Автор: Фаустова Надежда Петровна, Матчина Наталья Николаевна
Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту; продолжать укреплять физическое и психическое здоровье детей в содружестве с семьями.
Одной из задач всестороннего развития детей является воспитание познавательного интереса детей и развитие их познавательной активности. Потому что познавательный интерес, любознательность являются одним из движущих факторов развития качеств личности каждого ребёнка. Развитие познавательного интереса - интеграционный процесс, в который детей легче вовлечь через познание природы. И здесь усилие педагога должно быть направлено на то, чтобы поддержать интерес к самому процессу познания: чтобы ребёно
Налаживание взаимодействия между родителями (законными представителями) и музыкальным руководителем детского сада; расширить кругозор родителей и их представление о пользе занятий музыкой как части первой ступени образования.
Автор: Ильючик Ольга Сергеевна, Келасьева Елена Валерьевна
Опыт работы в рамках наставнической деятельности по подготовке молодых воспитателей к работе с детьми раннего возраста. В статье описаны типичные страхи и фобии начинающих педагогов при работе с детьми раннего возраста и пути их преодоления.
Патриотическое воспитание начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Через знакомство с русским фольклором, народными играми, прививается любовь к Родине, интерес к истории своего Отечества.
Связная речь представляет собой развёрнутое, законченное, композиционно и грамматически оформленное, смысловое и эмоциональное высказывание, состоящее из ряда логически связанных предложений. Развитие связной речи является первым и важным условием полноценного развития ребенка. Речь маленького ребенка ситуативная, преобладает экспрессивное изложение. Первые связные высказывания трехлетних детей состоят из двух-трех фраз, однако их необходимо рассматривать именно как связное изложение. Обучение ра
Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важных задач современного общества. Дошкольный возраст - самая благодатная пора для привития чувства любви к Родине. Поэтому важно ещё до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины.
Цель: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике Дне победы; формирование патриотических чувств у детей.
Задачи: воспиты
Автор: Скорина Людмила Александровна, Новикова Яна Владимировна
Занятие разработано с целью продолжать знакомить детей с логической операцией классификации; упражнять в ориентировке в пространстве, выделении множеств по одному, двум, трем заданным признакам (названию, цвету, форме, размеру), в объединении множеств; учить анализировать, сравнивать, обобщать, выделять внешние признаки (свойства) объектов, находить предметы (объекты), соответствующие этим признакам, кодировать и декодировать информацию с помощью кодовых карточек, формулировать вопросы, различные
Данная тема сейчас в преддверии начала учебного года очень актуальна для всех. Это очень важный период в жизни наших малышей, и совместные усилия родителей и педагогов могут сделать этот процесс еще более успешным и незабываемым. Здесь собраны основные советы, на что обратить всем внимание, чтобы процесс обучения ребенка был результативным и положительным.
Автор: Таликина Юлия Владимировна, Васильева Татьяна Алексеевна
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ НАУЧНО-ОБЩЕСТВЕННЫЙ КОНКУРС «ВОСЕМЬ ЖЕМЧУЖИН ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – 2023»,
сетевой проект «Духовно-нравственного воспитания детей дошкольного и школьного возраста».
НОД направлена на решение задач: Познакомить с образованием числа 6 и цифрой 6. Продолжать учить сравнивать рядом стоящие числа 9 и 10 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Какое число больше?», «Какое число меньше?», «На сколько число… больше (меньше) числа…?». Закреплять навык счета в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
Закреплять представления о частях суток, днях недели и их последовательности.
Автор: Кутьина Татьяна Николаевна, Сокович Мария Владимировна
Статья посвящена сетевому проекту "Музей глазами ребёнка", цель которого реализация духовно – нравственного творческого потенциала участников проекта через деятельностный подход, через сотрудничество с музеями на примере Государственного Эрмитажа. О задачах, содержании, формах и итогах реализации проекта как средстве духовно-нравственного воспитания всех участников педагогического процесса: детей, родителей, педагогов.
НОД направлена на решение познавательных задач: совершенствовать навыки счета до 10, соотносить цифру с количеством предметов, закреплять знания о геометрических фигурах, о времени года, месяцах, днях недели; решать математические задачи с помощью счетных палочек, уметь работать на интерактивном столе; формирование основ финансовой грамотности у дошкольников.
В настоящее время идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая всё большее значение, стала задачей государственной важности. Особое место в правительственных документах последних лет уделено воспитанию патриотизма у подрастающего поколения.
