Урок по теме: «Африка. Крупнейшие по территории и численности населения страны»
Автор: Монакова Наталья Петровна
Урок географии в 7 классе по теме :"Африка. Крупнейшие по территории и численности населения страны"
Опубликовано: 01.04.2025
Исследовательская работа «Ветер»
Автор: Шибзухова Марьяна Валерьевна
В исследовательской работе представлены основные причины возникновения ветра. В работе рассмотрены различные виды ветров и их влияние на жизнь человека, на живую и неживую природу. Работа содержит наблюдения и опыты, доказывающие причины возникновения ветра. Тема ветра всегда была и есть актуальной. Люди всегда мечтали приручить ветер. И сделать так, чтобы он работал на благо людей. Когда я первый раз узнал о ветре, меня заинтересовал вопрос, а как появляется ветер и можно ли его приручить. В св
Опубликовано: 26.03.2025
Активные методы в формировании познавательного интереса
Автор: Варакина Анастасия Александровна
Роль активных методов обучения заключается в том, чтобы психологически и практически подготовить учащегося к практической деятельности. Активные методы обучения опираются на сотрудничество «учитель – ученик». По названию можно сделать вывод, что такой метод предполагает равнозначное участие, как учителя, так и ученика в процессе обучения. Таким образом, учащиеся являются равноправными создателями и участниками урока. В статье описываются методы активного обучения и его характеристики.
Опубликовано: 24.03.2025
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Волонтеры-медики»
Автор: Баева Татьяна Геннадьевна
Данная рабочая программа по внеурочной деятельности разработана Баевой Т.Г . Рабочая программа расчитана на 34 ч, один раз в неделю. Рабочая программа включает такие разделы, как результаты освоения данного курса; содержание курса с указанием вида деятельности;учебно-тематический план;Календарно-тематическое планирование; лист коррекции рабочей программы
Опубликовано: 19.03.2025
Использование электронных образовательных ресурсов в практических работах при изучении курса географии 7 класса
Автор: Макаренко Анастасия Александровна
Современный учебный процесс становится все больше связан с использованием средств информационных и коммуникационных технологий: электронных образовательных ресурсов или ЭОР. В школах широко используются компьютеры, проекторы, интерактивные доски, в том числе, создаётся большое число образовательных ресурсов.
Опубликовано: 12.03.2025
Приемы работы с детьми с ЗПР на уроках географии
Автор: Пономаренко Наталья Юрьевна
Последнее время наблюдается тенденция роста детей с ОВЗ в школах. Наша школа не исключение. Задача учителя найти те методы и приемы, при которых дети разных групп здоровья могли обучаться комфортно и заинтересованно. В нашей школе обучаются дети с нарушениями в психическом развитии (ЗПР) и в основном с такими проявлениями как низкая работоспособность, невнимательность, расстройства внимания, снижены свойства памяти, низкий словарный запас и т.д.
Опубликовано: 03.03.2025
Современные методы обучения географии: цифровые технологии, проектная деятельность и исследовательский подход
Автор: Папазов Виктор Иванович
Современная география в школе требует новых подходов к обучению, способных повысить интерес учащихся и сформировать у них комплексное понимание процессов, происходящих в мире. В статье рассматриваются методы, которые я успешно применяю в своей педагогической практике: использование цифровых технологий (ГИС, интерактивные карты, виртуальные экскурсии), проектно-исследовательский подход и игровые методики. Особое внимание уделяется тому, как новые форматы помогают не только углубить знания школьник
Опубликовано: 03.03.2025
Использование ресурсов Библиотеки МЭШ на уроках географии
Автор: Логачева Фатима Мухутдиновна
Опыт работы учителя по использованию ресурсов библиотеки МЭШ.
Опубликовано: 25.02.2025
Геймификация в школьном курсе географии: интерактивные методики для повышения вовлечённости и качества знаний
Автор: Скударнова Валерия Витальевна
В статье представлены современные подходы к преподаванию географии с использованием механик геймификации и интерактивных заданий. Автор, опираясь на собственный опыт, демонстрирует, как игровые форматы — от геоквестов до цифровых викторин — способствуют повышению мотивации учащихся и укреплению их знаний о природных и социально-экономических закономерностях. Показано, что такой подход формирует у школьников более глубокий интерес к предмету, развивает коммуникативные и исследовательские навыки, а
Опубликовано: 25.02.2025
Новые подходы и нестандартные идеи в обучении географии: Проектная деятельность и интерактивные методы для углублённого понимания мира
Автор: Папазов Виктор Иванович
В статье рассматриваются новые подходы и нестандартные идеи, которые могут быть применены в процессе обучения географии. Автор, опираясь на личный опыт, раскрывает преимущества проектной деятельности, использования интерактивных технологий и игровых методик для формирования у учащихся целостного представления о мире. Предлагается система занятий, где теория переплетается с практикой, что способствует развитию у школьников исследовательских навыков, географического мышления и экологической культур
Опубликовано: 25.02.2025
Интеграция проектных и исследовательских методов в преподавании географии: новые подходы и нестандартные идеи в школьном образовании
Автор: Скударнова Валерия Витальевна
Аннотация В статье рассматриваются инновационные формы организации образовательного процесса по географии с использованием проектных и исследовательских методов. Автор, опираясь на собственный педагогический опыт, описывает примеры нестандартных идей и приёмов, направленных на повышение мотивации учащихся и формирование у них исследовательских компетенций, которые необходимы для понимания современных географических проблем. Анализируются результаты внедрения этих методов, а также перспективы раз
Опубликовано: 25.02.2025
Современный урок в соответствии с ФГОС: Определение расстояний по градусной сетке
Автор: Леденева Олеся Николаевна
В статье представлен содержательный анализ проектирования и проведения современного урока по географии в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), направленного на овладение учащимися навыками определения расстояний по градусной сетке. Основное внимание уделяется методике изучения основных географических понятий, таких как параллели, меридианы, экватор, нулевой меридиан, долгота и широта. Целью урока является освоение методики определения расстояний по эк
Опубликовано: 18.02.2025
Пространственное мышление, как способ формирования профессиональных компетенций
Автор: Ефимова Людмила Владимировна
Статья о развитии пространственного мышления студентов колледжа. Значимым механизмом развития пространственного мышления личности является работа с географической картой на уроках географии. Активизация пространственного мышления способствует формированию профессиональных компетенций будущего специалиста, способного осуществлять установку, монтаж, настройку и испытания технических средств защиты информации.
Опубликовано: 14.02.2025
Обобщающий урок по теме «Литосфера». «Покорение горы» 5 класс
Автор: Харченко Инна Николаевна
Работа представляет собой разработку урока по теме «Литосфера» в 5 классе, предназначена для учителей географии, работающий по любой программе из-за универсальности предлагаемых заданий. Разработка урока соответствует программе по географии для общеобразовательных школ. Тип урока: урок-игра, систематизации и обобщения знаний, закрепления умений; с использованием ИКТ (интерактивная доска). Структура урока позволяет достигать поставленной цели - обобщить и закрепить знания по теме «Литосфера», благ
Опубликовано: 11.02.2025
Путешествие по г. Южно-Сахалинск
Автор: Баева Татьяна Геннадьевна
Презентация - путешествие по г. Южно -Сахалинск. Достопримечательности, климат, природные зоны представлены в слайдах, невероятная красота наших просторов
Опубликовано: 03.02.2025
Формирование экологической культуры на уроках географии
Автор: Власова Ирина Николаевна
Статья о необходимости формирования, развития экологической культуры в школе на уроках географии
Опубликовано: 03.02.2025
Путешествия, которые восхищают! Байкал
Автор: Балашова Елена Михайловна
Озеро Байкал, Святое море, уникальное по многим своим характеристикам, отличается от большинства других озер планеты неведомой красотой и целебной мощью своего дыхания. Природа щедро одарила берега Байкала неисчислимым первозданным богатством, которое сохраняется в естественном состоянии в наши дни. В мире немного мест, где окружающий мир так величествен и щедр на многообразие красок и природных творений, воздух чист, а вода кристально прозрачна, так что видно сквозь нее воздух. Чаша Ба
Опубликовано: 21.01.2025
Учебная и социальная адаптация детей 5-х классов
Автор: Балашова Елена Михайловна
5 класс - это важный этап в школьной жизни для детей, родителей и учителей. Это переход из начальной школы в основную школу, где для детей и их родителей новые правила, ситуации и требования. Задача педагогического работника, будто классный руководитель, учитель-предметник, администрация школы, способствовать плавному не трав матичному переходу учащихся, созданию комфортных условий для формирования успешного усвоения учебной деятельности и развития гармоничной, здоровой социальной личности.
Опубликовано: 21.01.2025
Опыт работы «Создание системы применения активных форм обучения, нацеленных на развитие познавательной деятельности учащихся на уроках географии»
Автор: Швец Валентина Васильевна
В статье представлен опыт работы учителя географии. Рассматривается важность создания системы активных форм обучения на уроках географии для развития познавательной деятельности учащихся. Приведены примеры успешного применения активных форм обучения, таких как проектная деятельность, игровые технологии, использование мультимедийных ресурсов и другие методики, способствующие активному вовлечению учащихся в учебный процесс.
Опубликовано: 20.01.2025
«Идеальный учитель - идеальный урок» или Подготовка к уроку как способ поддержания дисциплины в 7 классе
Автор: Федосеева Мария Викторовна
Возраст детей 7 класса самый сложный с точки зрения дисципилины на уроке и подготовке к восприятию знаний, но существуют методики для улучшения дисциплины и ее поддержания на уроках, а также для повышения интереса к предмету и мотивации к обучению.
Опубликовано: 15.01.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера