе, создание условий для самореализации;

- формирование у студентов чувства патриотизма и уважения к истории страны.

 

Задачи проекта:

- создание новой традиции колледжа – ежегодно 22 октября проводить поэтический праздник – День белых журавлей; 27 января – день памяти блокады Ленинграда «Я вам пишу из Ленинграда».

- создание условий для каждого участника проекта в выборе и демонстрации своих способностей в различных направлениях деятельности;

- расширение сферы межличностного общения и социального кругозора посредством установления стабильных деятельностно – содержательных коммуникативных связей;

- формирование информационной компетенции студентов, умения работать с источниками информации, умения работать в группе.

Организационно – педагогическая работа

-обсуждение и постановка проблемы;

-организация микрогрупп студентов;

- определение конкретных заданий каждой микрогруппе.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (58,1 КБ)

Опубликовано: 25.08.2024