Развитие бытового словаря детей 6-7 лет в процессе дидактических игр

Автор: Александрова Наталья Сергеевна, Смирнова Алёна Алексеевна
В статье раскрывается проблема развития бытового словаря детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Проанализированы эффективные методы и приемы использования дидактических игр как определяющего средства формирования у дошкольников лексической компетентности.
Опубликовано: 31.03.2022

Дыхательная гимнастика на музыкальных занятиях в ДОУ

Автор: Осипова Надежда Николаевна
От дыхания во многом зависят здоровье человека, его физическая и умственная деятельность. Приоритетность процесса дыхания для жизни, делает способность в совершенстве владеть этим едва ли не главной способностью человека творить чудеса со своим организмом, избавляться от болезней, становиться здоровым. Поэтому проблема сохранения здоровья дошкольника и привитие им здорового образа жизни сегодня очень актуальна. Упражнения на развитие дыхания играют важную роль в системе оздоровления дошкольник
Опубликовано: 28.03.2022

Методы активизации мышления (Методические рекомендации по развитию творческого мышления детей)

Автор: Бритвина Елена Владимировна
Методические рекомендации для педагогов, вожатых по развитию творческого мышления детей и подростков.
Опубликовано: 24.03.2022

Сложности или возможности? Как привлечь ребенка в свое творческое объединение!

Автор: Анисимова Татьяна Геннадьевна, Семенок Елена Владимировна, Бекмурзаева Огулхан Абдулменнаповна
Учебный процесс в дополнительном образовании начинается 6-7 сентября. А это значит, что группы в творческом объединении уже должны быть сформированными. Как показывает опыт, время до начала учебного года оказывается самым ценным для привлечения ребят в коллектив. И тут встает извечный вопрос – что делать? Вот здесь-то и надо до мелочей продумать технологию рекламной кампании. А начинать ее лучше всего в конце учебного года!
Опубликовано: 24.03.2022

Индивидуальная программа наставничества «Студии эстрадного танца «Краски»

Автор: Хасанова Светлана Геннадьевна, Дерибезова Людмила Михайловна
Современная детская хореография – это прекрасный способ раскрытия талантов, заложенных природой. Одной из эффективных технологий взаимодействия с талантливыми детьми является технология наставничества. Актуальность внедрения технологии наставничества для решения образовательных задач обозначена на государственном уровне и является одним из приоритетных направлений в Национальном проекте «Образование».. Индивидуальная программа наставничества «Студии эстрадного танца «Краски» адресована высокомот
Опубликовано: 21.03.2022

Статья Практика наставничества «Выпускник – Обучающийся» в объединении Детский музыкальный театр «Подснежник»

Автор: Соснина Елена Эдуардовна, Дерибезова Людмила Михайловна
Технология наставничества является универсальной и позволяет решать образовательные и воспитательные задачи в реализации дополнительной общеобразовательной программы.
Опубликовано: 21.03.2022

Библиотечный урок в 1 классе «Знакомство с библиотекой»

Автор: Ишкова Светлана Анатольевна
Библиотечный урок в 1 классе «Знакомство с библиотекой» Значение книги в жизни человека огромно.
Опубликовано: 11.03.2022

Разработка программы дополнительного образования для детей 5-7 лет «Счастье в красках»

Автор: Танкович Светлана Валерьевна
Программа «Счастье в красках» носит инновационный характер, так как в системе работы добавлено использование нетрадиционных техник для развития творчества детей: граттаж, монотипия, «рваная бумага», рисование отпечатком пальцев, рисование ватными палочками, рисование шерстью, большое внимание уделяется лепке из глины и пластилина. Творческий процесс создания работ происходит в спокойной обстановке с музыкальным сопровождением произведений великих классиков по выбору (Моцарт, Глинка, Шопен, Чайков
Опубликовано: 11.03.2022

Влияние музейных экскурсий на формирование личности обучающихся

Автор: Юшкевич Ангелина Витальевна
Музеи занимают особое место в широкой системе фактов, предопределяющих сохранение и воспроизводство ценностей отечественной и мировой культуры, формирование исторической памяти и обеспечение непрерывности культурно-исторического развития. Из века в век они играют все большую роль в духовной жизни общества, в просвещении, образовании и нравственно-эстетическом воспитании людей, в информационных и коммуникативных процессах. Российские музеи доказали, что обладают огромным творческим потенциалом, сп
Опубликовано: 11.03.2022

История однодневных храмов

Автор: Андриевская Надежда Ивановна
В 2020 году мир оказался перед угрозой вируса. Пандемия охватила всю планету. Сейчас для защиты мы носим маски, моем руки, используем антисептики. Нынешняя угроза не первая в истории цивилизации, уносящая с собой тысячи жизней. Ничего этого не было в предыдущие исторические периоды. Тем не менее, человечество выжило, используя иные способы борьбы с заболеваниями. Например, в средневековой Руси для борьбы с болезнью возводились обыденные церкви.
Опубликовано: 22.02.2022

Хореография для мальчиков – вопрос актуальности и современности

Автор: Жаркова Елена Александровна
В статье рассматривается вопрос актуальности и современности хореографического воспитания мальчиков.
Опубликовано: 16.02.2022

Опыт использования проектной деятельности в условиях преемственности детского сада и начальной школы

Автор: Антонова Елена Никитовна
Проектная деятельность в начальной школе основывается на уже полученных знаниях в детском саду. Обучащиеся сначала обдумывают (моделируют), а затем создают различные модели. При сборке моделей, учащиеся часто выступают в качестве юных инженеров и исследователей. Проектная деятельность направлена на сотрудничество педагога и воспитанника, развитие творческих способностей, является формой оценки в процессе непрерывного образования, дает возможность раннего формирования профессионально-значимых уме
Опубликовано: 11.02.2022

Работа над каденционным материалом концертов в классе домры

Автор: Ивченко Анастасия Александровна
В статье даны методические рекомендации по созданию каденций в концертах в классе домры. Обсуждаются методы творческой работы с музыкальным материалом, организация множества сторон музыкального процесса в сочинении.
Опубликовано: 08.02.2022

Социальный проект «От ростка к цветку»

Автор: Людмила Вячеславовна Шурховецкая
Наш проект действительно можно назвать социально – значимым и общественно – полезным. Значимость проекта в том, что его реализация идет параллельно с подготовкой детей к трудовой деятельности, что обеспечивает в дальнейшем их успешную социальную адаптацию в обществе.
Опубликовано: 03.02.2022

Классификация и общая характеристика техники игры в настольный теннис

Автор: Минаков Михаил Владимирович
Изучение техники игры в настольный теннис
Опубликовано: 03.02.2022

Медиатека в детском доме

Автор: Панова Оксана Юрьевна
Медиатека в детском доме является частью библиотеки. Библиотека-медиатека собирает и каталогизирует материалы на всех видах носителей, обеспечивает возможность пользователям для индивидуальной работы и максимально возможный доступ к информации. Медиатека — это качественно новое, экономически и методически обоснованное обеспечение возможностей для самоподготовки, самообучения. Воспитатель может руководить процессом познания, оказывать влияние на формирование новых знаний, умений посредством орга
Опубликовано: 17.01.2022

Краткосрочная программа в зимнее каникулярное время «Снеженика»

Автор: Панова Оксана Юрьевна
Организация развивающей среды для раскрытия творческого потенциала личности воспитанников детского дома, его самореализации, самопознания, приобретение социально-значимого опыта; реализация прав детей на оздоровление, полноценный отдых и досуг.
Опубликовано: 17.01.2022

Перспективное планирование дополнительно–образовательной программы интеллектуально-образовательной направленности «Лабиринты игры» по играм Воскобовича для детей подготовительной группы

Автор: Шарапова Александра Валерьевна
Одним из средств интеллектуального развития ребенка являются развивающие игры. Они важны и интересны для детей, разнообразны по содержанию, очень динамичны и включают излюбленные детьми манипуляции с игровым материалом, который способен удовлетворить ребенка в моторной активности, движении, помогает детям использовать счет, контролирует правильность выполнения действий. Наиболее эффективным средством интеллектуального развития детей дошкольного возраста являются игры Воскобовича. На основе разра
Опубликовано: 10.01.2022

Компетентностное занятие в системе дополнительного образования

Автор: Дерибезова Людмила Михайловна
Меняются цели образования, вводятся новые образовательные стандарты, появляются новые средства и технологии обучения, но учебное занятие остается главной формой обучения в дополнительном образовании. Для компетентностного занятия характерны гибкость и вариативность структуры, в основе могут быть элементы практических работ, активные методы творческой деятельности, исследовательская деятельность. Успехов в проектировании компетентностного занятия!
Опубликовано: 26.12.2021

Развитие проектных умений обучающихся по дополнительной общеобразовательной программе технической направленности

Автор: Дерибезова Людмила Михайловна
Успех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь: определить цели, найти и привлечь необходимые ресурсы, наметить план действий и, осуществив его, проанализировать, удалось ли достичь поставленные цели. Проектная деятельность предполагает освоение способов деятельности, положенных в основу формирования ключевых компетентностей (информационной, коммуникативной, исследовательской и т.п.). Обучение в объединении является первой ступенькой подготовке дете
Опубликовано: 26.12.2021